حل اسئلة مختبر الكيمياء

تصنيف مقدار عسر الماء.

حلل واستنتج:

1. قارن. أي العينتين أنتجت رغوة أكثر؟

عينة الماء اليسر أنتجت رغوة أكثر.

2. استنتج. ينتج الماء اليسر رغوة أكثر من الماء العسر استعن بالجدول ادناه لتحديد المنطقة التي أخذت منها كل عينة.

متروك للطالب.

3. احسب إذا كان حجم عينة الماء العسر الذي حصلت عليه من معلمك 50ml وتحتوي على 7.3mg من الماغنسيوم فما مقدار عسر الماء في هذه العينة وفقاً للجدول أدناه؟ (50ml = 0.5l)

لمعرفة مقدار عسر الماء نحسب كتلة الكالسيوم أو الماغنيسيوم (mg) لكل 1 من الماء في العينة المعطاة ثم نقارنها بالبيانات الموجودة في الجدول.

$0.05\mathrm{L}=\frac{1\mathrm{L}}{1000 \mathrm{mI}}\times 50 \mathrm{mI}$ = حجم العينة.

$\frac{\mathrm{كتلة} \mathrm{الكالسيوم} \mathrm{او} \mathrm{الماغنيسيوم} \mathrm{\_mg}}{\mathrm{حجم} \mathrm{العينة} \mathrm{L}}=\frac{ \mathrm{mg} 3.7}{05. 0.}= \frac{\mathrm{mg}}{\mathrm{L}}146$

4. تطبيق الطرائق العلمية. حدّد المتغيّرات المستقلة والمتغيرات التابعة في هذه التجربة هل يوجد عينة ضابطة في هذه التجربة؟ فسر ذلك وهل توصل زملاؤك إلى النتيجة نفسها؟ لماذا؟

• المتغير المستقل: كمية الكالسيوم أو الماغنيسيوم الموجودة في الماء.
• المتغير التابع: ارتفاع الرغوة.
• العينة الضابطة: عينة الماء المقطر.

5. تحليل الخطأ. هل يمكن تغيير خطوات العمل لجعل النتائج أكثر دقة؟ وضّح ذلك.

نعم، يمكن ذلك ويُمكن إحضار أكثر من عينتين من المياه المعروف كمية الكالسيوم أو الماغنيسيوم بها ونُكرر نفس خطوات التجربة السابقة لمعرفة مدى تأثير مقدار عسر الماء على إنتاج الرغوة.

التوسع في الاستقصاء.

استقصاء:

هناك الكثير من المنتجات يدّعى أنها تجعل الماء يسراً قم بزيارة محال بيع المستلزمات المنزلية أو المحال التجارية لإحضار بعض هذه المنتجات ثم صمم تجربة للبحث في صحة الادعاء.

• نُحضر ثلاث أنابيب اختبار ونعنونه (D) للأنبوب الأول، و(1) للأنبوب الثاني، و(2) للأنبوب الثالث.
• نضع في الأنبوب (D) ماء مقطر مقداره 20ml ونضع علامة عند ارتفاع الماء في الأنبوب.
• نضع في الأنبوبين (1) و(2) ماء من نفس الصنبور ارتفاعهما = ارتفاع الماء المقطر.
• نضيف الكمية المناسبة المشار إليها على الغلاف الخارجي من المنتج الذي حصلنا عليه إلى العينة في الأنبوب (1).
• نضيف قطرة من سائل تنظيف الأواني إلى كل أنبوب ونغلق الأنابيب بإحكام باستخدام 30 بنفس القوة s سدادات ثم نرج كل عينة لمدة.
• نقيس ارتفاع الرغوة في كل أنبوب ونقارن بينها.

إذا حصلنا على ارتفاع رغوة في الأنبوب (1) مساو أو قريب إلى ارتفاعها في الأنبوب (D) فالمنتج بالفعل يجعل الماء يسر، أما إذا ظل ارتفاع الرغوة مساو أو قريب من الأنبوب (2) فالمنتج لم تثبت فاعليته في جعل الماء يسر.