الدرس الثاني والعشرون: مفهوم الأنظمة واللوائح

الدرس الثاني والعشرون: مفهوم الأنظمة واللوائح

نشاط 1

يستنتج الطلبة أسباب إصدار لوائح الأنظمة.

لتفسير النظام وتوضيحه وتحدد مواده بالتفصيل.

نشاط 2

يختار الطلبة بعض ضوابط المدرسة المعلن عنها التي تتضمن تنظيمات وتوجيهات معينة ويناقشون طريقة إصدارها في المدرسة وفوائدها ثم يكملون الفراغات الآتية:

  • إعلان المدرسة: الذهاب مباشرة للفصول بعد انتهاء الفسحة.
  • سبب الإعلان: تأخر بعض الطلاب لحين انقضاء وقت من الحصة التي تلي الفسحة.
  • فوائد الإعلان: النظام والالتزام بالمواعيد.

نشاط 3

يستعين الطلبة بالرابط الرقمي للمركز الوطني للوثائق والمحفوظات ويسجلون الآتي:

أ- ثلاثة أنظمة صدرت حديثاً وتاريخ صدورها:

  1. نظام الكهرباء لعام 1442هـ تاريخ الصدور 16\5\1442.
  2. نظام معالجة المنشآت المالية المهمة لعام 1442هـ تاريخ 25\4\1442.
  3. نظام الغرف التجارية لعام 1442هـ تاريخ 22\4\1442.

ب- ثلاثة لوائح تنفيذية وتاريخ صدورها:

  1. اللائحة التنفيذية لنظام الأحداث لعام1442هـ تاريخ 16\4\1442.
  2. لائحة الفوترة الإلكترونية الضريبية لعام 1442هـ تاريخ 4\4\1442.
  3. لائحة تنظيم حاضنات الأعمال المعدلة لعام 1442هـ تاريخ 5\3\1442.

تقويم الدرس الثاني والعشرون

1- ما الفرق بين النظام واللائحة؟

  • النظام: مجال عام، وأداة الإصدار مرسوم ملكي، والتعديل قليل جداً.
  • اللائحة: مجال مفصل، أداة الإصدار قرار مجلس الوزراء أو مجلس الإدارة، والتعديل كثير.

2- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- نظام هيئة البيعة هو من الأنظمة:

  • أمر ملكي.
  • مرسوم ملكي.
  • قرار.

ب- تأتي مرحلة إقرار النظام بعد مرحلة:

  • المراجعة والتصويت.
  • الاقتراح.
  • النشر.

ج- اللائحة هي:

  • نظام عام.
  • قواعد تنظيمية للنظام.
  • نظام خاص.

د- يصدر النظام من:

  • مجلس الشورى.
  • مجلس الوزراء.
  • هيئة الخبراء.

3- من الجهة التي تصدر النظام في المملكة العربية السعودية؟

الجهة التنفيذية مجلس الوزراء.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

الدرس الثاني والعشرون: مفهوم الأنظمة واللوائح

الدرس الثاني والعشرون: مفهوم الأنظمة واللوائح

نشاط 1

يستنتج الطلبة أسباب إصدار لوائح الأنظمة.

لتفسير النظام وتوضيحه وتحدد مواده بالتفصيل.

نشاط 2

يختار الطلبة بعض ضوابط المدرسة المعلن عنها التي تتضمن تنظيمات وتوجيهات معينة ويناقشون طريقة إصدارها في المدرسة وفوائدها ثم يكملون الفراغات الآتية:

  • إعلان المدرسة: الذهاب مباشرة للفصول بعد انتهاء الفسحة.
  • سبب الإعلان: تأخر بعض الطلاب لحين انقضاء وقت من الحصة التي تلي الفسحة.
  • فوائد الإعلان: النظام والالتزام بالمواعيد.

نشاط 3

يستعين الطلبة بالرابط الرقمي للمركز الوطني للوثائق والمحفوظات ويسجلون الآتي:

أ- ثلاثة أنظمة صدرت حديثاً وتاريخ صدورها:

  1. نظام الكهرباء لعام 1442هـ تاريخ الصدور 16\5\1442.
  2. نظام معالجة المنشآت المالية المهمة لعام 1442هـ تاريخ 25\4\1442.
  3. نظام الغرف التجارية لعام 1442هـ تاريخ 22\4\1442.

ب- ثلاثة لوائح تنفيذية وتاريخ صدورها:

  1. اللائحة التنفيذية لنظام الأحداث لعام1442هـ تاريخ 16\4\1442.
  2. لائحة الفوترة الإلكترونية الضريبية لعام 1442هـ تاريخ 4\4\1442.
  3. لائحة تنظيم حاضنات الأعمال المعدلة لعام 1442هـ تاريخ 5\3\1442.

تقويم الدرس الثاني والعشرون

1- ما الفرق بين النظام واللائحة؟

  • النظام: مجال عام، وأداة الإصدار مرسوم ملكي، والتعديل قليل جداً.
  • اللائحة: مجال مفصل، أداة الإصدار قرار مجلس الوزراء أو مجلس الإدارة، والتعديل كثير.

2- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- نظام هيئة البيعة هو من الأنظمة:

  • أمر ملكي.
  • مرسوم ملكي.
  • قرار.

ب- تأتي مرحلة إقرار النظام بعد مرحلة:

  • المراجعة والتصويت.
  • الاقتراح.
  • النشر.

ج- اللائحة هي:

  • نظام عام.
  • قواعد تنظيمية للنظام.
  • نظام خاص.

د- يصدر النظام من:

  • مجلس الشورى.
  • مجلس الوزراء.
  • هيئة الخبراء.

3- من الجهة التي تصدر النظام في المملكة العربية السعودية؟

الجهة التنفيذية مجلس الوزراء.