تقويم الوحدة السابعة
1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:
أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:
- التسوق الإلكتروني.
- الاجتماعات الأسرية.
- نشر الوثائق الرسمية. (صح)
ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:
- إنشاء الشبكات الإلكترونية.
- صناعة الأجهزة التقنية.
- حماية البيانات الشخصية. (صح)
ج- الأمن الفكري هو:
- سلامة الصحة البدنية.
- سلامة العقل والفهم. (صح)
- سلامة المؤسسات الأمنية.
2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:
أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.
يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.
ب- التطرف آفة المجتمع.
التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.
ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.
رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.
3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:
| (أ) | (ب) |
|---|---|
| 1- فقدان الأمن هو: | الشعور بالخطر قبل وقوعه (3) |
| 2- من مجالات الأمن الوطني: | أمن المعلومات (2) |
| 3- لحسّ الأمني هو: | سلامة فكر الإنسان (4) |
| 4- -الأمن الفكري هو: | الخوف والاضطراب (1) |
4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:
أ- وزارة الداخلية.
- تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.
- المحافظة على سلامة الحجاج.
ب- رئاسة أمن الدولة.
- المديرية العامة للمباحث: تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.
- قوات الطوارئ الخاصة: تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة
1683%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
Code Context
%;" role="progressbar" aria-valuenow="<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
'GUI' => array(
'headline' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'pagetitle' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 1 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 2 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 3 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 4 => array(
[maximum depth reached]
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
),
'nodes_no_icon' => array(),
'nodes_icon' => array(),
'nodes_count' => (int) 0,
'files' => array(),
'node' => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'تقويم_الوحدة_السابعة',
'title' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2>
<h2>أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:</h2>
<ul>
<li>التسوق الإلكتروني.</li>
<li>الاجتماعات الأسرية.</li>
<li>نشر الوثائق الرسمية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li>
</ul>
<h2>ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:</h2>
<ul>
<li>إنشاء الشبكات الإلكترونية.</li>
<li>صناعة الأجهزة التقنية.</li>
<li>حماية البيانات الشخصية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li>
</ul>
<h2>ج- الأمن الفكري هو:</h2>
<ul>
<li>سلامة الصحة البدنية.</li>
<li>سلامة العقل والفهم. (<span style="color:#16a085;">صح</span>)</li>
<li>سلامة المؤسسات الأمنية.</li>
</ul>
<h2>2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:</h2>
<h2>أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.</h2>
<p>يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.</p>
<h2>ب- التطرف آفة المجتمع.</h2>
<p>التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.</p>
<h2>ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.</h2>
<p>رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.</p>
<h2>3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:</h2>
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
<thead>
<tr>
<th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></th>
<th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- فقدان الأمن هو:</td>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الشعور بالخطر قبل وقوعه (<strong><span style="color:#27ae60;">3</span></strong>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- من مجالات الأمن الوطني:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أمن المعلومات (<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- لحسّ الأمني هو:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سلامة فكر الإنسان (<span style="color:#27ae60;"><strong>4</strong></span>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4- -الأمن الفكري هو:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخوف والاضطراب (<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>)</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
<h2>4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:</h2>
<h2>أ- وزارة الداخلية.</h2>
<ol>
<li>تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.</li>
<li>المحافظة على سلامة الحجاج.</li>
</ol>
<h2>ب- رئاسة أمن الدولة.</h2>
<ol>
<li><span style="color:#e74c3c;">المديرية العامة للمباحث:</span> تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.</li>
<li><span style="color:#e74c3c;">قوات الطوارئ الخاصة:</span> تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.</li>
</ol>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '408',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '0',
'has_videos' => '1'
)
),
'children' => array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 3 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 4 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'exams' => array(
(int) 0 => array(
'id' => '2249',
'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة',
'questions' => '12',
'percent' => (float) 1683
)
),
'videos' => array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
[maximum depth reached]
),
'Nodegallerytext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Nodegallery' => array(
[maximum depth reached]
),
'Nodegallerytext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'comments' => array(),
'news' => array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'BANNERS' => array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array(
[maximum depth reached]
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
)
),
'_privilege' => array(),
'_menus' => array(),
'_nodes' => array(),
'_contactus' => array(),
'_banners' => array(),
'_pages' => array(),
'_langs' => array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'request_count' => (int) 901,
'socical_networks' => array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'_Language' => array(
'ara' => 'Arabic'
),
'Config' => array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
),
'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
'headline' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'pagetitle' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
'name' => 'الصف الأول المتوسط',
'url' => '/lesson/7/الصف_الأول_المتوسط'
),
(int) 1 => array(
'name' => 'الاجتماعيات',
'url' => '/lesson/85/الاجتماعيات'
),
(int) 2 => array(
'name' => 'الفصل الدراسي الثالث',
'url' => '/lesson/11163/الفصل_الدراسي_الثالث'
),
(int) 3 => array(
'name' => 'الوحدة السابعة: الأمن الوطني',
'url' => '/lesson/381/الوحدة_السابعة_الأمن_الوطني'
),
(int) 4 => array(
'name' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'url' => '/lesson/408/تقويم_الوحدة_السابعة'
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'تقويم_الوحدة_السابعة',
'title' => 'تقويم الوحدة السابعة',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2>
<h2>أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:</h2>
<ul>
<li>التسوق الإلكتروني.</li>
<li>الاجتماعات الأسرية.</li>
<li>نشر الوثائق الرسمية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li>
</ul>
<h2>ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:</h2>
<ul>
<li>إنشاء الشبكات الإلكترونية.</li>
<li>صناعة الأجهزة التقنية.</li>
<li>حماية البيانات الشخصية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li>
</ul>
<h2>ج- الأمن الفكري هو:</h2>
<ul>
<li>سلامة الصحة البدنية.</li>
<li>سلامة العقل والفهم. (<span style="color:#16a085;">صح</span>)</li>
<li>سلامة المؤسسات الأمنية.</li>
</ul>
<h2>2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:</h2>
<h2>أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.</h2>
<p>يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.</p>
<h2>ب- التطرف آفة المجتمع.</h2>
<p>التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.</p>
<h2>ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.</h2>
<p>رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.</p>
<h2>3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:</h2>
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
<thead>
<tr>
<th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></th>
<th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- فقدان الأمن هو:</td>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الشعور بالخطر قبل وقوعه (<strong><span style="color:#27ae60;">3</span></strong>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- من مجالات الأمن الوطني:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أمن المعلومات (<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- لحسّ الأمني هو:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سلامة فكر الإنسان (<span style="color:#27ae60;"><strong>4</strong></span>)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4- -الأمن الفكري هو:</td>
<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخوف والاضطراب (<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>)</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
<h2>4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:</h2>
<h2>أ- وزارة الداخلية.</h2>
<ol>
<li>تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.</li>
<li>المحافظة على سلامة الحجاج.</li>
</ol>
<h2>ب- رئاسة أمن الدولة.</h2>
<ol>
<li><span style="color:#e74c3c;">المديرية العامة للمباحث:</span> تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.</li>
<li><span style="color:#e74c3c;">قوات الطوارئ الخاصة:</span> تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.</li>
</ol>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '408',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '0',
'has_videos' => '1'
)
)
$children = array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'الدرس_السابع_والعشرون_مفهوم_الأمن_الوطني',
'title' => 'الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/27(27).JPG" /></h2>
<h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(11).JPG" /></h2>
<h2>ورد في النظام الأساسي للحكم في المادة 36: توفر الدولة الأمن لجميع مواطنيها والمقيمين على إقليمها، يذكر الطلبة أمثلة لذلك.</h2>
<p>بالمساهمة في حفظ الأمن من خلال مساعدة رجال الأمن والإبلاغ عن كل ما يهدد أمن الوطن.</p>
<h2><img alt="تقويم الدرس السابع والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/277(1).JPG" /></h2>
<h2>1- ما أهمية الأمن للإنسان؟</h2>
<p>الأمن حاجة إنسانية أساسية لا يمكن العيش من دونه فمن دون الأمن لا يستساغ طعام ولا يهنأ الإنسان بعيش ولا ينعم براحة أو سلام.</p>
<h2>2- يستنتج الطلبة العلاقة بين الأمن والتنمية.</h2>
<p>يعتبر الأمن أهم العوامل لنجاح عملية التنمية والنمو والارتقاء بمختلف المجالات فلا تزدهر التنمية إلا بالأمن والاستقرار.</p>
<h2>3- يعلل الطلبة عناية حكومة وطننا بالأمن.</h2>
<p>الأمن عنصر أساسي لحياة الفرد وإنتاجيته لذلك حرصت المملكة العربية السعودية على توفير الأمن للمواطن والمقيم على أرضها وللعالم بسبب موقعها ومكانتها وتأثيرها.</p>
<h2>4- من المسؤول عن تحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2>
<p>تحقيق الأمن مسؤولية الجميع فهو مسؤولية الدولة والمؤسسات والأفراد.</p>
<h2>5- يذكر الطلبة ثلاثاً من نتائج الأمن:</h2>
<ol>
<li>الطمأنينة.</li>
<li>السلام.</li>
<li>النزاهة.</li>
</ol>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '382',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '27',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'الدرس_الثامن_والعشرون_ركائز_الأمن_الوطني',
'title' => 'الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/28(14).JPG" /></h2>
<h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(12).JPG" /></h2>
<h2>يذكر الطلبة أمثلة على دور المؤسسات الأمنية في حفظ الأمن.</h2>
<ol>
<li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الداخلية:</span> ومن مسؤوليتها تحقيق إجراءات السلامة المرورية والمدنية.</li>
<li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الدفاع:</span> ومن مسؤوليتها الدفاع ضد كل التهديدات لمصالح أمن الدولة.</li>
<li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الحرس:</span> الوطني ومن مسؤوليتها الدفاع عن أراضي الوطن وحدوده.</li>
</ol>
<h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(10).JPG" /></h2>
<h2>برأيك كيف يسهم الفرد في تحقيق الأمن؟</h2>
<p>للفرد دور كبير في تحقيق الأمن فعليه الالتزام بالقوانين والأنظمة كما عليه احترام رجال الأمن واحترام عملهم وتسهيله والتعاون معهم في محاربة الجرائم والفساد والإبلاغ عن أي مخالفة تهدد أمن الوطن.</p>
<h2><img alt="تقويم الدرس الثامن والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/288(2).JPG" /></h2>
<h2>1- يحدد الطلبة أهم أربع ركائز للأمن الوطني.</h2>
<ol>
<li>الدين.</li>
<li>الحاكم.</li>
<li>المؤسسات.</li>
<li>الفرد.</li>
</ol>
<h2>2- يوضح الطلبة معنى مقولة: (العدل هو أساس الأمن).</h2>
<p>القضاء العادل الذي يصل بالمرء إلى أن يعرف ما له من حقوق فلا يطلب أكثر منها وما عليه من واجبات فلا يقصر في أدائها وهنا ينتشر الأمن والسلام.</p>
<h2>3- ما علاقة الاقتصاد بتحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2>
<p>أصبح الاقتصاد جزء لا يتجزأ من استراتيجية وسياسة الأمن القومي وأصبح نفوذ أي دولة ومدى قوتها العسكرية يعتمد بشكل كبير على قوة اقتصادها وكفاءته.</p>
<h2>4- كيف يسِهم الفرد في تحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2>
<p>بالالتزام بالقوانين والأنظمة واحترام رجال الأمن واحترام عملهم والتعاون في محاربة الجرائم والفساد والإبلاغ عن أي مخالفة قد تهدد أمن الوطن.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '392',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '28',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'الدرس_التاسع_والعشرون_مجالات_الأمن_الوطني',
'title' => 'الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني',
'title_seo' => null,
'content' => '<h1><img alt="الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/29(20).JPG" /></h1>
<h1><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(13).JPG" /></h1>
<h2>بالرجوع إلى الموقع الإلكتروني لرؤية المملكة ٢٠٣٠ يستنتج الطلبة كيف سيسهم برنامج جودة الحياة في دعم الأمن الاجتماعي.</h2>
<p>برنامج جودة الحياة يهدف إلى تحسين نمط حياة الفرد والأسرة وبناء مجتمع ينعم أفراده بأسلوب حياة متوازن من خلال تهيئة البيئة اللازمة وتوليد العديد من الوظائف وفرص العمل مما يساهم في توفير الأمن الاجتماعي.</p>
<h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(11).JPG" /></h2>
<h2>بالرجوع إلى مصادر التعلم يحدد الطلبة أبرز أهداف بنك التنمية الاجتماعية.</h2>
<ol>
<li>تقديم تمويل بدون فائدة وخدمات غير مالية للمشاريع المتناهية الصغر.</li>
<li>تقديم تمويل اجتماعي بدون فوائد لذوي الدخل المحدود من المواطنين.</li>
<li>تنمية قطاع المشاريع متناهية الصغر ورعايتها بما يعزز دوره في التنمية الاقتصاد.</li>
</ol>
<h2><img alt="نشاط 3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3(10).JPG" /></h2>
<h2>أ- ماذا تعني لك حماية البيانات الشخصية؟</h2>
<p>حماية البيانات الشخصية أمر مهم وضروري.</p>
<h2>ب- ما الأضرار التي تنشأ عن تسريب بياناتك الشخصية أو بيانات أسرتك في رأيك؟</h2>
<p>أضرار متعددة منها التعدي على الخصوصية وانتحال الشخصية.</p>
<p><img alt="نشاط 4" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 4(4).JPG" /></p>
<p><img alt="رسم للجرائم الإلكترونية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/رسم للجرائم الإلكترونية.JPG" /></p>
<h2>بالاطلاع على الرسم السابق يذكر الطلبة أكثر أنواع الجرائم الإلكترونية تهديداً لأمن الوطن:</h2>
<ul>
<li><span style="color:#e74c3c;">نوع التهديد:</span> برمجيات خبيثة.</li>
<li><span style="color:#e74c3c;">طريقة التصدي له:</span> عن طريق وسائل التقنية الحديثة وتطبيق العقوبات على المتسببين به.</li>
</ul>
<h2><img alt="تقويم الدرس التاسع والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/299(2).JPG" /></h2>
<h2>1- ما الفرق بين الأمن الاقتصادي والأمن الفكري؟</h2>
<ul>
<li>الأمن الاقتصادي يقوي النشاط الاقتصادي للبلد من خلال توفر دعائم الإنتاج والحركة الاقتصادية.</li>
<li>الأمن الفكري يحارب التطرف في الفكر ويسعى إلى سلامة فكر الإنسان وعقله.</li>
</ul>
<h2>2- يضع الطلبة علامة (<strong><span style="color:#27ae60;">✔︎</span></strong>) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (<span style="color:#e74c3c;"><strong>✖</strong></span>) أمام العبارة غير الصحيحة:</h2>
<p>أ- برنامج جودة الحياة في رؤية المملكة 2030 يخدم الأمن الاجتماعي. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p>
<p>ب- الأمن الوطني شمولي وضروري للمواطن والوطن. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p>
<p>ج- اَستعمل معرفتي بالحاسب الآلي والبرمجة للدخول على شبكات غير مصرح لي بدخولها. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p>
<p>د- التصدي للحرب الإلكترونية غير مهم في وقتنا الحاضر. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p>
<p>ه- التعرض لقياداتنا الوطنية مثل الملك وولي العهد من مهددات الأمن الوطني. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p>
<p>و- الإشاعة لبث الفرقة والاضطراب لا علاقة لها بالأمن الوطني. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p>
<h2>3- يحدد الطلبة أربعة من أبرز مجالات الأمن الوطني:</h2>
<p>1- الأمن الفكري.</p>
<p>2- الأمن الاجتماعي.</p>
<p>3- الأمن الاقتصادي.</p>
<p>4- الأمن العسكري.</p>
<h2>4- ماذا يعني الأمن السيبراني؟</h2>
<p>هو عدة إجراءات وممارسات تهدف إلى حماية الحواسيب والشبكات وما تتضمنه من بيانات من مخاطر الاختراقات أو التغيير أو غيرها من المشاكل.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '397',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '29',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 3 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'الدرس_الثلاثون_مؤسسات_الأمن_الوطني',
'title' => 'الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/30(17).JPG" /></h2>
<h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(14).JPG" /></h2>
<p>في متحف صقر الجزيرة للطيران في مدينة الرياض معروضات ارتبطت بمعلومات تاريخية ومعرفية عن القوات الجوية والطيران في المملكة العربية السعودية، وأبوابه مفتوح للزوار يومياً.</p>
<h2>يعبر الطلبة عن آرائهم في المتحف ومحتوياته من زيارة مباشرة له أو زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة الدفاع.</h2>
<p>متحف صقر الجزيرة للطيران من أفضل المتاحف لما يحتويه من معروضات تعبر فيه عن تاريخ القوات الجوية والطيران في المملكة العربية السعودية ولا يقتصر على التاريخ فقط بل يستعرض الحاضر وما توصلت له التقنيات الحديثة.</p>
<h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(12).JPG" /></h2>
<h2>يقرأ الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤال:</h2>
<p>تعمل رئاسة أمن الدولة بقطاعاتها المتعددة لتطهير المملكة العربية السعودية من المتطرفين والإرهابيين الذين يستهدفون أمن الوطن والمواطن والمقيم، ونشر الخوف والفتنة لزعزعة الأمن والاستقرار. وقد حققت رئاسة أمن الدولة نجاحات كثيرة، وذلك بالقبض على هؤلاء المجرمين وتقديمهم للعدالة.</p>
<h2>كيف يُسِهم المواطن أو المقيم في دعم جهود رئاسة أمن الدولة؟</h2>
<p>بالتعاون معهم من خلال الإبلاغ عن كل أمر مخالف أو مشبوه يضر بأمن الدولة.</p>
<h2><img alt="نشاط 3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3(11).JPG" /></h2>
<h2>ما الحالات الأخرى التي يرى الطلبة تجنب تقديم معلومات عنها لأطراف خارجية؟</h2>
<p>1- تجنب نشر المقاطع والصور التي بها خصوصية في مواقع التواصل الاجتماعي.</p>
<p>2- تجنب تصوير التحركات العسكرية للأمن.</p>
<h2><img alt="تقويم الدرس الثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/300(3).JPG" /></h2>
<h2>1- ما أبرز الجرائم المعلوماتية المهددة للأمن الوطني؟</h2>
<p>البرمجيات الخبيثة.</p>
<h2>2- ما دور وزارة الحرس الوطني؟</h2>
<p>الدفاع عن أراضي الوطن حماية المقدسات الإسلامية والمصالح الوطنية المحافظة على الأمن والاستقرار الداخلي.</p>
<h2>3- ما أبرز الأخطار على أمننا الوطني؟</h2>
<p>هناك عدة أخطار منها التهديدات الخارجية والإرهاب.</p>
<h2>4- إلى ماذا يؤدي التطرف في الدين؟</h2>
<p>يؤدي إلى عدم الالتزام السوي والصحيح بدين الإسلام فيكون تأثيره على مستوى المشاعر والأفكار والسلوكيات والقيام بأمور سيئة.</p>
<h2>5- يحدد الطلبة ثلاثة قطاعات لوزارة الداخلية وثلاثة قطاعات لرئاسة أمن الدولة تحقق الأمن الوطني:</h2>
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
<thead>
<tr>
<th scope="col" style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="color:#ffffff;">وزارة الداخلية</span></strong></th>
<th scope="col" style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="color:#ffffff;">رئاسة أمن الدولة</span></strong></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- الأمن العام.</td>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- المديرية العامة للمباحث.</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- حرس الحدود.</td>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- قوات الطوارئ الخاصة.</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- الدفاع المدني.</td>
<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- قوات الأمن الخاصة.</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '404',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '30',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 4 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'الدرس_الحادي_والثلاثون_المواطن_والأمن_الوطني',
'title' => 'الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/31(18).JPG" /></h2>
<h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(15).JPG" /></h2>
<p>من سلوك الأمن الذاتي للمواطن:</p>
<ul>
<li>التأكد من تأمين المنزل وإغلاقه.</li>
<li>تأمين السيارة وتجنب تركها مفتوحة عند مغادرتها ولو لمدة قصيرة جداً.</li>
</ul>
<h2>يذكر الطلبة نموذجين آخرين من سلوك الأمن الذاتي:</h2>
<p>1- المحافظة على البيانات الشخصية وسيرتها.</p>
<p>2- المحافظة على البيانات البنكية وعدم مشاركتها مع أشخاص غير معروفين.</p>
<h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(13).JPG" /></h2>
<h2>يقرأ الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤالين:</h2>
<p>قال خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود - يحفظه الله -: "إن الأمن نعمة عظيمة. وهو الأساس في رخاء الشعوب واستقرارها، وعلى الدوام أظهر المواطن السعودي استشعاراً كبيراً للمسؤولية، وشكل مع قيادته وحكومته سداً منيعاً أمام الحاقدين والطامعين، وأفشلَ - بعد توفيق الله - الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن في شبابه ومقدراته، ونقول لأبنائنا ولكل من يقيم على أرضنا: إن الأمن مسؤولية الجميع، ولن نسمح لأحد أن يعبث بأمننا واستقرارنا".</p>
<h2>أ- ما أبرز جهود المواطنين لتحقيق الأمن التي أشار إليها خادم الحرمين الشريفين هنا؟</h2>
<p>استشعار المسؤولية والوقوف سداً منيعاً أمام الحاقدين والطامعين وإفشال الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن.</p>
<h2>ب- ما معنى (الأمن مسؤولية الجميع)؟</h2>
<p>المعنى أن للجميع دور ومسؤولية في تحقيق الأمن فالفرد هو حجر الزاوية للأمن.</p>
<h2><img alt="تقويم الدرس الحادي والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/311(1).JPG" /></h2>
<h2>1- يضع الطلبة علامة (<span style="color:#27ae60;"><strong>✔︎</strong></span>) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (<span style="color:#e74c3c;"><strong>✖</strong></span>) أمام العبارة غير الصحيحة:</h2>
<p>أ- الأمن الذاتي هو تحقيق الفرد أمنه والتفاعل مع المجتمع ومؤسسات الدولة. <strong><span style="color:#27ae60;">(✔︎)</span></strong></p>
<p>ب- العنصرية القبلية والإقليمية لا تعد من مهددات الوحدة الوطنية. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p>
<p>ج- الحس الأمني هو الشعور بالخطر قبل وقوعه. <strong><span style="color:#27ae60;">(✔︎)</span></strong></p>
<p>د- من سلوك الأمن الذاتي ترك نوافذ السيارة مفتوحة عند مغادرتها. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p>
<h2>2- يستنتج الطلبة علاقة الأمن الوطني بالاستقرار ويصفون ذلك في حدود سطرين.</h2>
<p>الأمن الوطني هو الخطط والإجراءات والأعمال التي تتخذها الدولة لتحقيق الاستقرار السياسي والاقتصادي والاجتماعي.</p>
<h2>3- كيف يحقق الحس الأمني حماية المجتمع في رأيك؟</h2>
<p>من خلال التعرف على الأشياء التي تضر بالأمن وإدراكها وتمييزها وإبلاغ الجهات الأمنية عنها.</p>
<h2>4- ما أبرز مظاهر سلوك الأمن الذاتي؟</h2>
<ol>
<li>التزام مبادئ الدين وأنظمة الدولة وإجراءاتها.</li>
<li>التأكد من تأمين المنزل وإغلاقه.</li>
<li>تأمين السيارة والتأكد من إغلاقها وعدم ترك النوافذ مفتوحة.</li>
<li>المحافظة على سرية البيانات الشخصية والبنكية.</li>
</ol>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '405',
'thumb' => null,
'parentID' => '381',
'sequence' => '31',
'has_videos' => '1'
)
)
)
$exams = array(
(int) 0 => array(
'id' => '2249',
'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة',
'questions' => '12',
'percent' => (float) 1683
)
)
$videos = array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
'filename' => 'd2pi2dnzpSU',
'id' => '7421'
),
'Nodegallerytext' => array(
'title' => 'فيديو حل تقويم الوحدة السابعة'
)
),
(int) 1 => array(
'Nodegallery' => array(
'filename' => '21JHr1SAjzo',
'id' => '7422'
),
'Nodegallerytext' => array(
'title' => 'فيديو حل تقويم الوحدة السابعة'
)
)
)
$comments = array()
$news = array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
'id' => '6',
'thumb' => '1644261984.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
'id' => '18',
'thumb' => '1663755258.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد'
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
'id' => '7',
'thumb' => '1644262036.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
)
)
)
$BANNERS = array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '1',
'zoneName' => 'home-classes-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '2',
'zoneName' => 'home-classes-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '3',
'zoneName' => 'articles-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '4',
'zoneName' => 'lesson-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '5',
'zoneName' => 'level-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '8',
'zoneName' => 'lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array(
'Adsbanner' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '9',
'zoneName' => 'level-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '10',
'zoneName' => 'related-lessons',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '11',
'zoneName' => 'article-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '12',
'zoneName' => 'article-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '13',
'zoneName' => 'question-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '14',
'zoneName' => 'question-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '15',
'zoneName' => 'question-lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
'id' => 'ara',
'language' => 'Arabic'
)
)
)
$request_count = (int) 901
$socical_networks = array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'twitter',
'value' => '#'
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'youtube',
'value' => '#'
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'linkedin',
'value' => '#'
)
)
)
$_Language = array(
'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
'id' => '2249',
'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة',
'questions' => '12',
'percent' => (float) 1683
)include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'pagetitle' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'تقويم_الوحدة_السابعة', 'title' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2> <h2>أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:</h2> <ul> <li>التسوق الإلكتروني.</li> <li>الاجتماعات الأسرية.</li> <li>نشر الوثائق الرسمية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:</h2> <ul> <li>إنشاء الشبكات الإلكترونية.</li> <li>صناعة الأجهزة التقنية.</li> <li>حماية البيانات الشخصية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ج- الأمن الفكري هو:</h2> <ul> <li>سلامة الصحة البدنية.</li> <li>سلامة العقل والفهم. (<span style="color:#16a085;">صح</span>)</li> <li>سلامة المؤسسات الأمنية.</li> </ul> <h2>2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:</h2> <h2>أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.</h2> <p>يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.</p> <h2>ب- التطرف آفة المجتمع.</h2> <p>التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.</p> <h2>ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.</h2> <p>رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.</p> <h2>3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:</h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></th> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- فقدان الأمن هو:</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الشعور بالخطر قبل وقوعه (<strong><span style="color:#27ae60;">3</span></strong>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- من مجالات الأمن الوطني:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أمن المعلومات (<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- لحسّ الأمني هو:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سلامة فكر الإنسان (<span style="color:#27ae60;"><strong>4</strong></span>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4- -الأمن الفكري هو:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخوف والاضطراب (<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>)</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> <h2>4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:</h2> <h2>أ- وزارة الداخلية.</h2> <ol> <li>تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.</li> <li>المحافظة على سلامة الحجاج.</li> </ol> <h2>ب- رئاسة أمن الدولة.</h2> <ol> <li><span style="color:#e74c3c;">المديرية العامة للمباحث:</span> تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">قوات الطوارئ الخاصة:</span> تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.</li> </ol> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '408', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2249', 'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة', 'questions' => '12', 'percent' => (float) 1683 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 901, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'pagetitle' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الأول المتوسط', 'url' => '/lesson/7/الصف_الأول_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'الاجتماعيات', 'url' => '/lesson/85/الاجتماعيات' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11163/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة السابعة: الأمن الوطني', 'url' => '/lesson/381/الوحدة_السابعة_الأمن_الوطني' ), (int) 4 => array( 'name' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'url' => '/lesson/408/تقويم_الوحدة_السابعة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'تقويم_الوحدة_السابعة', 'title' => 'تقويم الوحدة السابعة', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2> <h2>أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:</h2> <ul> <li>التسوق الإلكتروني.</li> <li>الاجتماعات الأسرية.</li> <li>نشر الوثائق الرسمية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:</h2> <ul> <li>إنشاء الشبكات الإلكترونية.</li> <li>صناعة الأجهزة التقنية.</li> <li>حماية البيانات الشخصية. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ج- الأمن الفكري هو:</h2> <ul> <li>سلامة الصحة البدنية.</li> <li>سلامة العقل والفهم. (<span style="color:#16a085;">صح</span>)</li> <li>سلامة المؤسسات الأمنية.</li> </ul> <h2>2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:</h2> <h2>أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.</h2> <p>يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.</p> <h2>ب- التطرف آفة المجتمع.</h2> <p>التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.</p> <h2>ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.</h2> <p>رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.</p> <h2>3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:</h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></th> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- فقدان الأمن هو:</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الشعور بالخطر قبل وقوعه (<strong><span style="color:#27ae60;">3</span></strong>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- من مجالات الأمن الوطني:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أمن المعلومات (<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- لحسّ الأمني هو:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سلامة فكر الإنسان (<span style="color:#27ae60;"><strong>4</strong></span>)</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4- -الأمن الفكري هو:</td> <td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخوف والاضطراب (<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>)</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> <h2>4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:</h2> <h2>أ- وزارة الداخلية.</h2> <ol> <li>تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.</li> <li>المحافظة على سلامة الحجاج.</li> </ol> <h2>ب- رئاسة أمن الدولة.</h2> <ol> <li><span style="color:#e74c3c;">المديرية العامة للمباحث:</span> تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">قوات الطوارئ الخاصة:</span> تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.</li> </ol> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '408', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_السابع_والعشرون_مفهوم_الأمن_الوطني', 'title' => 'الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس السابع والعشرون: مفهوم الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/27(27).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(11).JPG" /></h2> <h2>ورد في النظام الأساسي للحكم في المادة 36: توفر الدولة الأمن لجميع مواطنيها والمقيمين على إقليمها، يذكر الطلبة أمثلة لذلك.</h2> <p>بالمساهمة في حفظ الأمن من خلال مساعدة رجال الأمن والإبلاغ عن كل ما يهدد أمن الوطن.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس السابع والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/277(1).JPG" /></h2> <h2>1- ما أهمية الأمن للإنسان؟</h2> <p>الأمن حاجة إنسانية أساسية لا يمكن العيش من دونه فمن دون الأمن لا يستساغ طعام ولا يهنأ الإنسان بعيش ولا ينعم براحة أو سلام.</p> <h2>2- يستنتج الطلبة العلاقة بين الأمن والتنمية.</h2> <p>يعتبر الأمن أهم العوامل لنجاح عملية التنمية والنمو والارتقاء بمختلف المجالات فلا تزدهر التنمية إلا بالأمن والاستقرار.</p> <h2>3- يعلل الطلبة عناية حكومة وطننا بالأمن.</h2> <p>الأمن عنصر أساسي لحياة الفرد وإنتاجيته لذلك حرصت المملكة العربية السعودية على توفير الأمن للمواطن والمقيم على أرضها وللعالم بسبب موقعها ومكانتها وتأثيرها.</p> <h2>4- من المسؤول عن تحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2> <p>تحقيق الأمن مسؤولية الجميع فهو مسؤولية الدولة والمؤسسات والأفراد.</p> <h2>5- يذكر الطلبة ثلاثاً من نتائج الأمن:</h2> <ol> <li>الطمأنينة.</li> <li>السلام.</li> <li>النزاهة.</li> </ol> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '382', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '27', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثامن_والعشرون_ركائز_الأمن_الوطني', 'title' => 'الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثامن والعشرون: ركائز الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/28(14).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(12).JPG" /></h2> <h2>يذكر الطلبة أمثلة على دور المؤسسات الأمنية في حفظ الأمن.</h2> <ol> <li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الداخلية:</span> ومن مسؤوليتها تحقيق إجراءات السلامة المرورية والمدنية.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الدفاع:</span> ومن مسؤوليتها الدفاع ضد كل التهديدات لمصالح أمن الدولة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">وزارة الحرس:</span> الوطني ومن مسؤوليتها الدفاع عن أراضي الوطن وحدوده.</li> </ol> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(10).JPG" /></h2> <h2>برأيك كيف يسهم الفرد في تحقيق الأمن؟</h2> <p>للفرد دور كبير في تحقيق الأمن فعليه الالتزام بالقوانين والأنظمة كما عليه احترام رجال الأمن واحترام عملهم وتسهيله والتعاون معهم في محاربة الجرائم والفساد والإبلاغ عن أي مخالفة تهدد أمن الوطن.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الثامن والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/288(2).JPG" /></h2> <h2>1- يحدد الطلبة أهم أربع ركائز للأمن الوطني.</h2> <ol> <li>الدين.</li> <li>الحاكم.</li> <li>المؤسسات.</li> <li>الفرد.</li> </ol> <h2>2- يوضح الطلبة معنى مقولة: (العدل هو أساس الأمن).</h2> <p>القضاء العادل الذي يصل بالمرء إلى أن يعرف ما له من حقوق فلا يطلب أكثر منها وما عليه من واجبات فلا يقصر في أدائها وهنا ينتشر الأمن والسلام.</p> <h2>3- ما علاقة الاقتصاد بتحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2> <p>أصبح الاقتصاد جزء لا يتجزأ من استراتيجية وسياسة الأمن القومي وأصبح نفوذ أي دولة ومدى قوتها العسكرية يعتمد بشكل كبير على قوة اقتصادها وكفاءته.</p> <h2>4- كيف يسِهم الفرد في تحقيق الأمن الوطني في رأيك؟</h2> <p>بالالتزام بالقوانين والأنظمة واحترام رجال الأمن واحترام عملهم والتعاون في محاربة الجرائم والفساد والإبلاغ عن أي مخالفة قد تهدد أمن الوطن.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '392', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '28', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_التاسع_والعشرون_مجالات_الأمن_الوطني', 'title' => 'الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني', 'title_seo' => null, 'content' => '<h1><img alt="الدرس التاسع والعشرون: مجالات الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/29(20).JPG" /></h1> <h1><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(13).JPG" /></h1> <h2>بالرجوع إلى الموقع الإلكتروني لرؤية المملكة ٢٠٣٠ يستنتج الطلبة كيف سيسهم برنامج جودة الحياة في دعم الأمن الاجتماعي.</h2> <p>برنامج جودة الحياة يهدف إلى تحسين نمط حياة الفرد والأسرة وبناء مجتمع ينعم أفراده بأسلوب حياة متوازن من خلال تهيئة البيئة اللازمة وتوليد العديد من الوظائف وفرص العمل مما يساهم في توفير الأمن الاجتماعي.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(11).JPG" /></h2> <h2>بالرجوع إلى مصادر التعلم يحدد الطلبة أبرز أهداف بنك التنمية الاجتماعية.</h2> <ol> <li>تقديم تمويل بدون فائدة وخدمات غير مالية للمشاريع المتناهية الصغر.</li> <li>تقديم تمويل اجتماعي بدون فوائد لذوي الدخل المحدود من المواطنين.</li> <li>تنمية قطاع المشاريع متناهية الصغر ورعايتها بما يعزز دوره في التنمية الاقتصاد.</li> </ol> <h2><img alt="نشاط 3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3(10).JPG" /></h2> <h2>أ- ماذا تعني لك حماية البيانات الشخصية؟</h2> <p>حماية البيانات الشخصية أمر مهم وضروري.</p> <h2>ب- ما الأضرار التي تنشأ عن تسريب بياناتك الشخصية أو بيانات أسرتك في رأيك؟</h2> <p>أضرار متعددة منها التعدي على الخصوصية وانتحال الشخصية.</p> <p><img alt="نشاط 4" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 4(4).JPG" /></p> <p><img alt="رسم للجرائم الإلكترونية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/رسم للجرائم الإلكترونية.JPG" /></p> <h2>بالاطلاع على الرسم السابق يذكر الطلبة أكثر أنواع الجرائم الإلكترونية تهديداً لأمن الوطن:</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">نوع التهديد:</span> برمجيات خبيثة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">طريقة التصدي له:</span> عن طريق وسائل التقنية الحديثة وتطبيق العقوبات على المتسببين به.</li> </ul> <h2><img alt="تقويم الدرس التاسع والعشرين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/299(2).JPG" /></h2> <h2>1- ما الفرق بين الأمن الاقتصادي والأمن الفكري؟</h2> <ul> <li>الأمن الاقتصادي يقوي النشاط الاقتصادي للبلد من خلال توفر دعائم الإنتاج والحركة الاقتصادية.</li> <li>الأمن الفكري يحارب التطرف في الفكر ويسعى إلى سلامة فكر الإنسان وعقله.</li> </ul> <h2>2- يضع الطلبة علامة (<strong><span style="color:#27ae60;">✔︎</span></strong>) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (<span style="color:#e74c3c;"><strong>✖</strong></span>) أمام العبارة غير الصحيحة:</h2> <p>أ- برنامج جودة الحياة في رؤية المملكة 2030 يخدم الأمن الاجتماعي. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p> <p>ب- الأمن الوطني شمولي وضروري للمواطن والوطن. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p> <p>ج- اَستعمل معرفتي بالحاسب الآلي والبرمجة للدخول على شبكات غير مصرح لي بدخولها. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p> <p>د- التصدي للحرب الإلكترونية غير مهم في وقتنا الحاضر. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p> <p>ه- التعرض لقياداتنا الوطنية مثل الملك وولي العهد من مهددات الأمن الوطني. <span style="color:#27ae60;"><strong>(✔︎)</strong></span></p> <p>و- الإشاعة لبث الفرقة والاضطراب لا علاقة لها بالأمن الوطني. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p> <h2>3- يحدد الطلبة أربعة من أبرز مجالات الأمن الوطني:</h2> <p>1- الأمن الفكري.</p> <p>2- الأمن الاجتماعي.</p> <p>3- الأمن الاقتصادي.</p> <p>4- الأمن العسكري.</p> <h2>4- ماذا يعني الأمن السيبراني؟</h2> <p>هو عدة إجراءات وممارسات تهدف إلى حماية الحواسيب والشبكات وما تتضمنه من بيانات من مخاطر الاختراقات أو التغيير أو غيرها من المشاكل.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '397', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '29', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثلاثون_مؤسسات_الأمن_الوطني', 'title' => 'الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثلاثون: مؤسسات الأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/30(17).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(14).JPG" /></h2> <p>في متحف صقر الجزيرة للطيران في مدينة الرياض معروضات ارتبطت بمعلومات تاريخية ومعرفية عن القوات الجوية والطيران في المملكة العربية السعودية، وأبوابه مفتوح للزوار يومياً.</p> <h2>يعبر الطلبة عن آرائهم في المتحف ومحتوياته من زيارة مباشرة له أو زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة الدفاع.</h2> <p>متحف صقر الجزيرة للطيران من أفضل المتاحف لما يحتويه من معروضات تعبر فيه عن تاريخ القوات الجوية والطيران في المملكة العربية السعودية ولا يقتصر على التاريخ فقط بل يستعرض الحاضر وما توصلت له التقنيات الحديثة.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(12).JPG" /></h2> <h2>يقرأ الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤال:</h2> <p>تعمل رئاسة أمن الدولة بقطاعاتها المتعددة لتطهير المملكة العربية السعودية من المتطرفين والإرهابيين الذين يستهدفون أمن الوطن والمواطن والمقيم، ونشر الخوف والفتنة لزعزعة الأمن والاستقرار. وقد حققت رئاسة أمن الدولة نجاحات كثيرة، وذلك بالقبض على هؤلاء المجرمين وتقديمهم للعدالة.</p> <h2>كيف يُسِهم المواطن أو المقيم في دعم جهود رئاسة أمن الدولة؟</h2> <p>بالتعاون معهم من خلال الإبلاغ عن كل أمر مخالف أو مشبوه يضر بأمن الدولة.</p> <h2><img alt="نشاط 3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3(11).JPG" /></h2> <h2>ما الحالات الأخرى التي يرى الطلبة تجنب تقديم معلومات عنها لأطراف خارجية؟</h2> <p>1- تجنب نشر المقاطع والصور التي بها خصوصية في مواقع التواصل الاجتماعي.</p> <p>2- تجنب تصوير التحركات العسكرية للأمن.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/300(3).JPG" /></h2> <h2>1- ما أبرز الجرائم المعلوماتية المهددة للأمن الوطني؟</h2> <p>البرمجيات الخبيثة.</p> <h2>2- ما دور وزارة الحرس الوطني؟</h2> <p>الدفاع عن أراضي الوطن حماية المقدسات الإسلامية والمصالح الوطنية المحافظة على الأمن والاستقرار الداخلي.</p> <h2>3- ما أبرز الأخطار على أمننا الوطني؟</h2> <p>هناك عدة أخطار منها التهديدات الخارجية والإرهاب.</p> <h2>4- إلى ماذا يؤدي التطرف في الدين؟</h2> <p>يؤدي إلى عدم الالتزام السوي والصحيح بدين الإسلام فيكون تأثيره على مستوى المشاعر والأفكار والسلوكيات والقيام بأمور سيئة.</p> <h2>5- يحدد الطلبة ثلاثة قطاعات لوزارة الداخلية وثلاثة قطاعات لرئاسة أمن الدولة تحقق الأمن الوطني:</h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="color:#ffffff;">وزارة الداخلية</span></strong></th> <th scope="col" style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="color:#ffffff;">رئاسة أمن الدولة</span></strong></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- الأمن العام.</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- المديرية العامة للمباحث.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- حرس الحدود.</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- قوات الطوارئ الخاصة.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- الدفاع المدني.</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- قوات الأمن الخاصة.</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '404', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '30', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الحادي_والثلاثون_المواطن_والأمن_الوطني', 'title' => 'الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الحادي والثلاثون: المواطن والأمن الوطني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/31(18).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 1(15).JPG" /></h2> <p>من سلوك الأمن الذاتي للمواطن:</p> <ul> <li>التأكد من تأمين المنزل وإغلاقه.</li> <li>تأمين السيارة وتجنب تركها مفتوحة عند مغادرتها ولو لمدة قصيرة جداً.</li> </ul> <h2>يذكر الطلبة نموذجين آخرين من سلوك الأمن الذاتي:</h2> <p>1- المحافظة على البيانات الشخصية وسيرتها.</p> <p>2- المحافظة على البيانات البنكية وعدم مشاركتها مع أشخاص غير معروفين.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(13).JPG" /></h2> <h2>يقرأ الطلبة النص الآتي ثم يجيبون عن السؤالين:</h2> <p>قال خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود - يحفظه الله -: "إن الأمن نعمة عظيمة. وهو الأساس في رخاء الشعوب واستقرارها، وعلى الدوام أظهر المواطن السعودي استشعاراً كبيراً للمسؤولية، وشكل مع قيادته وحكومته سداً منيعاً أمام الحاقدين والطامعين، وأفشلَ - بعد توفيق الله - الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن في شبابه ومقدراته، ونقول لأبنائنا ولكل من يقيم على أرضنا: إن الأمن مسؤولية الجميع، ولن نسمح لأحد أن يعبث بأمننا واستقرارنا".</p> <h2>أ- ما أبرز جهود المواطنين لتحقيق الأمن التي أشار إليها خادم الحرمين الشريفين هنا؟</h2> <p>استشعار المسؤولية والوقوف سداً منيعاً أمام الحاقدين والطامعين وإفشال الكثير من المخططات التي تستهدف الوطن.</p> <h2>ب- ما معنى (الأمن مسؤولية الجميع)؟</h2> <p>المعنى أن للجميع دور ومسؤولية في تحقيق الأمن فالفرد هو حجر الزاوية للأمن.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الحادي والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/311(1).JPG" /></h2> <h2>1- يضع الطلبة علامة (<span style="color:#27ae60;"><strong>✔︎</strong></span>) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (<span style="color:#e74c3c;"><strong>✖</strong></span>) أمام العبارة غير الصحيحة:</h2> <p>أ- الأمن الذاتي هو تحقيق الفرد أمنه والتفاعل مع المجتمع ومؤسسات الدولة. <strong><span style="color:#27ae60;">(✔︎)</span></strong></p> <p>ب- العنصرية القبلية والإقليمية لا تعد من مهددات الوحدة الوطنية. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p> <p>ج- الحس الأمني هو الشعور بالخطر قبل وقوعه. <strong><span style="color:#27ae60;">(✔︎)</span></strong></p> <p>د- من سلوك الأمن الذاتي ترك نوافذ السيارة مفتوحة عند مغادرتها. <span style="color:#e74c3c;"><strong>(✖)</strong></span></p> <h2>2- يستنتج الطلبة علاقة الأمن الوطني بالاستقرار ويصفون ذلك في حدود سطرين.</h2> <p>الأمن الوطني هو الخطط والإجراءات والأعمال التي تتخذها الدولة لتحقيق الاستقرار السياسي والاقتصادي والاجتماعي.</p> <h2>3- كيف يحقق الحس الأمني حماية المجتمع في رأيك؟</h2> <p>من خلال التعرف على الأشياء التي تضر بالأمن وإدراكها وتمييزها وإبلاغ الجهات الأمنية عنها.</p> <h2>4- ما أبرز مظاهر سلوك الأمن الذاتي؟</h2> <ol> <li>التزام مبادئ الدين وأنظمة الدولة وإجراءاتها.</li> <li>التأكد من تأمين المنزل وإغلاقه.</li> <li>تأمين السيارة والتأكد من إغلاقها وعدم ترك النوافذ مفتوحة.</li> <li>المحافظة على سرية البيانات الشخصية والبنكية.</li> </ol> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '405', 'thumb' => null, 'parentID' => '381', 'sequence' => '31', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2249', 'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة', 'questions' => '12', 'percent' => (float) 1683 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'd2pi2dnzpSU', 'id' => '7421' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو حل تقويم الوحدة السابعة' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => '21JHr1SAjzo', 'id' => '7422' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو حل تقويم الوحدة السابعة' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '6', 'thumb' => '1644261984.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 901 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2249', 'title' => 'اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة', 'questions' => '12', 'percent' => (float) 1683 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
تقويم الوحدة السابعة
1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:
أ- من الاشياء المخالفة الأمن الوطني:
- التسوق الإلكتروني.
- الاجتماعات الأسرية.
- نشر الوثائق الرسمية. (صح)
ب- من مهام الهيئة الوطنية للأمن السيبراني:
- إنشاء الشبكات الإلكترونية.
- صناعة الأجهزة التقنية.
- حماية البيانات الشخصية. (صح)
ج- الأمن الفكري هو:
- سلامة الصحة البدنية.
- سلامة العقل والفهم. (صح)
- سلامة المؤسسات الأمنية.
2- يفسر الطلبة العبارات الآتية:
أ- أمن الوطن هو أمن المواطن.
يعد أمن الدولة أساس الأمن في المجتمع لأنه إذا اختل أمن البلاد الداخلي فإن مؤسسات الدولة تتوقف عن أداء أعمالها ويتأثر المواطن بسبب هذا الاختلال.
ب- التطرف آفة المجتمع.
التطرف آفة تهدد الأمن والسلام والفكر فهي ظاهرة تتطلب منا محاربتها بجميع حالاتها وأشكالها.
ج- تعزيز رجال الأمن دعم للأمن الوطني.
رجال الأمن هم المسؤولون عن تحقيق الأمن فمن واجبنا تعزيزهم واحترامهم وسماع أوامرهم فبذلك نساهم وندعم الأمن الوطني.
3- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال بالأرقام:
| (أ) | (ب) |
|---|---|
| 1- فقدان الأمن هو: | الشعور بالخطر قبل وقوعه (3) |
| 2- من مجالات الأمن الوطني: | أمن المعلومات (2) |
| 3- لحسّ الأمني هو: | سلامة فكر الإنسان (4) |
| 4- -الأمن الفكري هو: | الخوف والاضطراب (1) |
4- يحدد الطلبة أبرز المهام المرتبطة بالمؤسسات الأمنية الآتية:
أ- وزارة الداخلية.
- تحقيق الأمن والاستقرار ومحاربة جميع أنواع الجريمة والرذيلة.
- المحافظة على سلامة الحجاج.
ب- رئاسة أمن الدولة.
- المديرية العامة للمباحث: تتولى الأمور التي تستهدف الدولة ومجتمعها وأمنها.
- قوات الطوارئ الخاصة: تتولى حفظ النظام وإنقاذ المخطوفين ومكافحة الإرهاب.
النقاشات