تقويم الوحدة السادسة

تقويم الوحدة السادسة

1- ما خصائص الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية؟

من خصائص الموقع هو وقوع معظم مساحة المملكة في العروض المدارية الحارة وأيضاً مرور مدار السرطان بوسط المملكة تقريباً.

2- يضع الطلبة علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

أ- الأمن والاستقرار من الأسباب المساعدة على زيادة أعداد السكان في وطني. (صح)

ب- تتأثر المناطق الجنوبية في وطني بمناخ البحر المتوسط. (خطأ)

ج- توافر فرص عمل في وطني أدى إلى زيادة الوافدين إليها. (صح)

د- النزوح من الأرياف إلى المدن يسهم في إهمال الأراضي الزراعية. (صح)

هـ- تحيط بالمملكة العربية السعودية ست دول عربية فقط. (خطأ)

3- يكمل الطلبة الفراغات الآتية:

أ- حسب تقديرات إحصاء عام ١٤٣٩هـ، كانت المملكة العربية السعودية من حيث عدد السكان في الترتيب الأول بين دول شبه الجزيرة العربية والسادس عربياً، والحادي عشر إسلامياً.

ب - تقع المملكة العربية السعودية في العروض المدارية الحارة، وتتأثر بثلاثة أقاليم هي: الإقليم المداري وشبه الموسمي الإقليم الصحراوي، الإقليم المعتدل.

4- يسجل الطلبة المصطلح المناسب لما يأتي:

أ- شكل بياني يساعد على فهم تركيب السكان النوعي والعمري. الهرم السكاني.

ب- تقسيم السكان إلى ذكور وإناث. التركيب النوعي.

ج- طفوح بازلتية تكونت من حمم البركان. الحرات.

5- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة:

  • الزيادة الطبيعية.
  • الكثافة السكانية. (صح)
  • التركيب العمري.
  • التركيب النوعي

ب- الهرم السكاني:

  • شكل نصي.
  • شكل بياني. (صح).
  • شكل طبيعي.
  • شكل فوتوغرافي.

ج- يسمى القسم الجنوبي من المرتفعات الغربية:

  • جبال مدين.
  • جبال الحجاز.
  • جبال السروات. (صح)
  • جبال طُويق.

6- يصحح الطلبة ما تحته خط فيما يأتي:

أ- المملكة العربية السعودية في المركز الأول عربياً من حيث عدد السكان.

المملكة العربية السعودية في المركز السادس عربياً من حيث عدد السكان.

ب- تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من 12 درجة عرضية.

تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من 16 درجة عرضية.

ج- تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا شمالها الشرقي.

تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا جنوبها الغربي.

7- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب) باستعمال الأرقام فيما يأتي:

(أ) (ب)
1- تتنوع تضاريس وطني بسبب. اختلاف التضاريس (5)
2- يخلو ساحل الخليج العربي من الأودية بسبب. قلة الموارد والهجرة إلى الخارج (3)
3- كان النمو السكاني في وطني في الماضي بطيئاً بسبب. الانبساط وقلة الارتفاع (2)
4- يقل عدد السكان في المناطق الجبلية الشاهقة بسبب. اتساع المساحة (1)
5- يختلف مناخ وطني من منطقة الأخرى بسبب. وعورة التضاريس (4)

8- لماذا يتسم مناخ الربع الخالي بشدة الحرارة؟

بسبب تضاريسه والتكوينات الرملية الموجودة به.

9- يعلل الطلبة ما يأتي:

أ- هجرة سكان الريف إلى المدن:

بحثاً عن فرص العمل وتوفر الخدمات كالمواصلات والمستشفيات والدوائر الحكومية.

ب- أهمية معرفة التركيب السكاني:

مهم لمعرفة خصائص المجتمع وفهم كثير من المشكلات الاقتصادية والاجتماعية.

10- يحدد الطلبة نوع المناخ في مناطق المملكة في الجدول الآتي:

المنطقة المناخ
1- المناطق الوسطى. حار صيفاً وبارد شتاء جاف.
2- المناطق الشمالية. حار صيفاً وبارد شتاءً جاف.
3- المرتفعات الغربية. معتدل شبه جاف.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

تقويم الوحدة السادسة

تقويم الوحدة السادسة

1- ما خصائص الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية؟

من خصائص الموقع هو وقوع معظم مساحة المملكة في العروض المدارية الحارة وأيضاً مرور مدار السرطان بوسط المملكة تقريباً.

2- يضع الطلبة علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

أ- الأمن والاستقرار من الأسباب المساعدة على زيادة أعداد السكان في وطني. (صح)

ب- تتأثر المناطق الجنوبية في وطني بمناخ البحر المتوسط. (خطأ)

ج- توافر فرص عمل في وطني أدى إلى زيادة الوافدين إليها. (صح)

د- النزوح من الأرياف إلى المدن يسهم في إهمال الأراضي الزراعية. (صح)

هـ- تحيط بالمملكة العربية السعودية ست دول عربية فقط. (خطأ)

3- يكمل الطلبة الفراغات الآتية:

أ- حسب تقديرات إحصاء عام ١٤٣٩هـ، كانت المملكة العربية السعودية من حيث عدد السكان في الترتيب الأول بين دول شبه الجزيرة العربية والسادس عربياً، والحادي عشر إسلامياً.

ب - تقع المملكة العربية السعودية في العروض المدارية الحارة، وتتأثر بثلاثة أقاليم هي: الإقليم المداري وشبه الموسمي الإقليم الصحراوي، الإقليم المعتدل.

4- يسجل الطلبة المصطلح المناسب لما يأتي:

أ- شكل بياني يساعد على فهم تركيب السكان النوعي والعمري. الهرم السكاني.

ب- تقسيم السكان إلى ذكور وإناث. التركيب النوعي.

ج- طفوح بازلتية تكونت من حمم البركان. الحرات.

5- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة:

  • الزيادة الطبيعية.
  • الكثافة السكانية. (صح)
  • التركيب العمري.
  • التركيب النوعي

ب- الهرم السكاني:

  • شكل نصي.
  • شكل بياني. (صح).
  • شكل طبيعي.
  • شكل فوتوغرافي.

ج- يسمى القسم الجنوبي من المرتفعات الغربية:

  • جبال مدين.
  • جبال الحجاز.
  • جبال السروات. (صح)
  • جبال طُويق.

6- يصحح الطلبة ما تحته خط فيما يأتي:

أ- المملكة العربية السعودية في المركز الأول عربياً من حيث عدد السكان.

المملكة العربية السعودية في المركز السادس عربياً من حيث عدد السكان.

ب- تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من 12 درجة عرضية.

تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من 16 درجة عرضية.

ج- تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا شمالها الشرقي.

تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا جنوبها الغربي.

7- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب) باستعمال الأرقام فيما يأتي:

(أ) (ب)
1- تتنوع تضاريس وطني بسبب. اختلاف التضاريس (5)
2- يخلو ساحل الخليج العربي من الأودية بسبب. قلة الموارد والهجرة إلى الخارج (3)
3- كان النمو السكاني في وطني في الماضي بطيئاً بسبب. الانبساط وقلة الارتفاع (2)
4- يقل عدد السكان في المناطق الجبلية الشاهقة بسبب. اتساع المساحة (1)
5- يختلف مناخ وطني من منطقة الأخرى بسبب. وعورة التضاريس (4)

8- لماذا يتسم مناخ الربع الخالي بشدة الحرارة؟

بسبب تضاريسه والتكوينات الرملية الموجودة به.

9- يعلل الطلبة ما يأتي:

أ- هجرة سكان الريف إلى المدن:

بحثاً عن فرص العمل وتوفر الخدمات كالمواصلات والمستشفيات والدوائر الحكومية.

ب- أهمية معرفة التركيب السكاني:

مهم لمعرفة خصائص المجتمع وفهم كثير من المشكلات الاقتصادية والاجتماعية.

10- يحدد الطلبة نوع المناخ في مناطق المملكة في الجدول الآتي:

المنطقة المناخ
1- المناطق الوسطى. حار صيفاً وبارد شتاء جاف.
2- المناطق الشمالية. حار صيفاً وبارد شتاءً جاف.
3- المرتفعات الغربية. معتدل شبه جاف.