نموذج اختبار (8)

نموذج اختبار (8)

قرأت النصّ السّابق بفهم، وسأجيب عن الأسئلة التالية:

1- الفكرة الرئيسة التي يدور حولها النص هي:

أ) تقليد الآخرين.

ب) الاستماع لآراء الآخرين.

ج) تقدير الذّات.

د) إهمال آراء الآخرين.

2- نمت شجرة الظّل في:

أ) الغابة.

ب) الحديقة.

ج) المنزل.

د) الطريق.

3- كانت شجرة الظّل حزينة؛ لأنها:

أ) صغيرة الثّمار.

ب) قليلة الثّمار.

ج) فاسدة الثّمار.

د) غير مثمرة.

4- عرفت الشجرة قيمتها وقدراتها الحقيقية من:

أ) الطيور.

ب) الحمامة.

ج) شجرة التّين.

د) شجرة العنب.

5- لمَ تعجّبت الحمامة من حزن شجرة الظّل؟

لأنه وبالرغم من عدم قدرة الشجرة على إنتاج الثمار إلا أنها تمتلك العديد من الإمكانيات والمميزات.

6- لمَ دهشت شجرة الظّل من كلام الحمامة؟

لأن الحمامة لم تعتبر عدم قدرة شجرة الظّل على إنتاج الثمار أنها مشكلة.

7- "استمعي إلى صوتك الدّاخلي" هذه العبارة تعني:

أ) رفض التغيير إلى الأفضل.

ب) معرفة الإنسان لقدراته وإمكانياته.

ج) الاهتمام بكلام الآخرين.

د) عدم المبالاة بكلام الآخرين.

8- "قالت الشجرة: شكراً لك أيتها الحمامة اللطيفة"، لمّ وصفت الشجرة الحمامة باللطيفة؟

لنصيحتها لها بالاستماع لصوتها الداخلي الذي عرّفها بقيمتها ودورها في هذه الحياة.

9- أطراف الحوار في القصة، هم:

أ) (شجرة العنب، شجرة التّين، شجرة الظّل، الحمامة).

ب) (شجرة العنب، شجرة التّين، شجرة التفاح، شجرة الزيتون).

ج) (الحمامةـ شجرة الظّل، شجرة التفاح، شجرة التّين).

د) (شجرة التفاح، شجرة الكرز، شجرة الزيتون، شجرة الظّل).

10- فسّر أثر نصيحة الحمامة للشجرة؟

أدّت نصيحة الحمامة إلى رفع معنويات الشجرة وثقتها بإمكانياتها وقدراتها.

11- غرض القصة:

أ) فكاهي.

ب) علمي.

ج) وصفيّ.

د) إرشاديّ.

12- أكتب عنواناً للفقرة الأخيرة.

لكلٍ منّا دور مهم.

13- ما دور شجرة الظّل في الحياة؟

تشكّل أغصانها بيوتاً للطيور وتمدّ الكائنات بالظل وتضفي الجمال وتمنح الأوكسجين للكون.

14- لو استسلمت شجرة الظّل لحزنها من كلام زميلاتها، فماذا سيحدث لها؟

لتوقفت عن الاهتمام بنفسها وماتت.

15- "أنتِ في العالم لك دور خاص بك، وليس ضرورياً أن يشبه أدوار الآخرين"، الضّمير (أنتِ) خوطبت به:

أ) شجرة الزيتون.

ب) الحمامة.

ج) شجرة الظّل.

د) شجرة التّين.

16- أرتّب مشاعر شجرة الظّل كما وردت في القصة، من (1) إلى (4)، حيث (1) يعني أولاً و(4) يعني أخيراً.

أ) دَهَش الشجرة. (2)

ب) حزن الشجرة. (1)

ج) تأمّل الشجرة. (3)

د) فرح الشجرة. (4)

17- أصل القول في العمود (ب) بقائله في العمود (أ):

العمود (أ)

1 ب

2 أ

3 ج

العمود (ب)

1. الحمامة

أ. كوني واثقة بنفسك

2. الصوت الداخلي

ب. ماذا ينقصك عنهم

3. شجرة العنب

ج. لم لا تثمرين

4. شجرة التّين

18- أصف كيف انتهت القصة.

انتهت بفرحة الشجرة وإدراكها لقدر نفسها وقيمتها في الحياة.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

نموذج اختبار (8)

نموذج اختبار (8)

قرأت النصّ السّابق بفهم، وسأجيب عن الأسئلة التالية:

1- الفكرة الرئيسة التي يدور حولها النص هي:

أ) تقليد الآخرين.

ب) الاستماع لآراء الآخرين.

ج) تقدير الذّات.

د) إهمال آراء الآخرين.

2- نمت شجرة الظّل في:

أ) الغابة.

ب) الحديقة.

ج) المنزل.

د) الطريق.

3- كانت شجرة الظّل حزينة؛ لأنها:

أ) صغيرة الثّمار.

ب) قليلة الثّمار.

ج) فاسدة الثّمار.

د) غير مثمرة.

4- عرفت الشجرة قيمتها وقدراتها الحقيقية من:

أ) الطيور.

ب) الحمامة.

ج) شجرة التّين.

د) شجرة العنب.

5- لمَ تعجّبت الحمامة من حزن شجرة الظّل؟

لأنه وبالرغم من عدم قدرة الشجرة على إنتاج الثمار إلا أنها تمتلك العديد من الإمكانيات والمميزات.

6- لمَ دهشت شجرة الظّل من كلام الحمامة؟

لأن الحمامة لم تعتبر عدم قدرة شجرة الظّل على إنتاج الثمار أنها مشكلة.

7- "استمعي إلى صوتك الدّاخلي" هذه العبارة تعني:

أ) رفض التغيير إلى الأفضل.

ب) معرفة الإنسان لقدراته وإمكانياته.

ج) الاهتمام بكلام الآخرين.

د) عدم المبالاة بكلام الآخرين.

8- "قالت الشجرة: شكراً لك أيتها الحمامة اللطيفة"، لمّ وصفت الشجرة الحمامة باللطيفة؟

لنصيحتها لها بالاستماع لصوتها الداخلي الذي عرّفها بقيمتها ودورها في هذه الحياة.

9- أطراف الحوار في القصة، هم:

أ) (شجرة العنب، شجرة التّين، شجرة الظّل، الحمامة).

ب) (شجرة العنب، شجرة التّين، شجرة التفاح، شجرة الزيتون).

ج) (الحمامةـ شجرة الظّل، شجرة التفاح، شجرة التّين).

د) (شجرة التفاح، شجرة الكرز، شجرة الزيتون، شجرة الظّل).

10- فسّر أثر نصيحة الحمامة للشجرة؟

أدّت نصيحة الحمامة إلى رفع معنويات الشجرة وثقتها بإمكانياتها وقدراتها.

11- غرض القصة:

أ) فكاهي.

ب) علمي.

ج) وصفيّ.

د) إرشاديّ.

12- أكتب عنواناً للفقرة الأخيرة.

لكلٍ منّا دور مهم.

13- ما دور شجرة الظّل في الحياة؟

تشكّل أغصانها بيوتاً للطيور وتمدّ الكائنات بالظل وتضفي الجمال وتمنح الأوكسجين للكون.

14- لو استسلمت شجرة الظّل لحزنها من كلام زميلاتها، فماذا سيحدث لها؟

لتوقفت عن الاهتمام بنفسها وماتت.

15- "أنتِ في العالم لك دور خاص بك، وليس ضرورياً أن يشبه أدوار الآخرين"، الضّمير (أنتِ) خوطبت به:

أ) شجرة الزيتون.

ب) الحمامة.

ج) شجرة الظّل.

د) شجرة التّين.

16- أرتّب مشاعر شجرة الظّل كما وردت في القصة، من (1) إلى (4)، حيث (1) يعني أولاً و(4) يعني أخيراً.

أ) دَهَش الشجرة. (2)

ب) حزن الشجرة. (1)

ج) تأمّل الشجرة. (3)

د) فرح الشجرة. (4)

17- أصل القول في العمود (ب) بقائله في العمود (أ):

العمود (أ)

1 ب

2 أ

3 ج

العمود (ب)

1. الحمامة

أ. كوني واثقة بنفسك

2. الصوت الداخلي

ب. ماذا ينقصك عنهم

3. شجرة العنب

ج. لم لا تثمرين

4. شجرة التّين

18- أصف كيف انتهت القصة.

انتهت بفرحة الشجرة وإدراكها لقدر نفسها وقيمتها في الحياة.