نموذج اختبار 2

1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.

اختبار

2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:

أ- فريسة.

ب- منتج.

ج- مفترس.

د- مستهلك.

3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:

أ- النبات.

ب- التربة.

ج- الإنسان.

د- الحيوان.

4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟

الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.

5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.

الرسم

6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:

أ- المحللات.

ب- المنتجات.

ج- المستهلكات.

د- المستقبلات.

7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.

لا يملك الصبار أوراق حتى يستطيع الصبار الحصول على حاجاته والبقاء والتكاثر في بيئته حيث أن الأوراق تساعد النبات في التخلص من الماء الزائد وهذا غير مناسب لنباتات الصحراء مثل الصبار ومن التكيفات الأخرى لنبات الصبار: ساق سميك تعمل كمخزن للمياه فتتضخم في وفرة المياه لتخزنها مغطى بالأشواك التي تقلل من تعرضه للشمس وتحميه من الحيوانات جسمه كله مغطى بطبقة شمعية تقلل تبخر المياه منه.

8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟

أ- بقع ضوئية.

ب- فرو سميك.

ج- شفة مشقوقة.

د- أشواك حادة.

9- أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟

اختبار

10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:

أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.

ب- يستطيع حماية صغاره.

ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.

د- يعيش في بيئته.

11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.

المزرعة التي مساحتها 1000 متر وبها 100 بقرة تعد بيئة أفضل للأبقار حيث أن المساحة الواسعة تعطى مساحة أكبر لكي تتحرك الأبقار بحرية وتوفر الغذاء اللازم للمرعى بوفرة.

مشاركة الدرس

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

الاختبارات

اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2

360%

Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]

Code Context

                            <div class="progress" style="height: 18px;">

                                <div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

                                <div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
	'GUI' => array(
		'headline' => 'نموذج اختبار 2',
		'pagetitle' => 'نموذج اختبار 2',
		'keywords' => null,
		'description' => '',
		'navigation' => array(
			(int) 0 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 1 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 2 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 3 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 4 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 5 => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'layout' => 'lesson',
		'menu' => array(),
		'activemenu' => '0',
		'pathmenu' => array()
	),
	'nodes_no_icon' => array(),
	'nodes_icon' => array(),
	'nodes_count' => (int) 0,
	'files' => array(),
	'node' => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'نموذج_اختبار_2',
			'title' => 'نموذج اختبار 2',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222222222222222.JPG" /></p>

<h2>1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5555577777777.JPG" /></p>

<h2>2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:</h2>

<p>أ- فريسة.</p>

<p>ب- منتج.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- مفترس.</strong></span></p>

<p>د- مستهلك.</p>

<h2>3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:</h2>

<p>أ- النبات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- التربة.</strong></span></p>

<p>ج- الإنسان.</p>

<p>د- الحيوان.</p>

<h2>4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟</h2>

<p>الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.</p>

<h2>5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.</h2>

<p><img alt="الرسم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6475).JPG" /></p>

<h2>6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:</h2>

<p>أ- المحللات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- المنتجات.</strong></span></p>

<p>ج- المستهلكات.</p>

<p>د- المستقبلات.</p>

<h2>7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.</h2>

<p>لا يملك الصبار أوراق حتى يستطيع الصبار الحصول على حاجاته والبقاء والتكاثر في بيئته حيث أن الأوراق تساعد النبات في التخلص من الماء الزائد وهذا غير مناسب لنباتات الصحراء مثل الصبار ومن التكيفات الأخرى لنبات الصبار: ساق سميك تعمل كمخزن للمياه فتتضخم في وفرة المياه لتخزنها مغطى بالأشواك التي تقلل من تعرضه للشمس وتحميه من الحيوانات جسمه كله مغطى بطبقة شمعية تقلل تبخر المياه منه.</p>

<h2>8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟</h2>

<p>أ- بقع ضوئية.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- فرو سميك.</strong></span></p>

<p>ج- شفة مشقوقة.</p>

<p>د- أشواك حادة.</p>

<h2>9-<span style="color:#e74c3c;"> </span>أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/77777777777777.JPG" /></p>

<h2>10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:</h2>

<p>أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.</p>

<p>ب- يستطيع حماية صغاره.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.</strong></span></p>

<p>د- يعيش في بيئته.</p>

<h2>11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.</h2>

<p>المزرعة التي مساحتها 1000 متر وبها 100 بقرة تعد بيئة أفضل للأبقار حيث أن المساحة الواسعة تعطى مساحة أكبر لكي تتحرك الأبقار بحرية وتوفر الغذاء اللازم للمرعى بوفرة.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5230',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	'children' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 3 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 4 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'exams' => array(
		(int) 0 => array(
			'id' => '1021',
			'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
			'questions' => '5',
			'percent' => (float) 360
		)
	),
	'videos' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'comments' => array(),
	'news' => array(
		(int) 0 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'BANNERS' => array(
		'home-classes-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'home-classes-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'articles-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'level-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'level-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'related-lessons' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		)
	),
	'_privilege' => array(),
	'_menus' => array(),
	'_nodes' => array(),
	'_contactus' => array(),
	'_banners' => array(),
	'_pages' => array(),
	'_langs' => array(
		(int) 0 => array(
			'Lang' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'request_count' => (int) 904,
	'socical_networks' => array(
		(int) 0 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'_Language' => array(
		'ara' => 'Arabic'
	),
	'Config' => array(
		'name_eng' => 'Saborah',
		'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
		'from' => 'سبورة',
		'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
		'email_monitor' => 'info@saborah.net',
		'listrow' => '12',
		'url' => 'https://saborah.net',
		'email_formname' => 'سبورة',
		'facebook' => '',
		'twitter' => '#',
		'youtube' => '#',
		'linkedin' => '#',
		'phone' => '',
		'time_format' => 'H:i A',
		'node_sep_slug' => '_',
		'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
		'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
		'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
		'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
		'map' => '31.99415,35.870693',
		'map_center' => '31.99415,35.870693',
		'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
		'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
		'instagram' => '',
		'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
		'map_zoom' => '14',
		'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
		'body_code' => '',
		'website_author' => 'Sama IT Solution',
		'dashboard_url' => '/admin/node/index',
		'admin-panel-url' => 'backdoor',
		'admin-theme-color' => '3994C7',
		'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
		'password_format' => '.{6,}',
		'keywords_eng' => '',
		'description_eng' => '',
		'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
		'max-char-node-url' => '58',
		'default-color' => '1075a9',
		'api-key' => '317bbb',
		'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
		'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
		'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
		'user-offline-after' => '1',
		'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
		'thumb_width' => '400',
		'min-nodes-count-view-news' => '4',
		'name_default_ara' => 'سبورة',
		'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
		'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
		'user-new-type' => '100',
		'user-active-type' => '200',
		'user-special-type' => '300',
		'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
		'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'Languages' => null
	),
	'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
	'headline' => 'نموذج اختبار 2',
	'pagetitle' => 'نموذج اختبار 2',
	'keywords' => null,
	'description' => '',
	'navigation' => array(
		(int) 0 => array(
			'name' => 'الصف الثالث الابتدائي',
			'url' => '/lesson/3/الصف_الثالث_الابتدائي'
		),
		(int) 1 => array(
			'name' => 'العلوم',
			'url' => '/lesson/4648/العلوم'
		),
		(int) 2 => array(
			'name' => 'الفصل الدراسي الأول',
			'url' => '/lesson/4649/الفصل_الدراسي_الأول'
		),
		(int) 3 => array(
			'name' => 'الوحدة الثانية: النظام البيئي',
			'url' => '/lesson/4976/الوحدة_الثانية_النظام_البيئي'
		),
		(int) 4 => array(
			'name' => 'الفصل الرابع: التغيرات في النظام البيئي',
			'url' => '/lesson/4983/الفصل_الرابع_التغيرات_في_النظام_البيئي'
		),
		(int) 5 => array(
			'name' => 'نموذج اختبار 2',
			'url' => '/lesson/5230/نموذج_اختبار_2'
		)
	),
	'layout' => 'lesson',
	'menu' => array(),
	'activemenu' => '0',
	'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
	'Nodetext' => array(
		'slug' => 'نموذج_اختبار_2',
		'title' => 'نموذج اختبار 2',
		'title_seo' => null,
		'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222222222222222.JPG" /></p>

<h2>1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5555577777777.JPG" /></p>

<h2>2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:</h2>

<p>أ- فريسة.</p>

<p>ب- منتج.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- مفترس.</strong></span></p>

<p>د- مستهلك.</p>

<h2>3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:</h2>

<p>أ- النبات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- التربة.</strong></span></p>

<p>ج- الإنسان.</p>

<p>د- الحيوان.</p>

<h2>4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟</h2>

<p>الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.</p>

<h2>5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.</h2>

<p><img alt="الرسم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6475).JPG" /></p>

<h2>6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:</h2>

<p>أ- المحللات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- المنتجات.</strong></span></p>

<p>ج- المستهلكات.</p>

<p>د- المستقبلات.</p>

<h2>7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.</h2>

<p>لا يملك الصبار أوراق حتى يستطيع الصبار الحصول على حاجاته والبقاء والتكاثر في بيئته حيث أن الأوراق تساعد النبات في التخلص من الماء الزائد وهذا غير مناسب لنباتات الصحراء مثل الصبار ومن التكيفات الأخرى لنبات الصبار: ساق سميك تعمل كمخزن للمياه فتتضخم في وفرة المياه لتخزنها مغطى بالأشواك التي تقلل من تعرضه للشمس وتحميه من الحيوانات جسمه كله مغطى بطبقة شمعية تقلل تبخر المياه منه.</p>

<h2>8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟</h2>

<p>أ- بقع ضوئية.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- فرو سميك.</strong></span></p>

<p>ج- شفة مشقوقة.</p>

<p>د- أشواك حادة.</p>

<h2>9-<span style="color:#e74c3c;"> </span>أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/77777777777777.JPG" /></p>

<h2>10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:</h2>

<p>أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.</p>

<p>ب- يستطيع حماية صغاره.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.</strong></span></p>

<p>د- يعيش في بيئته.</p>

<h2>11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.</h2>

<p>المزرعة التي مساحتها 1000 متر وبها 100 بقرة تعد بيئة أفضل للأبقار حيث أن المساحة الواسعة تعطى مساحة أكبر لكي تتحرك الأبقار بحرية وتوفر الغذاء اللازم للمرعى بوفرة.</p>
',
		'desc' => '',
		'tags' => null
	),
	'Node' => array(
		'id' => '5230',
		'thumb' => null,
		'parentID' => '4983',
		'sequence' => '0',
		'has_videos' => '1'
	)
)
$children = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الأول_المخلوقات_الحية_تغير_بيئاتها',
			'title' => 'الدرس الأول: المخلوقات الحية تغير بيئاتها',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الأول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/99999999(4).JPG" /></p>

<p><img alt="الدرس الأول: المخلوقات الحية تغير بيئاتها" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/987987955455477474.JPG" /></p>

<p><img alt="أنظر وأتساءل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أنظر(19).JPG" /></p>

<h2>تسقط أوراق الأشجار وتغطي أرض الغابة ما الذي سيحدث لهذه الأوراق؟ وما الذي يجعلها تختفي؟</h2>

<p>تتحلل بواسطة المخلوقات الحية الدقيقة.</p>

<p><img alt="استكشف" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أستكشف(17).JPG" /></p>

<h2><strong>الخطوات</strong></h2>

<h2>3- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع. </span>ماذا ستفعل الديدان؟ أكتب قائمة بالأشياء التي أتوقع أن تفعلها.</h2>

<ul>
	<li>تأكل الديدان أوراق الأشجار.</li>
	<li>وتختبئ داخل التربة وتعيش فيها.</li>
</ul>

<h2><strong>أستخلص النتائج</strong></h2>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج.</span> ماذا حدث لأوراق الأشجار بمرور الوقت؟</h2>

<p>تتفتت أوراق الأشجار حتى تصبح جزء من التربة.</p>

<h2>6-<span style="color:#e74c3c;"> أتواصل. </span>كيف غيرت الديدان البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>قامت الديدان بتفتيت أوراق النبات وأجزاؤها الأخرى.</p>

<h2><strong>أستكشف أكثر</strong></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أجرب.</span> كيف تغير المخلوقات الحية الأخرى بيئاتها؟ أضع خطة لاختبار أفكاري ثم أجربها.</h2>

<p>المخلوقات الحية تغير بيئاتها لتلبي احتياجاتها.</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">ألاحظ:</span> أحد الطيور التي تسكن شجرة قريبة من منزلي وأدون ملاحظاتي.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">ألاحظ أن: </span>الطائر يبني عشاً ليأوي صغاره ويتغذى على النباتات والديدان التي تعيش في التربة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">أستنتج أن:</span> المخلوقات الأخرى تغير من بيئاتها لتلبية احتياجاتها.</li>
</ul>

<p><img alt="أٌقرأ وأتعلم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقرأ وأتعلم(20).JPG" /></p>

<p><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(8).JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التتابع. </span>كيف تتغير الغابة إذا سقطت شجرة كبيرة؟</h2>

<p>عند سقوط الشجرة تنفذ أشعة الشمس فتظهر كبقعة ضوئية على أرض الغابة، مما يؤدي إلى نمو نباتات جديدة وتتحلل الشجرة بفعل الفطريات والديدان والبكتيريا.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف يقوم الإنسان بإحداث تغيير في البيئة؟</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">هناك تغيير ضار مثل: </span>رمي النفايات في أماكن التنزه أو في الحدائق أو في الشوارع وكذلك قطع الأشجار والصيد الجائر وغير ذلك.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">وهناك تغيير نافع مثل:</span> زراعة الأشجار والحفاظ على الحيوانات والنباتات في محميات طبيعية وردم المستنقعات وغير ذلك.</li>
</ul>

<h2><strong>أقرأ الشكل</strong></h2>

<h2>كيف تتغير هذه البيئة مع مرور الزمن؟</h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">إرشاد:</span> تساعد الأسهم على إظهار التسلسل.</h2>

<p>لقد كانت الأرض جرداء ثم بدأت نباتات صغيرة تنمو وتغير البيئة، ثم ظهرت نباتات كبيرة، ثم تواجدت الحيوانات.</p>

<p><img alt="نشاط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6455).JPG" /></p>

<h2>1-<span style="color:#e74c3c;"> ألاحظ. </span>أنظر إلى قشرة بيضة مسلوقة هل هي طرية أم قاسية؟ وما سبب وجود قشرة للبيضة؟</h2>

<p>القشرة قاسية للحماية.</p>

<h2>3-<span style="color:#e74c3c;"> ألاحظ.</span> أراقب قشرة البيضة طوال اليوم هل لاحظت تغيراً على البيضة أو قشرتها؟</h2>

<p>خلال ساعة تصبح قشرة البيضة لينة، وبعد ساعات تصبح القشرة سهلة الكسر فتنكسر عند لمسها.</p>

<h2>4-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج.</span> بعد وضع البيضة في الخل هل ما زالت القشرة قادرة على حماية البيضة؟</h2>

<p>لا، القشرة تصبح لينة ولا توفر الحماية للبيضة.</p>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع. </span>ماذا يمكن أن يحدث للبيض بالقرب من الأراضي أو المياه الملوثة؟</h2>

<p>يمكن أن تتعرض للأذى لأن قشرتها طرية ولا تحميها.</p>

<p><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(9).JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> ماذا يحدث للنباتات والحيوانات إذا تضررت بيئاتها؟</h2>

<p>يمكن أن تفقد المخلوقات الحية مواطنها مما يؤدي إلى هجرتها، أو موتها.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>كيف يتأثر الإنسان بالتلوث؟</h2>

<p>التلوث قد يجعل الماء غير صالح للشرب، أو يؤدي إلى صعوبة تنفس.</p>

<h2><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(9).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> كيف يمكن لتدوير الورق أن يحمي بيئتي؟</h2>

<p>عند تدوير الورق تقل النفايات التي تلوث البيئة.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف تسهم الأشجار في تنقية الجو؟</h2>

<p>تساهم الأشجار في تنقية الجو بامتصاص بعض الغازات كغاز ثاني أكسيد الكربون وتطلق غاز الأوكسجين وقد تعلق بها بعض الرواسب من الجو وتمتصها وقد تتغذى عليها.</p>

<p><img alt="مراجعة الدرس" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/57575757(8).JPG" /></p>

<h2><strong>أفكر وأتحدث وأكتب</strong></h2>

<h2>1-<span style="color:#e74c3c;"> المفردات.</span> ما المقصود بالتنافس؟</h2>

<p>الصراع بين المخلوقات الحية على الشيء نفسه لبقائها.</p>

<h2>2- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> ماذا يمكن أن يحدث إذا توقف الناس عن حماية بيئتهم؟</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>ماذا أتوقع؟</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>ماذا يحدث؟</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">استنفاد الإنسان للأرض والماء</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تموت أعداد كبيرة من المخلوقات الحية</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3-<span style="color:#e74c3c;"> التفكير الناقد.</span> أذكر بعض الأشياء التي يمكنني تقليل استعمالها لحماية البيئة.</h2>

<p>ورق التنشيف، الحقائب البلاستيكية والورقية دفاتر الملاحظات.</p>

<h2>4- <span style="color:#e74c3c;">أختار الإجابة الصحيحة.</span> أي مما يأتي يضر البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>أ- التدوير.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- رمي النفايات.</strong></span></p>

<p>ج- إعادة الاستخدام.</p>

<p>د- زراعة الأشجار.</p>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> السؤال الأساسي. </span>كيف يحدث النّاس وبعض المخلوقات الحيّة تغيراً في بيئاتهم قد يغير الإنسان وبعض المخلوقات الحية تغييراً في بيئاتهم؟</h2>

<p>عن طريق إعادة التدوير مثلاً والترشيد واستغلال ما يحيط به الاستغلال المثالي.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5085',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '1',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثاني_تغيرات_تؤثر_في_المخلوقات_الحية',
			'title' => 'الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/88888888888(3).JPG" /></p>

<p><img alt="الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/56565656565.JPG" /></p>

<p><img alt="أنظر وأتساءل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أنظر(20).JPG" /></p>

<h2>تحتاج النباتات إلى مياه الأمطار لكي تنمو فهل تستطيع النباتات امتصاص المطر الغزير؟</h2>

<p>لا.</p>

<h2>كيف يؤثر الفيضان في المخلوقات الحية؟</h2>

<p>قد تموت أو يصيبها أضراراً كبيرة تجعلها تعاني في البقاء.</p>

<p><img alt="استكشف" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أستكشف(18).JPG" /></p>

<h2><strong>كيف يؤثر الفيضان في النباتات؟</strong></h2>

<h2><strong>أكون فرضية</strong></h2>

<h2>ماذا يحدث للنبات إذا زودته بكمية كبيرة من الماء؟</h2>

<p>إذا تم تزويد النبات بكمية كبيرة من الماء فإنه لن ينمو بشكل جيد.</p>

<h2><strong>أختبر فرضيتي</strong></h2>

<h2>2-<span style="color:#e74c3c;"> أتوقع. </span>أي النباتات سينمو أكثر؟ أكتب توقعي.</h2>

<p>النبات 2.</p>

<h2><strong>أستخلص النتائج</strong></h2>

<h2>4. <span style="color:#e74c3c;">أفسر البيانات.</span> كيف تغيرت النباتات مع مرور الزمن؟</h2>

<p>النبات 2 أكثر طولاً وأكثر نضارة.</p>

<p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/147147147.JPG" /></p>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أستنتج. </span>ما أثر الفيضان في بعض النباتات؟</h2>

<p>سينتفخ الساق والأوراق وسيتغير لونها وستصبح غیر سليمة ولن تنمو أكثر.</p>

<h2><strong>أستكشف أكثر</strong></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أجرب.</span> أتوقف عن ري النبات (3) مدة أسبوع، ماذا يحدث للنبات؟ كيف يتغير؟</h2>

<p>يبدأ النبات في التحسن بعد أن تجف التربة قليلاً.</p>

<p><img alt="أقرأ وأتعلم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقرأ وأتعلم(21).JPG" /></p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة.</span> ما الذي يسبب التغيرات المفاجئة في البيئة؟</h2>

<ol>
	<li>الفيضانات.</li>
	<li>الجفاف.</li>
	<li>الحرائق.</li>
	<li>الأمراض.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> هل يمكن أن تعود المخلوقات الحية مرة ثانية إلى بيئتها بعد حدوث كارثة طبيعية؟</h2>

<p>نعم مع مرور الوقت تصبح البيئة مهيأة لنمو النباتات فيها وعودة الحيوانات إليها.</p>

<h2><strong>أقرأ الصورة</strong></h2>

<h2>ماذا يمكن أن يحدث للبيئة بعد الحريق؟ إرشاد: أنظر إلى الصورة الصغيرة.</h2>

<p>بعد الحريق تهلك بعض النباتات ولكن تعطي فرصة لنمو نباتات جديدة.</p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة.</span> ما التغيرات البيئية التي يمكن أن تسبب انتقال الحيوان من مكان إلى آخر؟</h2>

<p>جفاف مصادر المياه وصعوبة العثور على الغذاء أو صعوبة تناوله، شدة حرارة الجو أو شدة برودته.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>ما الذي يمكن أن يحدث للفيل إذا تغير موطنه فأصبح بارداً جداً؟</h2>

<p>إذا أصبحت البيئة باردة فجأة فقد ينتقل الفيل إلى مكان آخر أكثر دفئاً.</p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة. </span>ما سبب تعرض مخلوق حي للانقراض؟</h2>

<ol>
	<li>التغيرات البيئية.</li>
	<li>فقدان الموطن.</li>
	<li>المرض للإنسان.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>طائر الحباري معرض للانقراض كيف تنقذه؟</h2>

<p>عن طريق حماية البيئة ووضع قوانين تمنع صيد الحيوانات المهددة بالانقراض وعدم جلب المخلوقات الغريبة على البيئة.</p>

<p><img alt="نشاط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6455).JPG" /></p>

<h2>3- أرسم سهماً يصل بين الحيوان والمخلوقات الحية التي يعتمد عليها في الغذاء أو المأوى.</h2>

<p>يجب أن توضح البطاقات والأسهم الآتي:</p>

<ul>
	<li>الجندب والجرذ يتغديان على الأعشاب.</li>
	<li>والجرذ يحفر أنفاقاً يعيش فيها الثعبان.</li>
	<li>ويعتمد العقاب في غذائه على الثعبان والجرذ.</li>
</ul>

<h2>4-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج. </span>ماذا يحدث إذا اختفى الجرد؟</h2>

<ul>
	<li>ستفقد كل من العقاب والثعابين أحد موارد الطعام.</li>
	<li>وستفقد الثعابين أماكن عيشها.</li>
	<li>وإذا قل عدد الثعابين فسيخسر العقاب مورد طعامه.</li>
</ul>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أستنتج. </span>ماذا يحدث إذا اختفى العقاب؟</h2>

<p>إذا اختفى العقاب فإن عدد الجرذان والثعابين سيزداد.</p>

<p><img alt="مراجعة الدرس" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/57575757(9).JPG" /></p>

<h2><strong>أفكر وأتحدث وأكتب</strong></h2>

<h2>1- <span style="color:#e74c3c;">المفردات. </span>ما المقصود بالمخلوقات الحية المهددة بالانقراض؟</h2>

<p>وجود عدد قليل من هذا النوع من المخلوقات الحية على قيد الحياة.</p>

<h2>2-<span style="color:#e74c3c;"> السبب والنتيجة. </span>ما الآثار الناتجة عن الجفاف؟</h2>

<p>الجفاف هو موت النباتات والحيوانات لعدم توافر كمية كافية من الماء لتتمكن من البقاء على قيد الحياة، كذلك يؤدي الجفاف إلى حرائق الغابات.</p>

<h2>3- <span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف تحافظ على البيئة عند إنشاء مصنع كبير؟</h2>

<p>أن يكون المصنع بعيداً عن أماكن تواجد المخلوقات الحية وألا يترك مخلفات تضر البيئة ولا يلوث البيئة المحيطة.</p>

<h2>4- <span style="color:#e74c3c;">أختار الإجابة الصحيحة. </span>أي مما يأتي لا يدل على كارثة طبيعية؟</h2>

<p>أ- حرائق الغابات.</p>

<p>ب- الفيضان.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- الفطريات.</strong></span></p>

<p>د- الجفاف.</p>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> السؤال الأساسي. </span>كيف تؤثر تغييرات البيئة في المخلوقات الحية؟</h2>

<ol>
	<li>تسبب قلة الغذاء.</li>
	<li>وتزايد الصراعات.</li>
	<li>وقلة الماء وزيادة هجرة المخلوقات الحية من مواطنها.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5086',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '2',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'العلوم_والرياضيات_طرح_الأعداد_الكبيرة',
			'title' => 'العلوم والرياضيات (طرح الأعداد الكبيرة)',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<h2><img alt="العلوم والرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6454).JPG" /></h2>

<h2><strong><span style="color:#27ae60;">أحل</span></strong></h2>

<h2>أستعمل الجدول أعلاه وأطرح التعداد الأصلي لكل حيوان من تعداده عام ٢٠٠٥ م.</h2>

<ul>
	<li>التعداد الأصلي للكركي الشهاق = 6.</li>
	<li>التعداد الأصلي لفهد الثلوج = 1000.</li>
	<li>التعداد الأصلي للنسر الأمريكي = 17.</li>
	<li>التعداد الأصلي للباندا العملاقة = 1000.</li>
	<li>التعداد الأصلي للحوت الأحدب = 20000.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '11636',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '-1'
		)
	),
	(int) 3 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'مراجعة_الفصل_الرابع',
			'title' => 'مراجعة الفصل الرابع',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="مراجعة الفصل الرابع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8484845858585875757.JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">المفردات</span></h2>

<h2><strong>أكمل كلاً من الجمل التالية بالكلمة المناسبة:</strong></h2>

<p>الجفاف - منقرضاً - تدوير - الموارد - الفيضان - التلوث.</p>

<ol>
	<li>تعمل الشركات على <span style="color:#27ae60;"><u><strong>تدوير </strong></u></span>علب الألومنيوم المستعملة.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الجفاف </strong></u></span>عند توقف سقوط الأمطار فترة زمنية طويلة.</li>
	<li>الماء أحد <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الموارد </strong></u></span>التي تحتاج إليها المخلوقات الحية لتعيش.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الفيضان </strong></u></span>بسبب الأمطار الغزيرة المستمرة.</li>
	<li>الحيوان الذي لا يبقى من نوعه أي فرد يسمى حيوان <span style="color:#27ae60;"><u><strong>منقرضاً</strong></u></span>.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>التلوث </strong></u></span>عند إضافة مواد ضارة إلى البيئة.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">المهارات والأفكار العلمية</span></h2>

<h2><strong>أجيب عن الأسئلة التالية:</strong></h2>

<h2>7-<span style="color:#e74c3c;"> أتوقع.</span> كيف يؤثر قطع أشجار الغابات في حياة المخلوقات الحية التي تعيش في تلك المناطق؟</h2>

<p>الأشجار هي الجزء الرئيسي في الغابة الممطرة وإزالتها سيقضي على مصدر الغذاء ومأوى للمخلوقات الحية الأخرى وفقدان التربة.</p>

<h2>8- <span style="color:#e74c3c;">الكتابة الوصفية.</span> أصف كيف تغير الكوارث الطبيعية الأنظمة البيئية؟</h2>

<p>قد تؤدي الكوارث الطبيعية إلى موت المخلوقات الحية في هذا النظام البيئي وتدمير مواطنها مثل الحرائق والفيضانات والجفاف كما تؤدي الأمراض إلى موت كثير من المخلوقات الحية.</p>

<h2>9- <span style="color:#e74c3c;">أستخدم الأرقام.</span> بسبب الصيد الجائر نقص عدد النمور العربية في صحراء النقب بفلسطين إلى حوالي 18 نمراً بينما لم يبق منها سوى 100 نمر تقريباً في صحراء شبه الجزيرة العربية ما عدد النمور العربية المتبقية في هاتين المنطقتين؟</h2>

<p>عدد النمور = 100+ 18 = 118 نمر.</p>

<h2>10- <span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>ماذا يحدث لطائر يعيش في غابة شب فيها حريق؟</h2>

<p>قد يفقد مسكنه ولا يحصل على غذائه مما يجبره على الهجرة بحثاً عن موطن جديد.</p>

<h2>11-<span style="color:#e74c3c;"> التفكير الناقد. </span>كيف تتنافس النباتات التي تعيش من حولك على المصادر التي تحتاج إليها؟</h2>

<p>عن طريق مد جذورها وتشعيبها في الأرض بشكل كبير لامتصاص ما يلزمها من الغذاء وكذلك جعل أوراقها تأخذ شكلاً يتناسب مع وظيفتها من امتصاص أشعة الشمس وصنع غذائها.</p>

<h2>12- <span style="color:#e74c3c;">صواب أم خطأ. </span>المخلوقات التي تهاجر أو تتكيف تتعرض للانقراض هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي.</h2>

<p>لا، فالهجرة والتكيف عموماً يساهم في حماية الكائنات من الانقراض وبحثها عن بيئة تلائمها.</p>

<h2>13- أي مما يلي لا يسبب أضراراً في البيئة؟</h2>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>أ- زراعة الأشجار.</strong></span></p>

<p>ب- تلويث البيئة.</p>

<p>ج- إزالة الغابات.</p>

<p>د- إنشاء المصانع.</p>

<h2><strong>الفكرة العامة</strong></h2>

<h2>14- كيف تحافظ المخلوقات الحية على حياتها في بيئاتها؟</h2>

<p>تغير المخلوقات الحية بيئاتها لتلبية حاجاتها مثل امتصاص النبات للماء وتحليل الفطريات والبكتيريا لأوراق الأشجار والأجسام الميتة للحصول على الغذاء.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5120',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 4 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'نموذج_اختبار_1',
			'title' => 'نموذج اختبار 1',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/242142412411(1).JPG" /></p>

<h2><strong>أختار الإجابة الصحيحة:</strong></h2>

<h2>1- ماذا يحدث إذا نقلت الأرانب من البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>أ- سيتوافر للأرانب مواطن عيش أكثر.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- سيتوافر للثعابين غذاء أقل.</strong></span></p>

<p>ج- سيتوافر للعقبان غذاء أكثر.</p>

<p>د- ستختفي الأعشاب.</p>

<h2>2- ما الذي يسبب الجفاف؟</h2>

<p>أ- الأمراض.</p>

<p>ب- الحرائق.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدم هطول الأمطار فترة طويلة.</strong></span></p>

<p>د- الأمطار الغزيرة والعواصف.</p>

<h2>3- ما الذي يجعل المخلوق الحي مهدداً بالانقراض؟</h2>

<p>أ- تكيف المخلوق الحي في موطنه.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- عدم استطاعة المخلوق الحي على الهجرة عند تغير النظام البيئي.</strong></span></p>

<p>ج- زيادة حجم موطن المخلوق الحي.</p>

<p>د- زيادة أعداد المخلوق الحي.</p>

<h2>4- كيف يغير الفيضان البيئة؟</h2>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>أ- يجرف النباتات والتربة بعيداً عن مواطنها.</strong></span></p>

<p>ب- يساعد النباتات على النمو بسرعة.</p>

<p>ج- يساعد على جفاف الأنهار والبحيرات.</p>

<p>د- يسبب الحرائق.</p>

<h2>5- أنظر إلى الزرافة في الصورة.</h2>

<p><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/LLLLLOOOOOO.JPG" /></p>

<h2>أي الحيوانات يتنافس مع الزرافة على الغذاء؟</h2>

<p>أ- الخفافيش.</p>

<p>ب- البوم.</p>

<p>ج- الأعشاب.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>د- الحمار الوحشي.</strong></span></p>

<h2>6- كيف يمكن للإنسان حماية بيئته؟</h2>

<p>أ- قطع الأشجار.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- صنع منتجات جديدة من مواد قديمة.</strong></span></p>

<p>ج- استخدام الشيء مرة واحدة.</p>

<p>د- استهلاك كميات كبيرة من الأشياء.</p>

<h2>7- الشكل أدناه يوضح بعض أشجار الغابة التي تم قطعها، كيف أقارن التغير الذي حدث في بيئة الأشجار هذه مع بيئة أشجار غابة طبيعية لم تقطع أشجارها؟</h2>

<p><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6692).JPG" /></p>

<p>نقارن بعدد الكائنات الحية وأنواعها المتواجدة في البيئتين ومنها نلاحظ مقدار التغير والذي أثر بدوره على تواجد الكائنات في البيئة.</p>

<h2>8- يحضر بعض الناس أحياناً حيوانات ونباتات جديدة للبيئة أصف أثر المخلوقات الجديدة في البيئة وفي المخلوقات الحية الأخرى؟</h2>

<ul>
	<li>يؤدي ذلك إلى التنافس بين المخلوقات الحية الجديدة والأخرى الموجودة من قبل.</li>
	<li>النباتات تتنافس على الغذاء والماء والضوء.</li>
	<li>الحيوانات تتنافس على الغذاء والماء والمأوى.</li>
</ul>

<h2>9- أصف كيف يؤثر الجفاف في النباتات والحيوانات؟ وأي المخلوقات الحية لها الفرصة أن تبقى حية في أثناء الجفاف؟</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">الجفاف يعني:</span> أن تجف الأنهار والبحيرات والتربة يؤدي الجفاف إلى موت المخلوقات الحية، لأنها تحتاج إلى الماء لتعيش والمخلوقات الحية التي لها فرصة بقاء هي التي تعتمد على كمية ماء قليلة لمعيشتها.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5229',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	)
)
$exams = array(
	(int) 0 => array(
		'id' => '1021',
		'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
		'questions' => '5',
		'percent' => (float) 360
	)
)
$videos = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'pNOaISGqVjk',
			'id' => '12294'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو حل نموذج اختبار 2'
		)
	)
)
$comments = array()
$news = array(
	(int) 0 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '8',
			'thumb' => '1644262073.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '6',
			'thumb' => '1644261984.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '7',
			'thumb' => '1644262036.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
		)
	)
)
$BANNERS = array(
	'home-classes-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '1',
			'zoneName' => 'home-classes-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'home-classes-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '2',
			'zoneName' => 'home-classes-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'articles-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '3',
			'zoneName' => 'articles-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '4',
			'zoneName' => 'lesson-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'level-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '5',
			'zoneName' => 'level-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '8',
			'zoneName' => 'lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array(
			'Adsbanner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'level-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '9',
			'zoneName' => 'level-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'related-lessons' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '10',
			'zoneName' => 'related-lessons',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '11',
			'zoneName' => 'article-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '12',
			'zoneName' => 'article-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '13',
			'zoneName' => 'question-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '14',
			'zoneName' => 'question-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '15',
			'zoneName' => 'question-lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
	(int) 0 => array(
		'Lang' => array(
			'id' => 'ara',
			'language' => 'Arabic'
		)
	)
)
$request_count = (int) 904
$socical_networks = array(
	(int) 0 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'twitter',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'youtube',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'linkedin',
			'value' => '#'
		)
	)
)
$_Language = array(
	'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
	'name_eng' => 'Saborah',
	'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
	'from' => 'سبورة',
	'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
	'email_monitor' => 'info@saborah.net',
	'listrow' => '12',
	'url' => 'https://saborah.net',
	'email_formname' => 'سبورة',
	'facebook' => '',
	'twitter' => '#',
	'youtube' => '#',
	'linkedin' => '#',
	'phone' => '',
	'time_format' => 'H:i A',
	'node_sep_slug' => '_',
	'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
	'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
	'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
	'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
	'map' => '31.99415,35.870693',
	'map_center' => '31.99415,35.870693',
	'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
	'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
	'instagram' => '',
	'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
	'map_zoom' => '14',
	'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
	'body_code' => '',
	'website_author' => 'Sama IT Solution',
	'dashboard_url' => '/admin/node/index',
	'admin-panel-url' => 'backdoor',
	'admin-theme-color' => '3994C7',
	'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
	'password_format' => '.{6,}',
	'keywords_eng' => '',
	'description_eng' => '',
	'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
	'max-char-node-url' => '58',
	'default-color' => '1075a9',
	'api-key' => '317bbb',
	'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
	'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
	'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
	'user-offline-after' => '1',
	'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
	'thumb_width' => '400',
	'min-nodes-count-view-news' => '4',
	'name_default_ara' => 'سبورة',
	'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
	'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
	'user-new-type' => '100',
	'user-active-type' => '200',
	'user-special-type' => '300',
	'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
	'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
	'id' => '1021',
	'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
	'questions' => '5',
	'percent' => (float) 360
)

include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224
View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418
include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473
Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968
NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263
ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ??
Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499
Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193
Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167
[main] - APP/webroot/index.php, line 108

%;" role="progressbar" aria-valuenow="

Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]Code Context                            <div class="progress" style="height: 18px;">

                                <div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

                                <div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
	'GUI' => array(
		'headline' => 'نموذج اختبار 2',
		'pagetitle' => 'نموذج اختبار 2',
		'keywords' => null,
		'description' => '',
		'navigation' => array(
			(int) 0 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 1 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 2 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 3 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 4 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 5 => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'layout' => 'lesson',
		'menu' => array(),
		'activemenu' => '0',
		'pathmenu' => array()
	),
	'nodes_no_icon' => array(),
	'nodes_icon' => array(),
	'nodes_count' => (int) 0,
	'files' => array(),
	'node' => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'نموذج_اختبار_2',
			'title' => 'نموذج اختبار 2',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222222222222222.JPG" /></p>

<h2>1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5555577777777.JPG" /></p>

<h2>2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:</h2>

<p>أ- فريسة.</p>

<p>ب- منتج.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- مفترس.</strong></span></p>

<p>د- مستهلك.</p>

<h2>3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:</h2>

<p>أ- النبات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- التربة.</strong></span></p>

<p>ج- الإنسان.</p>

<p>د- الحيوان.</p>

<h2>4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟</h2>

<p>الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.</p>

<h2>5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.</h2>

<p><img alt="الرسم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6475).JPG" /></p>

<h2>6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:</h2>

<p>أ- المحللات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- المنتجات.</strong></span></p>

<p>ج- المستهلكات.</p>

<p>د- المستقبلات.</p>

<h2>7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.</h2>

<p>لا يملك الصبار أوراق حتى يستطيع الصبار الحصول على حاجاته والبقاء والتكاثر في بيئته حيث أن الأوراق تساعد النبات في التخلص من الماء الزائد وهذا غير مناسب لنباتات الصحراء مثل الصبار ومن التكيفات الأخرى لنبات الصبار: ساق سميك تعمل كمخزن للمياه فتتضخم في وفرة المياه لتخزنها مغطى بالأشواك التي تقلل من تعرضه للشمس وتحميه من الحيوانات جسمه كله مغطى بطبقة شمعية تقلل تبخر المياه منه.</p>

<h2>8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟</h2>

<p>أ- بقع ضوئية.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- فرو سميك.</strong></span></p>

<p>ج- شفة مشقوقة.</p>

<p>د- أشواك حادة.</p>

<h2>9-<span style="color:#e74c3c;"> </span>أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/77777777777777.JPG" /></p>

<h2>10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:</h2>

<p>أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.</p>

<p>ب- يستطيع حماية صغاره.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.</strong></span></p>

<p>د- يعيش في بيئته.</p>

<h2>11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.</h2>

<p>المزرعة التي مساحتها 1000 متر وبها 100 بقرة تعد بيئة أفضل للأبقار حيث أن المساحة الواسعة تعطى مساحة أكبر لكي تتحرك الأبقار بحرية وتوفر الغذاء اللازم للمرعى بوفرة.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5230',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	'children' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 3 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 4 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'exams' => array(
		(int) 0 => array(
			'id' => '1021',
			'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
			'questions' => '5',
			'percent' => (float) 360
		)
	),
	'videos' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'comments' => array(),
	'news' => array(
		(int) 0 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'BANNERS' => array(
		'home-classes-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'home-classes-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'articles-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'level-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'level-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'related-lessons' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		)
	),
	'_privilege' => array(),
	'_menus' => array(),
	'_nodes' => array(),
	'_contactus' => array(),
	'_banners' => array(),
	'_pages' => array(),
	'_langs' => array(
		(int) 0 => array(
			'Lang' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'request_count' => (int) 904,
	'socical_networks' => array(
		(int) 0 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'_Language' => array(
		'ara' => 'Arabic'
	),
	'Config' => array(
		'name_eng' => 'Saborah',
		'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
		'from' => 'سبورة',
		'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
		'email_monitor' => 'info@saborah.net',
		'listrow' => '12',
		'url' => 'https://saborah.net',
		'email_formname' => 'سبورة',
		'facebook' => '',
		'twitter' => '#',
		'youtube' => '#',
		'linkedin' => '#',
		'phone' => '',
		'time_format' => 'H:i A',
		'node_sep_slug' => '_',
		'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
		'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
		'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
		'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
		'map' => '31.99415,35.870693',
		'map_center' => '31.99415,35.870693',
		'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
		'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
		'instagram' => '',
		'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
		'map_zoom' => '14',
		'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
		'body_code' => '',
		'website_author' => 'Sama IT Solution',
		'dashboard_url' => '/admin/node/index',
		'admin-panel-url' => 'backdoor',
		'admin-theme-color' => '3994C7',
		'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
		'password_format' => '.{6,}',
		'keywords_eng' => '',
		'description_eng' => '',
		'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
		'max-char-node-url' => '58',
		'default-color' => '1075a9',
		'api-key' => '317bbb',
		'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
		'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
		'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
		'user-offline-after' => '1',
		'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
		'thumb_width' => '400',
		'min-nodes-count-view-news' => '4',
		'name_default_ara' => 'سبورة',
		'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
		'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
		'user-new-type' => '100',
		'user-active-type' => '200',
		'user-special-type' => '300',
		'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
		'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'Languages' => null
	),
	'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
	'headline' => 'نموذج اختبار 2',
	'pagetitle' => 'نموذج اختبار 2',
	'keywords' => null,
	'description' => '',
	'navigation' => array(
		(int) 0 => array(
			'name' => 'الصف الثالث الابتدائي',
			'url' => '/lesson/3/الصف_الثالث_الابتدائي'
		),
		(int) 1 => array(
			'name' => 'العلوم',
			'url' => '/lesson/4648/العلوم'
		),
		(int) 2 => array(
			'name' => 'الفصل الدراسي الأول',
			'url' => '/lesson/4649/الفصل_الدراسي_الأول'
		),
		(int) 3 => array(
			'name' => 'الوحدة الثانية: النظام البيئي',
			'url' => '/lesson/4976/الوحدة_الثانية_النظام_البيئي'
		),
		(int) 4 => array(
			'name' => 'الفصل الرابع: التغيرات في النظام البيئي',
			'url' => '/lesson/4983/الفصل_الرابع_التغيرات_في_النظام_البيئي'
		),
		(int) 5 => array(
			'name' => 'نموذج اختبار 2',
			'url' => '/lesson/5230/نموذج_اختبار_2'
		)
	),
	'layout' => 'lesson',
	'menu' => array(),
	'activemenu' => '0',
	'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
	'Nodetext' => array(
		'slug' => 'نموذج_اختبار_2',
		'title' => 'نموذج اختبار 2',
		'title_seo' => null,
		'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222222222222222.JPG" /></p>

<h2>1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5555577777777.JPG" /></p>

<h2>2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:</h2>

<p>أ- فريسة.</p>

<p>ب- منتج.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- مفترس.</strong></span></p>

<p>د- مستهلك.</p>

<h2>3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:</h2>

<p>أ- النبات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- التربة.</strong></span></p>

<p>ج- الإنسان.</p>

<p>د- الحيوان.</p>

<h2>4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟</h2>

<p>الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.</p>

<h2>5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.</h2>

<p><img alt="الرسم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6475).JPG" /></p>

<h2>6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:</h2>

<p>أ- المحللات.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- المنتجات.</strong></span></p>

<p>ج- المستهلكات.</p>

<p>د- المستقبلات.</p>

<h2>7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.</h2>

<p>لا يملك الصبار أوراق حتى يستطيع الصبار الحصول على حاجاته والبقاء والتكاثر في بيئته حيث أن الأوراق تساعد النبات في التخلص من الماء الزائد وهذا غير مناسب لنباتات الصحراء مثل الصبار ومن التكيفات الأخرى لنبات الصبار: ساق سميك تعمل كمخزن للمياه فتتضخم في وفرة المياه لتخزنها مغطى بالأشواك التي تقلل من تعرضه للشمس وتحميه من الحيوانات جسمه كله مغطى بطبقة شمعية تقلل تبخر المياه منه.</p>

<h2>8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟</h2>

<p>أ- بقع ضوئية.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- فرو سميك.</strong></span></p>

<p>ج- شفة مشقوقة.</p>

<p>د- أشواك حادة.</p>

<h2>9-<span style="color:#e74c3c;"> </span>أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟</h2>

<p><img alt="اختبار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/77777777777777.JPG" /></p>

<h2>10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:</h2>

<p>أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.</p>

<p>ب- يستطيع حماية صغاره.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.</strong></span></p>

<p>د- يعيش في بيئته.</p>

<h2>11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.</h2>

<p>المزرعة التي مساحتها 1000 متر وبها 100 بقرة تعد بيئة أفضل للأبقار حيث أن المساحة الواسعة تعطى مساحة أكبر لكي تتحرك الأبقار بحرية وتوفر الغذاء اللازم للمرعى بوفرة.</p>
',
		'desc' => '',
		'tags' => null
	),
	'Node' => array(
		'id' => '5230',
		'thumb' => null,
		'parentID' => '4983',
		'sequence' => '0',
		'has_videos' => '1'
	)
)
$children = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الأول_المخلوقات_الحية_تغير_بيئاتها',
			'title' => 'الدرس الأول: المخلوقات الحية تغير بيئاتها',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الأول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/99999999(4).JPG" /></p>

<p><img alt="الدرس الأول: المخلوقات الحية تغير بيئاتها" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/987987955455477474.JPG" /></p>

<p><img alt="أنظر وأتساءل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أنظر(19).JPG" /></p>

<h2>تسقط أوراق الأشجار وتغطي أرض الغابة ما الذي سيحدث لهذه الأوراق؟ وما الذي يجعلها تختفي؟</h2>

<p>تتحلل بواسطة المخلوقات الحية الدقيقة.</p>

<p><img alt="استكشف" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أستكشف(17).JPG" /></p>

<h2><strong>الخطوات</strong></h2>

<h2>3- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع. </span>ماذا ستفعل الديدان؟ أكتب قائمة بالأشياء التي أتوقع أن تفعلها.</h2>

<ul>
	<li>تأكل الديدان أوراق الأشجار.</li>
	<li>وتختبئ داخل التربة وتعيش فيها.</li>
</ul>

<h2><strong>أستخلص النتائج</strong></h2>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج.</span> ماذا حدث لأوراق الأشجار بمرور الوقت؟</h2>

<p>تتفتت أوراق الأشجار حتى تصبح جزء من التربة.</p>

<h2>6-<span style="color:#e74c3c;"> أتواصل. </span>كيف غيرت الديدان البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>قامت الديدان بتفتيت أوراق النبات وأجزاؤها الأخرى.</p>

<h2><strong>أستكشف أكثر</strong></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أجرب.</span> كيف تغير المخلوقات الحية الأخرى بيئاتها؟ أضع خطة لاختبار أفكاري ثم أجربها.</h2>

<p>المخلوقات الحية تغير بيئاتها لتلبي احتياجاتها.</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">ألاحظ:</span> أحد الطيور التي تسكن شجرة قريبة من منزلي وأدون ملاحظاتي.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">ألاحظ أن: </span>الطائر يبني عشاً ليأوي صغاره ويتغذى على النباتات والديدان التي تعيش في التربة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">أستنتج أن:</span> المخلوقات الأخرى تغير من بيئاتها لتلبية احتياجاتها.</li>
</ul>

<p><img alt="أٌقرأ وأتعلم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقرأ وأتعلم(20).JPG" /></p>

<p><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(8).JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التتابع. </span>كيف تتغير الغابة إذا سقطت شجرة كبيرة؟</h2>

<p>عند سقوط الشجرة تنفذ أشعة الشمس فتظهر كبقعة ضوئية على أرض الغابة، مما يؤدي إلى نمو نباتات جديدة وتتحلل الشجرة بفعل الفطريات والديدان والبكتيريا.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف يقوم الإنسان بإحداث تغيير في البيئة؟</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">هناك تغيير ضار مثل: </span>رمي النفايات في أماكن التنزه أو في الحدائق أو في الشوارع وكذلك قطع الأشجار والصيد الجائر وغير ذلك.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">وهناك تغيير نافع مثل:</span> زراعة الأشجار والحفاظ على الحيوانات والنباتات في محميات طبيعية وردم المستنقعات وغير ذلك.</li>
</ul>

<h2><strong>أقرأ الشكل</strong></h2>

<h2>كيف تتغير هذه البيئة مع مرور الزمن؟</h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">إرشاد:</span> تساعد الأسهم على إظهار التسلسل.</h2>

<p>لقد كانت الأرض جرداء ثم بدأت نباتات صغيرة تنمو وتغير البيئة، ثم ظهرت نباتات كبيرة، ثم تواجدت الحيوانات.</p>

<p><img alt="نشاط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6455).JPG" /></p>

<h2>1-<span style="color:#e74c3c;"> ألاحظ. </span>أنظر إلى قشرة بيضة مسلوقة هل هي طرية أم قاسية؟ وما سبب وجود قشرة للبيضة؟</h2>

<p>القشرة قاسية للحماية.</p>

<h2>3-<span style="color:#e74c3c;"> ألاحظ.</span> أراقب قشرة البيضة طوال اليوم هل لاحظت تغيراً على البيضة أو قشرتها؟</h2>

<p>خلال ساعة تصبح قشرة البيضة لينة، وبعد ساعات تصبح القشرة سهلة الكسر فتنكسر عند لمسها.</p>

<h2>4-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج.</span> بعد وضع البيضة في الخل هل ما زالت القشرة قادرة على حماية البيضة؟</h2>

<p>لا، القشرة تصبح لينة ولا توفر الحماية للبيضة.</p>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع. </span>ماذا يمكن أن يحدث للبيض بالقرب من الأراضي أو المياه الملوثة؟</h2>

<p>يمكن أن تتعرض للأذى لأن قشرتها طرية ولا تحميها.</p>

<p><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(9).JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> ماذا يحدث للنباتات والحيوانات إذا تضررت بيئاتها؟</h2>

<p>يمكن أن تفقد المخلوقات الحية مواطنها مما يؤدي إلى هجرتها، أو موتها.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>كيف يتأثر الإنسان بالتلوث؟</h2>

<p>التلوث قد يجعل الماء غير صالح للشرب، أو يؤدي إلى صعوبة تنفس.</p>

<h2><img alt="اختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(9).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> كيف يمكن لتدوير الورق أن يحمي بيئتي؟</h2>

<p>عند تدوير الورق تقل النفايات التي تلوث البيئة.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف تسهم الأشجار في تنقية الجو؟</h2>

<p>تساهم الأشجار في تنقية الجو بامتصاص بعض الغازات كغاز ثاني أكسيد الكربون وتطلق غاز الأوكسجين وقد تعلق بها بعض الرواسب من الجو وتمتصها وقد تتغذى عليها.</p>

<p><img alt="مراجعة الدرس" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/57575757(8).JPG" /></p>

<h2><strong>أفكر وأتحدث وأكتب</strong></h2>

<h2>1-<span style="color:#e74c3c;"> المفردات.</span> ما المقصود بالتنافس؟</h2>

<p>الصراع بين المخلوقات الحية على الشيء نفسه لبقائها.</p>

<h2>2- <span style="color:#e74c3c;">أتوقع.</span> ماذا يمكن أن يحدث إذا توقف الناس عن حماية بيئتهم؟</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>ماذا أتوقع؟</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>ماذا يحدث؟</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">استنفاد الإنسان للأرض والماء</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تموت أعداد كبيرة من المخلوقات الحية</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3-<span style="color:#e74c3c;"> التفكير الناقد.</span> أذكر بعض الأشياء التي يمكنني تقليل استعمالها لحماية البيئة.</h2>

<p>ورق التنشيف، الحقائب البلاستيكية والورقية دفاتر الملاحظات.</p>

<h2>4- <span style="color:#e74c3c;">أختار الإجابة الصحيحة.</span> أي مما يأتي يضر البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>أ- التدوير.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- رمي النفايات.</strong></span></p>

<p>ج- إعادة الاستخدام.</p>

<p>د- زراعة الأشجار.</p>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> السؤال الأساسي. </span>كيف يحدث النّاس وبعض المخلوقات الحيّة تغيراً في بيئاتهم قد يغير الإنسان وبعض المخلوقات الحية تغييراً في بيئاتهم؟</h2>

<p>عن طريق إعادة التدوير مثلاً والترشيد واستغلال ما يحيط به الاستغلال المثالي.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5085',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '1',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثاني_تغيرات_تؤثر_في_المخلوقات_الحية',
			'title' => 'الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/88888888888(3).JPG" /></p>

<p><img alt="الدرس الثاني: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/56565656565.JPG" /></p>

<p><img alt="أنظر وأتساءل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أنظر(20).JPG" /></p>

<h2>تحتاج النباتات إلى مياه الأمطار لكي تنمو فهل تستطيع النباتات امتصاص المطر الغزير؟</h2>

<p>لا.</p>

<h2>كيف يؤثر الفيضان في المخلوقات الحية؟</h2>

<p>قد تموت أو يصيبها أضراراً كبيرة تجعلها تعاني في البقاء.</p>

<p><img alt="استكشف" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أستكشف(18).JPG" /></p>

<h2><strong>كيف يؤثر الفيضان في النباتات؟</strong></h2>

<h2><strong>أكون فرضية</strong></h2>

<h2>ماذا يحدث للنبات إذا زودته بكمية كبيرة من الماء؟</h2>

<p>إذا تم تزويد النبات بكمية كبيرة من الماء فإنه لن ينمو بشكل جيد.</p>

<h2><strong>أختبر فرضيتي</strong></h2>

<h2>2-<span style="color:#e74c3c;"> أتوقع. </span>أي النباتات سينمو أكثر؟ أكتب توقعي.</h2>

<p>النبات 2.</p>

<h2><strong>أستخلص النتائج</strong></h2>

<h2>4. <span style="color:#e74c3c;">أفسر البيانات.</span> كيف تغيرت النباتات مع مرور الزمن؟</h2>

<p>النبات 2 أكثر طولاً وأكثر نضارة.</p>

<p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/147147147.JPG" /></p>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أستنتج. </span>ما أثر الفيضان في بعض النباتات؟</h2>

<p>سينتفخ الساق والأوراق وسيتغير لونها وستصبح غیر سليمة ولن تنمو أكثر.</p>

<h2><strong>أستكشف أكثر</strong></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">أجرب.</span> أتوقف عن ري النبات (3) مدة أسبوع، ماذا يحدث للنبات؟ كيف يتغير؟</h2>

<p>يبدأ النبات في التحسن بعد أن تجف التربة قليلاً.</p>

<p><img alt="أقرأ وأتعلم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقرأ وأتعلم(21).JPG" /></p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة.</span> ما الذي يسبب التغيرات المفاجئة في البيئة؟</h2>

<ol>
	<li>الفيضانات.</li>
	<li>الجفاف.</li>
	<li>الحرائق.</li>
	<li>الأمراض.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> هل يمكن أن تعود المخلوقات الحية مرة ثانية إلى بيئتها بعد حدوث كارثة طبيعية؟</h2>

<p>نعم مع مرور الوقت تصبح البيئة مهيأة لنمو النباتات فيها وعودة الحيوانات إليها.</p>

<h2><strong>أقرأ الصورة</strong></h2>

<h2>ماذا يمكن أن يحدث للبيئة بعد الحريق؟ إرشاد: أنظر إلى الصورة الصغيرة.</h2>

<p>بعد الحريق تهلك بعض النباتات ولكن تعطي فرصة لنمو نباتات جديدة.</p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة.</span> ما التغيرات البيئية التي يمكن أن تسبب انتقال الحيوان من مكان إلى آخر؟</h2>

<p>جفاف مصادر المياه وصعوبة العثور على الغذاء أو صعوبة تناوله، شدة حرارة الجو أو شدة برودته.</p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>ما الذي يمكن أن يحدث للفيل إذا تغير موطنه فأصبح بارداً جداً؟</h2>

<p>إذا أصبحت البيئة باردة فجأة فقد ينتقل الفيل إلى مكان آخر أكثر دفئاً.</p>

<h2><img alt="أختبر نفسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/66666666666(5).JPG" /></h2>

<h2><span style="color:#e74c3c;">السبب والنتيجة. </span>ما سبب تعرض مخلوق حي للانقراض؟</h2>

<ol>
	<li>التغيرات البيئية.</li>
	<li>فقدان الموطن.</li>
	<li>المرض للإنسان.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>طائر الحباري معرض للانقراض كيف تنقذه؟</h2>

<p>عن طريق حماية البيئة ووضع قوانين تمنع صيد الحيوانات المهددة بالانقراض وعدم جلب المخلوقات الغريبة على البيئة.</p>

<p><img alt="نشاط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6455).JPG" /></p>

<h2>3- أرسم سهماً يصل بين الحيوان والمخلوقات الحية التي يعتمد عليها في الغذاء أو المأوى.</h2>

<p>يجب أن توضح البطاقات والأسهم الآتي:</p>

<ul>
	<li>الجندب والجرذ يتغديان على الأعشاب.</li>
	<li>والجرذ يحفر أنفاقاً يعيش فيها الثعبان.</li>
	<li>ويعتمد العقاب في غذائه على الثعبان والجرذ.</li>
</ul>

<h2>4-<span style="color:#e74c3c;"> أستنتج. </span>ماذا يحدث إذا اختفى الجرد؟</h2>

<ul>
	<li>ستفقد كل من العقاب والثعابين أحد موارد الطعام.</li>
	<li>وستفقد الثعابين أماكن عيشها.</li>
	<li>وإذا قل عدد الثعابين فسيخسر العقاب مورد طعامه.</li>
</ul>

<h2>5- <span style="color:#e74c3c;">أستنتج. </span>ماذا يحدث إذا اختفى العقاب؟</h2>

<p>إذا اختفى العقاب فإن عدد الجرذان والثعابين سيزداد.</p>

<p><img alt="مراجعة الدرس" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/57575757(9).JPG" /></p>

<h2><strong>أفكر وأتحدث وأكتب</strong></h2>

<h2>1- <span style="color:#e74c3c;">المفردات. </span>ما المقصود بالمخلوقات الحية المهددة بالانقراض؟</h2>

<p>وجود عدد قليل من هذا النوع من المخلوقات الحية على قيد الحياة.</p>

<h2>2-<span style="color:#e74c3c;"> السبب والنتيجة. </span>ما الآثار الناتجة عن الجفاف؟</h2>

<p>الجفاف هو موت النباتات والحيوانات لعدم توافر كمية كافية من الماء لتتمكن من البقاء على قيد الحياة، كذلك يؤدي الجفاف إلى حرائق الغابات.</p>

<h2>3- <span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد.</span> كيف تحافظ على البيئة عند إنشاء مصنع كبير؟</h2>

<p>أن يكون المصنع بعيداً عن أماكن تواجد المخلوقات الحية وألا يترك مخلفات تضر البيئة ولا يلوث البيئة المحيطة.</p>

<h2>4- <span style="color:#e74c3c;">أختار الإجابة الصحيحة. </span>أي مما يأتي لا يدل على كارثة طبيعية؟</h2>

<p>أ- حرائق الغابات.</p>

<p>ب- الفيضان.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- الفطريات.</strong></span></p>

<p>د- الجفاف.</p>

<h2>5-<span style="color:#e74c3c;"> السؤال الأساسي. </span>كيف تؤثر تغييرات البيئة في المخلوقات الحية؟</h2>

<ol>
	<li>تسبب قلة الغذاء.</li>
	<li>وتزايد الصراعات.</li>
	<li>وقلة الماء وزيادة هجرة المخلوقات الحية من مواطنها.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5086',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '2',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'العلوم_والرياضيات_طرح_الأعداد_الكبيرة',
			'title' => 'العلوم والرياضيات (طرح الأعداد الكبيرة)',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<h2><img alt="العلوم والرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6454).JPG" /></h2>

<h2><strong><span style="color:#27ae60;">أحل</span></strong></h2>

<h2>أستعمل الجدول أعلاه وأطرح التعداد الأصلي لكل حيوان من تعداده عام ٢٠٠٥ م.</h2>

<ul>
	<li>التعداد الأصلي للكركي الشهاق = 6.</li>
	<li>التعداد الأصلي لفهد الثلوج = 1000.</li>
	<li>التعداد الأصلي للنسر الأمريكي = 17.</li>
	<li>التعداد الأصلي للباندا العملاقة = 1000.</li>
	<li>التعداد الأصلي للحوت الأحدب = 20000.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '11636',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '-1'
		)
	),
	(int) 3 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'مراجعة_الفصل_الرابع',
			'title' => 'مراجعة الفصل الرابع',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="مراجعة الفصل الرابع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8484845858585875757.JPG" /></p>

<h2><span style="color:#e74c3c;">المفردات</span></h2>

<h2><strong>أكمل كلاً من الجمل التالية بالكلمة المناسبة:</strong></h2>

<p>الجفاف - منقرضاً - تدوير - الموارد - الفيضان - التلوث.</p>

<ol>
	<li>تعمل الشركات على <span style="color:#27ae60;"><u><strong>تدوير </strong></u></span>علب الألومنيوم المستعملة.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الجفاف </strong></u></span>عند توقف سقوط الأمطار فترة زمنية طويلة.</li>
	<li>الماء أحد <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الموارد </strong></u></span>التي تحتاج إليها المخلوقات الحية لتعيش.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>الفيضان </strong></u></span>بسبب الأمطار الغزيرة المستمرة.</li>
	<li>الحيوان الذي لا يبقى من نوعه أي فرد يسمى حيوان <span style="color:#27ae60;"><u><strong>منقرضاً</strong></u></span>.</li>
	<li>يحدث <span style="color:#27ae60;"><u><strong>التلوث </strong></u></span>عند إضافة مواد ضارة إلى البيئة.</li>
</ol>

<h2><span style="color:#e74c3c;">المهارات والأفكار العلمية</span></h2>

<h2><strong>أجيب عن الأسئلة التالية:</strong></h2>

<h2>7-<span style="color:#e74c3c;"> أتوقع.</span> كيف يؤثر قطع أشجار الغابات في حياة المخلوقات الحية التي تعيش في تلك المناطق؟</h2>

<p>الأشجار هي الجزء الرئيسي في الغابة الممطرة وإزالتها سيقضي على مصدر الغذاء ومأوى للمخلوقات الحية الأخرى وفقدان التربة.</p>

<h2>8- <span style="color:#e74c3c;">الكتابة الوصفية.</span> أصف كيف تغير الكوارث الطبيعية الأنظمة البيئية؟</h2>

<p>قد تؤدي الكوارث الطبيعية إلى موت المخلوقات الحية في هذا النظام البيئي وتدمير مواطنها مثل الحرائق والفيضانات والجفاف كما تؤدي الأمراض إلى موت كثير من المخلوقات الحية.</p>

<h2>9- <span style="color:#e74c3c;">أستخدم الأرقام.</span> بسبب الصيد الجائر نقص عدد النمور العربية في صحراء النقب بفلسطين إلى حوالي 18 نمراً بينما لم يبق منها سوى 100 نمر تقريباً في صحراء شبه الجزيرة العربية ما عدد النمور العربية المتبقية في هاتين المنطقتين؟</h2>

<p>عدد النمور = 100+ 18 = 118 نمر.</p>

<h2>10- <span style="color:#e74c3c;">التفكير الناقد. </span>ماذا يحدث لطائر يعيش في غابة شب فيها حريق؟</h2>

<p>قد يفقد مسكنه ولا يحصل على غذائه مما يجبره على الهجرة بحثاً عن موطن جديد.</p>

<h2>11-<span style="color:#e74c3c;"> التفكير الناقد. </span>كيف تتنافس النباتات التي تعيش من حولك على المصادر التي تحتاج إليها؟</h2>

<p>عن طريق مد جذورها وتشعيبها في الأرض بشكل كبير لامتصاص ما يلزمها من الغذاء وكذلك جعل أوراقها تأخذ شكلاً يتناسب مع وظيفتها من امتصاص أشعة الشمس وصنع غذائها.</p>

<h2>12- <span style="color:#e74c3c;">صواب أم خطأ. </span>المخلوقات التي تهاجر أو تتكيف تتعرض للانقراض هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي.</h2>

<p>لا، فالهجرة والتكيف عموماً يساهم في حماية الكائنات من الانقراض وبحثها عن بيئة تلائمها.</p>

<h2>13- أي مما يلي لا يسبب أضراراً في البيئة؟</h2>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>أ- زراعة الأشجار.</strong></span></p>

<p>ب- تلويث البيئة.</p>

<p>ج- إزالة الغابات.</p>

<p>د- إنشاء المصانع.</p>

<h2><strong>الفكرة العامة</strong></h2>

<h2>14- كيف تحافظ المخلوقات الحية على حياتها في بيئاتها؟</h2>

<p>تغير المخلوقات الحية بيئاتها لتلبية حاجاتها مثل امتصاص النبات للماء وتحليل الفطريات والبكتيريا لأوراق الأشجار والأجسام الميتة للحصول على الغذاء.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5120',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 4 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'نموذج_اختبار_1',
			'title' => 'نموذج اختبار 1',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="نموذج اختبار 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/242142412411(1).JPG" /></p>

<h2><strong>أختار الإجابة الصحيحة:</strong></h2>

<h2>1- ماذا يحدث إذا نقلت الأرانب من البيئة التي تعيش فيها؟</h2>

<p>أ- سيتوافر للأرانب مواطن عيش أكثر.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- سيتوافر للثعابين غذاء أقل.</strong></span></p>

<p>ج- سيتوافر للعقبان غذاء أكثر.</p>

<p>د- ستختفي الأعشاب.</p>

<h2>2- ما الذي يسبب الجفاف؟</h2>

<p>أ- الأمراض.</p>

<p>ب- الحرائق.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ج- عدم هطول الأمطار فترة طويلة.</strong></span></p>

<p>د- الأمطار الغزيرة والعواصف.</p>

<h2>3- ما الذي يجعل المخلوق الحي مهدداً بالانقراض؟</h2>

<p>أ- تكيف المخلوق الحي في موطنه.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- عدم استطاعة المخلوق الحي على الهجرة عند تغير النظام البيئي.</strong></span></p>

<p>ج- زيادة حجم موطن المخلوق الحي.</p>

<p>د- زيادة أعداد المخلوق الحي.</p>

<h2>4- كيف يغير الفيضان البيئة؟</h2>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>أ- يجرف النباتات والتربة بعيداً عن مواطنها.</strong></span></p>

<p>ب- يساعد النباتات على النمو بسرعة.</p>

<p>ج- يساعد على جفاف الأنهار والبحيرات.</p>

<p>د- يسبب الحرائق.</p>

<h2>5- أنظر إلى الزرافة في الصورة.</h2>

<p><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/LLLLLOOOOOO.JPG" /></p>

<h2>أي الحيوانات يتنافس مع الزرافة على الغذاء؟</h2>

<p>أ- الخفافيش.</p>

<p>ب- البوم.</p>

<p>ج- الأعشاب.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>د- الحمار الوحشي.</strong></span></p>

<h2>6- كيف يمكن للإنسان حماية بيئته؟</h2>

<p>أ- قطع الأشجار.</p>

<p><span style="color:#27ae60;"><strong>ب- صنع منتجات جديدة من مواد قديمة.</strong></span></p>

<p>ج- استخدام الشيء مرة واحدة.</p>

<p>د- استهلاك كميات كبيرة من الأشياء.</p>

<h2>7- الشكل أدناه يوضح بعض أشجار الغابة التي تم قطعها، كيف أقارن التغير الذي حدث في بيئة الأشجار هذه مع بيئة أشجار غابة طبيعية لم تقطع أشجارها؟</h2>

<p><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(6692).JPG" /></p>

<p>نقارن بعدد الكائنات الحية وأنواعها المتواجدة في البيئتين ومنها نلاحظ مقدار التغير والذي أثر بدوره على تواجد الكائنات في البيئة.</p>

<h2>8- يحضر بعض الناس أحياناً حيوانات ونباتات جديدة للبيئة أصف أثر المخلوقات الجديدة في البيئة وفي المخلوقات الحية الأخرى؟</h2>

<ul>
	<li>يؤدي ذلك إلى التنافس بين المخلوقات الحية الجديدة والأخرى الموجودة من قبل.</li>
	<li>النباتات تتنافس على الغذاء والماء والضوء.</li>
	<li>الحيوانات تتنافس على الغذاء والماء والمأوى.</li>
</ul>

<h2>9- أصف كيف يؤثر الجفاف في النباتات والحيوانات؟ وأي المخلوقات الحية لها الفرصة أن تبقى حية في أثناء الجفاف؟</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">الجفاف يعني:</span> أن تجف الأنهار والبحيرات والتربة يؤدي الجفاف إلى موت المخلوقات الحية، لأنها تحتاج إلى الماء لتعيش والمخلوقات الحية التي لها فرصة بقاء هي التي تعتمد على كمية ماء قليلة لمعيشتها.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '5229',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '4983',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '1'
		)
	)
)
$exams = array(
	(int) 0 => array(
		'id' => '1021',
		'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
		'questions' => '5',
		'percent' => (float) 360
	)
)
$videos = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'pNOaISGqVjk',
			'id' => '12294'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو حل نموذج اختبار 2'
		)
	)
)
$comments = array()
$news = array(
	(int) 0 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '8',
			'thumb' => '1644262073.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '6',
			'thumb' => '1644261984.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '7',
			'thumb' => '1644262036.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
		)
	)
)
$BANNERS = array(
	'home-classes-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '1',
			'zoneName' => 'home-classes-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'home-classes-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '2',
			'zoneName' => 'home-classes-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'articles-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '3',
			'zoneName' => 'articles-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '4',
			'zoneName' => 'lesson-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'level-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '5',
			'zoneName' => 'level-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '8',
			'zoneName' => 'lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array(
			'Adsbanner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'level-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '9',
			'zoneName' => 'level-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'related-lessons' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '10',
			'zoneName' => 'related-lessons',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '11',
			'zoneName' => 'article-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '12',
			'zoneName' => 'article-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '13',
			'zoneName' => 'question-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '14',
			'zoneName' => 'question-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '15',
			'zoneName' => 'question-lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
	(int) 0 => array(
		'Lang' => array(
			'id' => 'ara',
			'language' => 'Arabic'
		)
	)
)
$request_count = (int) 904
$socical_networks = array(
	(int) 0 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'twitter',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'youtube',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'linkedin',
			'value' => '#'
		)
	)
)
$_Language = array(
	'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
	'name_eng' => 'Saborah',
	'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
	'from' => 'سبورة',
	'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
	'email_monitor' => 'info@saborah.net',
	'listrow' => '12',
	'url' => 'https://saborah.net',
	'email_formname' => 'سبورة',
	'facebook' => '',
	'twitter' => '#',
	'youtube' => '#',
	'linkedin' => '#',
	'phone' => '',
	'time_format' => 'H:i A',
	'node_sep_slug' => '_',
	'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
	'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
	'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
	'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
	'map' => '31.99415,35.870693',
	'map_center' => '31.99415,35.870693',
	'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
	'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
	'instagram' => '',
	'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
	'map_zoom' => '14',
	'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
	'body_code' => '',
	'website_author' => 'Sama IT Solution',
	'dashboard_url' => '/admin/node/index',
	'admin-panel-url' => 'backdoor',
	'admin-theme-color' => '3994C7',
	'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
	'password_format' => '.{6,}',
	'keywords_eng' => '',
	'description_eng' => '',
	'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
	'max-char-node-url' => '58',
	'default-color' => '1075a9',
	'api-key' => '317bbb',
	'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
	'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
	'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
	'user-offline-after' => '1',
	'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
	'thumb_width' => '400',
	'min-nodes-count-view-news' => '4',
	'name_default_ara' => 'سبورة',
	'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
	'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
	'user-new-type' => '100',
	'user-active-type' => '200',
	'user-special-type' => '300',
	'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
	'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
	'id' => '1021',
	'title' => 'اختبار الكتروني: حل نموذج اختبار 2',
	'questions' => '5',
	'percent' => (float) 360
)
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224
View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418
include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473
Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968
NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263
ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ??
Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499
Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193
Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167
[main] - APP/webroot/index.php, line 108

" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">

5 سؤال

ابدأ الاختبار

شرح فيديو

فيديو حل نموذج اختبار 2

النقاشات

لايوجد نقاشات

نموذج اختبار 2

1- رتب الصور الثلاث لتمثل سلسلة غذائية تبدأ بالمنتج ثم المستهلك ثم المحلل.

اختبار

2- الحيوان الذي يصطاد غيره من الحيوانات ليأكله يطلق عليه:

أ- فريسة.

ب- منتج.

ج- مفترس.

د- مستهلك.

3- في النظام البيئي تتفاعل المخلوقات الحية مع الأشياء غير الحية مثل:

أ- النبات.

ب- التربة.

ج- الإنسان.

د- الحيوان.

4- ضع نفسك في سلسلة غذائية ووضح هل أنت منتج أم مستهلك أم محلل؟ ولماذا؟

الإنسان مستهلك، لأنه يتغذى على مخلوقات أخرى.

5- إذا كان لديك حيوان أليف في منزلك أو منزل أحد أقربائك فارسم أكثر من سلسلة غذائية ينتمي إليها هذا الحيوان.

الرسم

6- المخلوقات الحية التي مكنها الخالق من صنع غذائها بنفسها هي:

أ- المحللات.

ب- المنتجات.

ج- المستهلكات.

د- المستقبلات.

7- تتكيف المخلوقات الحية مع بيئاتها غالباً فسر لماذا لا يملك نبات الصبار أوراقاً؟ وأعط أمثلة على تكيفات أخرى لنبات الصبار.

8- أي مما يلي يعد تكيفاً مع الجو القارس (شديد البرودة)؟

أ- بقع ضوئية.

ب- فرو سميك.

ج- شفة مشقوقة.

د- أشواك حادة.

9- أدرس الأشكال التالية: أي أقدام الحيوانات التالية يمكن أن تكون أفضل تكيفاً للسير على الرمال؟

اختبار

10- يكون الحيوان مهدداً بالانقراض إذا كان:

أ- يستطيع الدفاع عن نفسه.

ب- يستطيع حماية صغاره.

ج- عدد أفراد النوع قليلاً جداً.

د- يعيش في بيئته.

11- مزرعة مساحتها 1000 متر وفيها 100 بقرة ومزرعة أخرى مساحتها 1000 متر القارة فيها 1000 بقرة أي المكانين يعد بيئة أفضل للأبقار ولماذا؟ ناقش زملاءك حول آرائهم.