تقويم الدرس الأول
.JPG)
1- استكمل جداول صور الاستدلال الاستنباطي الشرطي التالية بما يناسب:
الصورة الأولى: إثبات مقدم القضية الشرطية المتصلة أو المنفصلة (هل الاستدلال: صحيح أم غير صحيح؟).
| الاستنباط الشرطي المتصل | الاستنباط الشرطي المنفصل | |
| المقدمة الكبرى | إذا لقحت (المقدم) سلمت (التالي) | اما أن تلقح (المقدم) أو قد تمرض (التالي) |
| المقدمة الصغرى | (اثبات المقدم) أنت لقحت | (إثبات المقدم) أنت لقحت |
| النتيجة | إذا أنت سلمت | إذا أنت لن تمرض |
الصورة الثانية: نفي مقدم القضية الشرطية المتصلة أو المنفصلة (هل الاستدلال صحيح أم غير صحيح؟
| الاستنباط الشرطي المتصل | الاستنباط الشرطي المنفصل | |
| المقدمة الكبرى | إذا لقحت (المقدم) سلمت (التالي) | أما أن تلقح (المقدم) أو قد تمرض (التالي) |
| المقدمة الصغرى | (إثبات المقدم) أنت لم تلقح | (إثبات المقدم) أنت لم تلقح |
| النتيجة | إذا أنت لم تسلم | إذا أنت قد تمرض |
الصورة الثالثة: إثبات تالي القضية الشرطية المتصلة أو المنفصلة (هل الاستدلال صحيح أم غير صحيح؟)
| الاستنباط الشرطي المتصل | الاستنباط الشرطي المنفصل | |
| المقدمة الكبرى | إذا لقحت (المقدم) سلمت (التالي) | إما أن تلقح (المقدم) أو قد تمرض |
| المقدمة الصغرى | (اثبات المقدم) أنت سلمت | (إثبات التالي) أنت قد تمرض |
| النتيجة | إذا أنت تلقحت | إذا أنت لم تلقح |
الصورة الرابعة: نفي تالي القضية الشرطية المتصلة أو المنفصلة (هل الاستدلال صحيح أم غير صحيح).
| الاستنباط الشرطي المتصل | الاستنباط الشرطي المنفصل | |
| المقدمة الكبرى | إذا لقحت (المقدم)....(التالي) | إما أن تلقح (المقدم) أو قد تمرض (التالي) |
| المقدمة الصغرى | (نفي التالي) أنت قد تمرض | (نفي التالي) أنت لن تمرض |
| النتيجة | إذا أنت لم تلقح | إذا أنت لقحت |
2- أستكمل الرسم التالي الذي يمثل مربع التقابل بوضع كل عبارة من العبارات التالية في مكانها المناسب:
التداخل - التناقض - التضاد - الدخول تحت التضاد.
.JPG)
3- ما المقصود بالاستدلال الاستنباطي بتقابل القضايا؟ وما قيمته المنطقة؟
تكمن أهمية الاستدلال بالتقابل في أنه يمكننا من الحكم على قضية مجهولة الحكم بالاستناد على حكمنا المعلوم على نقيضها أو ما يقابلها على جهة التداخل أو التضاد أو الدخول تحت التضاد ويكون ذلك عندما تستدل على قضية بقضية أخرى تقابلها بصفة مباشرة شرط أن تكون القضيتان: مشتركتان في الموضوع والمحمول.
مختلفتان كمياً (الكلية أو الجزئية) أو كيفياً (الايجاب والسلب) أو كمياً وكيفياً.
4- أحدد صدق أو كذب قضية ما اعتماداً على أشكال التقابل الأربعة الممكنة وأستكمل الجدول التالي:
| شكل التقابل | مجال التقابل | صدق القضية أو كذبها بناء على شكل التقابل |
| التقابل بالتناقص (1) | ويكون بين (ك×م و ج×س) | إذا صدقت واحدة كذبت الأخرى. |
| التقابل بالتناقض (2) | ويكون بين (ك×س و ج×م) | إذا صدقت واحدة كذبت الأخرى. |
| التقابل بالتضاد | ويكون بين (ك×م و ك×س) | لا يصدقان معاً وقد يكذبان مما لوجود وسط. |
| التقابل بالدخول تحت التضاد | ويكون بين (ج×م و ج×س) | لا يكذبان معا وقد يصدقان معاً لوجود وسط. |
| التقابل بالتداخل (1) | ويكون بين (ك×م و ج×م) | إذا صدقت الكلية صدقت الجزئية والعكس غير صحيح وإذا كذبت الكلية والعكس غير صحيح. |
| التقابل بالتداخل (2) | ويكون بين (ك×س و ج×س) | إذا صدقت الكلية صدقت الجزئية والعكس غير صحيح وإذا كذبت الجزئية كذبت الكلية والعكس غير صحيح. |
النقاشات