التهيئة
اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)
عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤
عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣
عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤
استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)
٤) ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟
أ ب = د ج
٥) ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟
النقطة (ج).
٦) يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.
سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)
٧) ع
ع (١، ٣)
٨) م
م (٣، ٥)
٩) هـ
هـ (٤، ٤)
١٠) ل
ل (٥، ٢)
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: التهيئة
120%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
Code Context
%;" role="progressbar" aria-valuenow="<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'التهيئة', 'pagetitle' => 'التهيئة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'التهيئة', 'title' => 'التهيئة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الفصل 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الفصل 11.JPG" /></p> <p><img alt="التهيئة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التهيئة(27).JPG" /></p> <p><img alt="أجب عن الأسئلة التالية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أجب عن(3).JPG" /></p> <h2>اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شكل 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 1(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <p><img alt="شكل ٢" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 2(7).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣</p> <p><img alt="شكل ٣" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 3(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <h2>استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شك" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 4(2).JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟</h2> <p>أ ب = د ج</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟</h2> <p>النقطة (ج).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.</h2> <p><img alt="شكل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل5.JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/زوج.JPG" /></span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> ع</h2> <p>ع (١، ٣)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> م</h2> <p>م (٣، ٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> هـ</h2> <p>هـ (٤، ٤)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> ل</h2> <p>ل (٥، ٢)</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7400', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 5 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 6 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 7 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 8 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 9 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 10 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 ) ), 'videos' => array(), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 901, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'التهيئة', 'pagetitle' => 'التهيئة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الخامس الابتدائي', 'url' => '/lesson/5/الصف_الخامس_الابتدائي' ), (int) 1 => array( 'name' => 'الرياضيات', 'url' => '/lesson/303/الرياضيات' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11175/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الفصل الحادي عشر: الأشكال الهندسية', 'url' => '/lesson/7399/الفصل_الحادي_عشر_الأشكال_الهندسية' ), (int) 4 => array( 'name' => 'التهيئة', 'url' => '/lesson/7400/التهيئة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'التهيئة', 'title' => 'التهيئة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الفصل 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الفصل 11.JPG" /></p> <p><img alt="التهيئة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التهيئة(27).JPG" /></p> <p><img alt="أجب عن الأسئلة التالية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أجب عن(3).JPG" /></p> <h2>اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شكل 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 1(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <p><img alt="شكل ٢" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 2(7).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣</p> <p><img alt="شكل ٣" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 3(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <h2>استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شك" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 4(2).JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟</h2> <p>أ ب = د ج</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟</h2> <p>النقطة (ج).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.</h2> <p><img alt="شكل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل5.JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/زوج.JPG" /></span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> ع</h2> <p>ع (١، ٣)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> م</h2> <p>م (٣، ٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> هـ</h2> <p>هـ (٤، ٤)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> ل</h2> <p>ل (٥، ٢)</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7400', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_مفردات_هندسية', 'title' => 'الدرس الأول: مفردات هندسية', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7401', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_خطة_حل_المسألة', 'title' => 'الدرس الثاني: خطة حل المسألة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="خطة حل المسألة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطة.JPG" /></p> <p><img alt="حلل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حلل الخطة(5).JPG" /></p> <h2>ارجع إلى المسألة السابقة وأجب عن الأسئلة ١ - ٣</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> إذا لم تكن الكرة الصفراء لبنت، فهل من الممكن تحديد صاحب كل كرة؟ برر إجابتك.</h2> <p>لا، سيكون هناك معلومة ناقصة في المسألة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> افترض أن عائشة ليست أخت سامي، حدد أصحاب الكرات.</h2> <p>ستكون ميساء أخت سامي وتكون هي صاحبة الكرة الخضراء، وتكون عائشة صاحبة الكرة الصفراء.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> بين متى تستعمل خطة الاستدلال المنطقي لحل المسائل.</h2> <p>عندما يكون لديك مجموعة من الحقائق ترشدك إلى النتيجة أو عندما تستطيع حذف بعض المعلومات التي تساعدك في التوصل إلى حل للمسألة.</p> <p><img alt="تدرب على الخطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تدرب على الخطة(1).JPG" /></p> <h2>استعمل خطة الاستدلال المنطقي لحل المسائل التالية:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> حديقة مساحتها ١٦ متراً مربعاً، إذا كان الطول والعرض عددين صحيحين، فهل تكون الحديقة مربعة الشكل؟ فسر إجابتك.</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><strong><span style="color:#d35400;"> </span></strong><span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>حديقة مساحتها ١٦ متر مربع، الطول والعرض عددين صحيحين.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>هل الحديقة مربعة الشكل.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> أوجد عدد صحيح مربعه ١٦، وأوجد عددين صحيحين حاصل ضربهما ١٦.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> مساحة المستطيل أو المربع تساوي الطول × العرض، وقواسم العدد ١٦ هي ١، ٢، ٤، ٨، ١٦</p> <p>لذا فمن الممكن أن تكون الحديقة مربعة الشكل طول ضلعها ٤ أمتار.</p> <p>وقد تكون الحديقة مستطيلة الشكل بعداها ١م × ١٦م أو ٢م × ٨م، وقد يكون لها شكل آخر مساحته ١٦ متر مربع.</p> <p><span style="color:#27ae60;">ليس بالضرورة أن تكون مربعة الشكل.</span></p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /></p> <ul> <li>مساحة الحديقة على شكل مربع = ٤×٤ = ١٦م<sup>٢</sup></li> <li>مساحة الحديقة على شكل مستطيل = ٢×٨ = ١٦م<sup>٢</sup></li> </ul> <p><sup>أيضاً ١×١٦= ١٦م</sup><sup>٢</sup></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> شارع الجامعة وشارع البلدية لا يلتقيان أبداً، والمسافة بينهما متساوية دائماً، أما شارع العروبة فيقطع الشارعين مشكلاً زوايا قائمة، كما يحاذي شارع العروبة شارع النادي ولا يقطعه، أي الشوارع متعامدة؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>شارع الجامعة وشارع البلدية لا يلتقيان أبداً، المسافة بينهما متساوية دائماً.</p> <p>شارع العروبة يقطع الشارعين مشكلاً زوايا قائمة، ويحاذي شارع العروبة شارع النادي ولا يقطعه.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>أي الشوارع متعامدة.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> شارع الجامعة متعامد مع شارع العروبة والنادي وشارع البلدية متعامد مع شارع العروبة والنادي.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> تحقق من المعطيات إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span><span style="color:#e74c3c;"><span style="background-color:#ffffff;"> </span>الجبر:</span> إذا استمر النمط التالي فكم قطعة نقدية ستكون في الشكل الخامس.</h2> <p><img alt="دوائر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/25(15).JPG" /></p> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة:</span> النمط في الشكل.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم قطعة نقدية سيكون في الشكل الخامس من النمط.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة البحث عن نمط.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> بعد ابتاع النمط أجد أن الشكل التالي في النمط وهو الشكل الرابع يتكون من ١٠ قطع، والشكل الخامس في النمط يتكون من ١٥ قطعة.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /></p> <p><img alt="اشكال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اشكال.JPG" /></p> <p>إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> وظيفة كل من سعود وسلطان ونواف: طبيب ومعلم ومدرب رياضة، إذا كان سعود لا يحب الرياضة، وسلطان ليس معلماً، ونواف يحب الجري، فمن المعلم؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>وظيفة كل من سعود وسلطان ونواف: طبيب ومعلم ومدرب رياضة، سعود لا يحب الرياضة، سلطان ليس معلماً ولا مدرب رياضة، نواف يحب الجري.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <div> <div> <div> <div> <div> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"> </td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>طبيب</strong></span></td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>معلم</strong></span></td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مدرب رياضة</strong></span></td> </tr> <tr> <td>سعود</td> <td>d</td> <td>c</td> <td>d</td> </tr> <tr> <td>سلطان</td> <td>c</td> <td>d</td> <td>d</td> </tr> <tr> <td>نواف</td> <td>d</td> <td>d</td> <td>c</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> بالتحقق من الجدول إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> اصطفت ثلاث طالبات في صف واحد، إذا لم تقف مي في آخر الصف، ووقفت وفاء أمام الطالبة الأطول، ووقفت سعاد خلف مي، فرتب الطالبات من الأولى إلى الأخيرة.</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة:</span> لم تقف مي في آخر الصف، وقفت وفاء أمام الطالبة الأطول ووقفت سعاد خلف مي.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>رتب الطالبات من الأولى إلى الأخيرة.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> لم تقف مي في آخر الصف، وقفت وفاء أمام الطالبة الأطول ووقفت سعاد خلف مي.</p> <p>إذاً الترتيب هو: وفاء، مي، سعاد</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> أتحقق من الترتيب، إذا ص الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> مع عثمان ١٢٥ ريالاً، وعدد الأوراق من فئة ١٠ ريالات يساوي مثلي عدد الأوراق من فئة الريال، وعدد الأوراق من فئة خمس ريالات يقل واحداً عن عدد أوراق فئة الريال، كم ورقة من كل فئة مع عثمان؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>مع عثمان ١٢٥ ريالاً، عدد الأوراق من فئة ١٠ ريالاتٍ = ٢ (عدد الأوراق من فئة الريال) وعدد أوراق الخمسة ريالات يقل واحداً عن عدد أوراق الريال الواحد.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم ورقة من كل فئة توجد في جيب عثمان؟</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> معه ١٠ ورقات من فئة ١٠ ريالات و٤ أوراق من فئة ٤ ريالات و٥ أوراق من فئة الريال الواحد.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة معقولة، إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> عدد الطالبات في فصل المعلمة خولة يزيد ٤ على عدد الطالبات في فصل المعلمة زينب، إذا تم نقل خمس طالبات من فصل المعلمة خولة إلى فصل المعلمة زينب، فأصبح عدد طالبات المعلمة زينب مثلي عدد طالبات المعلمة خولة، فكم طالبة كانت في فصل المعلمة خولة في البداية؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة: </span>عدد الطالبات في صف المعلمة خولة يزيد ٤ على عدد الطالبات في صف المعلمة زينب، تم نقل خمس طالبات من فصل المعلمة خولة إلى فصل المعلمة زينب، أصبح عدد طالبات المعلمة زينب مثلي عدد طالبات المعلمة خولة.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم طالبة كانت في صف المعلمة خولة في البداية؟</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <ul> <li>طالبات المعلمة خولة = ٤ + طالبات المعلمة زينب</li> <li>طالبات المعلمة خولة - ٥ = ٤ + طالبات المعلمة زينب + ٥</li> <li>طالبات المعلمة خولة = طالبات المعلمة زينب + ١٤</li> </ul> <p>كان في صف المعلمة خولة ٧ طالبات.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة معقولة، إذا ص الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">هندسة:</span> رتب ١٢ عوداً كما في الشكل أدناه، حرك ٣ عيدان، لكي يصبح لديك ٤ مربعات.</h2> <p><img alt="عيدان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/عيدان.JPG" /></p> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة:</span></p> <p><img alt="عيدان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/عيدان.JPG" /></p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <p><img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مربع(9).JPG" /></p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> <img alt="اكتب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ك(45).JPG" /> كيف استعملت خط الاستدلال المنطقي لكي تعرف أن نوافاً ليس المعلم في المسألة ٧؟</h2> <p>عن طريق حذف كل الاحتمالات الخطأ من المعطيات ومعرفة عن طريقها وظيفة كل شخص فيهم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7419', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثالث_الأشكال_الرباعية', 'title' => 'الدرس الثالث: الأشكال الرباعية', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7437', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '3', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_الهندسة_الأزواج_المرتبة', 'title' => 'الدرس الرابع: الهندسة: الأزواج المرتبة', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7468', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '4', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_اختبار_منتصف_الفصل', 'title' => 'حل أسئلة اختبار منتصف الفصل', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار منتصف الفصل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار منتصف 11.JPG" /></p> <h2>في كل من الشكلين الآتيين، اذكر اسم الشكل لفظياً وبالرمز: (الدرس١١-١)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> <img alt="نصف مستقيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(4).JPG" /></h2> <p>ج د <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mover><mrow><mi>ج</mi><mo> </mo><mi>د</mi></mrow><mo>↔</mo></mover></math></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ1.JPG" /></h2> <p>المستوى م ل ن</p> <h2>قس طول القطعة المستقيمة، ثم بين إذا كانت القطعتان متطابقتان أم لا. اكتب نعم أو لا. (الدرس ١١-١)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> <img alt="مستقيمان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيمان(1).JPG" /></h2> <p>نعم</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> <img alt="مستقيمان متقاطعان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(5).JPG" /></h2> <p>لا.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> قسم قصي ٢١ تفاحة مجموعتين، إذا كان عدد التفاح في المجموعة الأولى يزيد ٥ تفاحاتٍ عن عدد التفاح في المجموعة الثانية، فكم تفاحة في المجموعة الثانية؟ (الدرس ١١-٢)</h2> <ul> <li>المجموعة الأولى + (المجموعة الثانية + ٥) = ٢١</li> <li>المجموعة الأولى + المجموعة الثانية = ٢١ - ٥ = ١٦</li> <li>المجموعة الأولى = ١٣</li> <li>المجموعة الثانية = ٨</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> إذا كان مجموع زوايا المضلع أدناه ٥٤٠ درجة، فما قياس كل زاويةٍ، إذا كانت جميع زواياه متطابقة؟ (الدرس ١١-٢)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مضلع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مضلع(1).JPG" /></span></p> <p>عدد زوايا المضلع ٥ زوايا بما أن جميع الزوايا متساوية.</p> <p>قياس كل زاوية = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٥٤٠</mn><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>١٠٨</mn><mo>°</mo></math></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيارٌ من متعدد: </span>أي الأشكال الآتية يحوي ضلعين متوازيين فقط؟ (الدرس ١١-٣)</h2> <ul> <li>مستطيل.</li> <li>مربع.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">شبه منحرف.</span></strong></li> <li>متوازي أضلاع.</li> </ul> <h2>أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل مما يأتي: (الدرس١١-٣)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ4.JPG" /></h2> <p>لا يوجد.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ5.JPG" /></h2> <p>زاويتان.</p> <h2>استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتي: (الدرس١١ -٤)</h2> <p><img alt="خريطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ6.JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> المربع.</h2> <p>المربع (٦،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> المثلث.</h2> <p>المثلث (٣،٢).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> الدائرة.</h2> <p>الدائرة (١،١).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٣)</span></span> <img alt="اكتب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ك(49).JPG" />هل يمكن اعتبار متوازي الأضلاع شبه منحرف؟ ولماذا؟ (الدرس ١١-٣)</h2> <p>لا، لأن متوازي الأضلاع كل ضلعين متقابلين متوازيين، أما شبه المنحرف يوجد به ضلعين متقابلين فقط متوازيين والضلعين الآخرين غير متوازيين.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7474', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 5 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الخامس_الجبر_والهندسة_تمثيل_الدوال', 'title' => 'الدرس الخامس: الجبر والهندسة: تمثيل الدوال', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7490', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '5', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 6 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_السادس_الانسحاب_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس السادس: الانسحاب في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7498', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '6', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 7 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_السابع_الانعكاس_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس السابع: الانعكاس في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7532', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '7', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 8 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثامن_الدوران_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس الثامن: الدوران في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7725', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '8', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 9 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_اختبار_الفصل', 'title' => 'حل أسئلة اختبار الفصل', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار اافصل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار 11.JPG" /></p> <h2>سم كل شكل فيما يأتي، ثم عبر عنه بالرموز.</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span></h2> <h2><img alt="شكل رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل رباعي(1).JPG" /></h2> <p>المستوى ك ل م</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span></h2> <h2><img alt="مستقيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(6).JPG" /></h2> <p>نصف المستقيم ل ك </p> <h2>أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل رباعي مما يأتي:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span></h2> <h2><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=2.JPG" /></h2> <p>زاويتين.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span></h2> <h2><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=3.JPG" /></h2> <p>زاوية واحدة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيار من متعدد:</span> تريد وداد أن تري صديقتها مثالاً عن زاوية حادة، ما الشكل الذي لا يمكن أن تستعمله لهذا الغرض؟</h2> <ul> <li>شكل رباعي.</li> <li>معين.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">مربع</span></strong></li> <li>شبه منحرف.</li> </ul> <h2>استعمل المستوى الإحداثي أدناه لحل المسائل (٦ - ١١):</h2> <p><img alt="مستوى" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستوى(1).JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتي:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> ب.</h2> <p>ب (٧،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> جـ.</h2> <p>جـ (٣،٧).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> د.</h2> <p>د (٦،٣).</p> <h2>سم النقطة التي تمثل كل زوج من الأزواج المرتبة الآتية:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> (١،٣).</h2> <p>النقطة ي.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> (٣،٤).</h2> <p>النقطة هـ.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> (٦،٦).</h2> <p>النقطة ف.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> ارسم المثلث الذي إحداثيات رؤوسه هي ن (٢،٢)، م (٣،٦)، ل (١،٤)، ثم ارسم صورته بانسحاب ٥ وحدات إلى أعلى.</h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=12.JPG" /></p> <p>ن (٧،٢)، م (٨،٦)، ل (٦،٤)</p> <h2>ارسم صورة كل شكل مما يأتي بالانعكاس حول المحور، ثم اكتب الرؤوس المرتبة لرؤوس الصورة:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٣)</span></span> <img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=4.JPG" /></h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=13.JPG" /></p> <p>ن (١،٣)، م (٤،٣)، ل (١،١)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٤)</span></span> <img alt="نموذج" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=5.JPG" /></h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=14.JPG" /></p> <p>(٠،١)، (٢،٢)، (١،٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٥)</span></span> ارسم مثلثاً رؤوسه أ (٤،١)، ب (٤،٥)، جـ (٢،٥)، ثم ارسم صورته بدوران ١٨٠° باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ب، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة.</h2> <p><img alt="بيانياً" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(5956).JPG" /></p> <p>أ (٤،٩)، ب (٤،٥)، جـ (٦،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٦)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيار من متعدد:</span> ما الشكل الذي يمثل انسحاباً؟</h2> <p><img alt="انسحاب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=6(1).JPG" /></p> <p><span style="color:#27ae60;">الاختيار الصحيح: (جـ).</span></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7864', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 10 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الاختبار_التراكمي', 'title' => 'حل أسئلة الاختبار التراكمي', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار تراكمي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار تراكمي 11.JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد كامل(2).JPG" /></p> <h2>اختر الإجابة الصحيحة:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> أي العبارات التالية صحيحة لشبه المنحرف الممثل أدناه:</h2> <p><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=7.JPG" /></p> <ul> <li>جميع أضلاعه متطابقة.</li> <li>للشكل ٤ زوايا قائمة</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">للشكل ضلعان متوازيان.</span></strong></li> <li>محيط الشكل ١٠ وحدات.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> أي الأشكال التالية لا يمكن أن يحوي ضلعين متعامدين؟</h2> <ul> <li><strong><span style="color:#27ae60;">الدائرة.</span></strong></li> <li>المربع.</li> <li>المستطيل.</li> <li>المثلث.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> ما الشكل الذي يمثل انسحاباً؟</h2> <p><img alt="انسحاب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=8.JPG" /></p> <p><span style="color:#27ae60;">الاختيار الصحيح: د.</span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما التحويل الهندسي أدناه؟</h2> <p><img alt="تحويل هندسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحويل 2.JPG" /></p> <ul> <li>دوران.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">انعكاس.</span></strong></li> <li>انسحاب.</li> <li>لا يمكن تحديده.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> المتوسط الحسابي للبيانات ٥، ٥، ٢، ٧، ١ يساوي:</h2> <ul> <li>٥</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">٤</span></strong></li> <li>٢</li> <li>٧</li> </ul> <p>المتوسط الحسابي = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mrow><mn>١</mn><mo>+</mo><mn>٢</mn><mo>+</mo><mn>٥</mn><mo>+</mo><mn>٥</mn><mo>+</mo><mn>٧</mn></mrow><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mn>٢٠</mn><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>٤</mn></math></p> <p>الاختيار الصحيح: (٤).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> في تجربة تدوير مؤشر القرص أدناه، أوجد ح (عدد أقل من ٣):</h2> <p><img alt="مؤشر قرص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=9.JPG" /></p> <ul> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>١</mn><mn>٦</mn></mfrac></math></li> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac mathcolor="#007F00"><mn mathvariant="bold">١</mn><mn mathvariant="bold">٣</mn></mfrac></math></li> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٣</mn><mn>٦</mn></mfrac></math></li> <li>٢</li> </ul> <p>ح (عدد أقل من ٣) = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٢</mn><mn>٦</mn></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mn>١</mn><mn>٣</mn></mfrac></math></p> <p>الاختيار الصحيح: <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac mathcolor="#007F00"><mn mathvariant="bold">١</mn><mn mathvariant="bold">٣</mn></mfrac></math></p> <p><img alt="الإجابة القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/إجابة قصيرة(15).JPG" /></p> <h2>أجب عن السؤالين التاليين:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> اذكر توقيتاً في الساعة يكون فيها العقربان متعامدين.</h2> <p>الساعة الثالثة تماماً، الساعة التاسعة تماماً.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> تتدرب سلمى على الطباعة على الحاسب الآلي، استعمل الشكل أدناه الذي يبين وقت البدء ووقت الانتهاء لإحدى جلسات التدريب، في إيجاد عدد الدقائق التي قضتها سلمى في التدرب على الطباعة:</h2> <p><img alt="وقت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=10.JPG" /></p> <p>عدد الدقائق = ١٢:٥٥ - ١١:٤٠ = ١:١٥ = ٧٥ دقيقة.</p> <p><img alt="مطولة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/إجابة مطولة(9).JPG" /></p> <h2>أجب عن السؤالين التاليين موضحاً خطوات الحل:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> كيف يمكن التحقق ما إذا كانت القطعتان المستقيمتان متطابقين أم لا؟</h2> <p>نقوم بقياس القطعتان المستقيمتان متطابقتين فإن طوليهما متساويان.</p> <p>إذا كانت القطعتان المستقيمتان متطابقتين فإن طوليهما متساويان.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> اشرح طريقة جمع كسرين غير متشابهين.</h2> <ul> <li>أعد كتابة الكسور مستعملاً المقام المشترك الأصغر لها، وهو المضاعف المشترك الأصغر للمقامات.</li> <li>اجمع بالطريقة نفسها التي تجمع بها الكسور المتشابهة، ثم بسط الناتج.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7865', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 ) ) $videos = array() $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '6', 'thumb' => '1644261984.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 901 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 )
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'التهيئة', 'pagetitle' => 'التهيئة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'التهيئة', 'title' => 'التهيئة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الفصل 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الفصل 11.JPG" /></p> <p><img alt="التهيئة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التهيئة(27).JPG" /></p> <p><img alt="أجب عن الأسئلة التالية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أجب عن(3).JPG" /></p> <h2>اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شكل 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 1(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <p><img alt="شكل ٢" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 2(7).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣</p> <p><img alt="شكل ٣" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 3(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <h2>استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شك" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 4(2).JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟</h2> <p>أ ب = د ج</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟</h2> <p>النقطة (ج).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.</h2> <p><img alt="شكل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل5.JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/زوج.JPG" /></span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> ع</h2> <p>ع (١، ٣)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> م</h2> <p>م (٣، ٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> هـ</h2> <p>هـ (٤، ٤)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> ل</h2> <p>ل (٥، ٢)</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7400', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 5 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 6 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 7 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 8 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 9 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 10 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 ) ), 'videos' => array(), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 901, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'التهيئة', 'pagetitle' => 'التهيئة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الخامس الابتدائي', 'url' => '/lesson/5/الصف_الخامس_الابتدائي' ), (int) 1 => array( 'name' => 'الرياضيات', 'url' => '/lesson/303/الرياضيات' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11175/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الفصل الحادي عشر: الأشكال الهندسية', 'url' => '/lesson/7399/الفصل_الحادي_عشر_الأشكال_الهندسية' ), (int) 4 => array( 'name' => 'التهيئة', 'url' => '/lesson/7400/التهيئة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'التهيئة', 'title' => 'التهيئة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الفصل 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الفصل 11.JPG" /></p> <p><img alt="التهيئة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التهيئة(27).JPG" /></p> <p><img alt="أجب عن الأسئلة التالية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أجب عن(3).JPG" /></p> <h2>اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شكل 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 1(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <p><img alt="شكل ٢" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 2(7).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣</p> <p><img alt="شكل ٣" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 3(6).JPG" /></p> <p>عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤</p> <h2>استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)</h2> <p><img alt="شك" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل 4(2).JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟</h2> <p>أ ب = د ج</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟</h2> <p>النقطة (ج).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.</h2> <p><img alt="شكل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل5.JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مثال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/زوج.JPG" /></span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> ع</h2> <p>ع (١، ٣)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> م</h2> <p>م (٣، ٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> هـ</h2> <p>هـ (٤، ٤)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> ل</h2> <p>ل (٥، ٢)</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7400', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_مفردات_هندسية', 'title' => 'الدرس الأول: مفردات هندسية', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7401', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_خطة_حل_المسألة', 'title' => 'الدرس الثاني: خطة حل المسألة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="خطة حل المسألة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطة.JPG" /></p> <p><img alt="حلل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حلل الخطة(5).JPG" /></p> <h2>ارجع إلى المسألة السابقة وأجب عن الأسئلة ١ - ٣</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> إذا لم تكن الكرة الصفراء لبنت، فهل من الممكن تحديد صاحب كل كرة؟ برر إجابتك.</h2> <p>لا، سيكون هناك معلومة ناقصة في المسألة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> افترض أن عائشة ليست أخت سامي، حدد أصحاب الكرات.</h2> <p>ستكون ميساء أخت سامي وتكون هي صاحبة الكرة الخضراء، وتكون عائشة صاحبة الكرة الصفراء.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> بين متى تستعمل خطة الاستدلال المنطقي لحل المسائل.</h2> <p>عندما يكون لديك مجموعة من الحقائق ترشدك إلى النتيجة أو عندما تستطيع حذف بعض المعلومات التي تساعدك في التوصل إلى حل للمسألة.</p> <p><img alt="تدرب على الخطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تدرب على الخطة(1).JPG" /></p> <h2>استعمل خطة الاستدلال المنطقي لحل المسائل التالية:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> حديقة مساحتها ١٦ متراً مربعاً، إذا كان الطول والعرض عددين صحيحين، فهل تكون الحديقة مربعة الشكل؟ فسر إجابتك.</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><strong><span style="color:#d35400;"> </span></strong><span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>حديقة مساحتها ١٦ متر مربع، الطول والعرض عددين صحيحين.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>هل الحديقة مربعة الشكل.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> أوجد عدد صحيح مربعه ١٦، وأوجد عددين صحيحين حاصل ضربهما ١٦.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> مساحة المستطيل أو المربع تساوي الطول × العرض، وقواسم العدد ١٦ هي ١، ٢، ٤، ٨، ١٦</p> <p>لذا فمن الممكن أن تكون الحديقة مربعة الشكل طول ضلعها ٤ أمتار.</p> <p>وقد تكون الحديقة مستطيلة الشكل بعداها ١م × ١٦م أو ٢م × ٨م، وقد يكون لها شكل آخر مساحته ١٦ متر مربع.</p> <p><span style="color:#27ae60;">ليس بالضرورة أن تكون مربعة الشكل.</span></p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /></p> <ul> <li>مساحة الحديقة على شكل مربع = ٤×٤ = ١٦م<sup>٢</sup></li> <li>مساحة الحديقة على شكل مستطيل = ٢×٨ = ١٦م<sup>٢</sup></li> </ul> <p><sup>أيضاً ١×١٦= ١٦م</sup><sup>٢</sup></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> شارع الجامعة وشارع البلدية لا يلتقيان أبداً، والمسافة بينهما متساوية دائماً، أما شارع العروبة فيقطع الشارعين مشكلاً زوايا قائمة، كما يحاذي شارع العروبة شارع النادي ولا يقطعه، أي الشوارع متعامدة؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>شارع الجامعة وشارع البلدية لا يلتقيان أبداً، المسافة بينهما متساوية دائماً.</p> <p>شارع العروبة يقطع الشارعين مشكلاً زوايا قائمة، ويحاذي شارع العروبة شارع النادي ولا يقطعه.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>أي الشوارع متعامدة.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> شارع الجامعة متعامد مع شارع العروبة والنادي وشارع البلدية متعامد مع شارع العروبة والنادي.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> تحقق من المعطيات إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span><span style="color:#e74c3c;"><span style="background-color:#ffffff;"> </span>الجبر:</span> إذا استمر النمط التالي فكم قطعة نقدية ستكون في الشكل الخامس.</h2> <p><img alt="دوائر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/25(15).JPG" /></p> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة:</span> النمط في الشكل.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم قطعة نقدية سيكون في الشكل الخامس من النمط.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة البحث عن نمط.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> بعد ابتاع النمط أجد أن الشكل التالي في النمط وهو الشكل الرابع يتكون من ١٠ قطع، والشكل الخامس في النمط يتكون من ١٥ قطعة.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /></p> <p><img alt="اشكال" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اشكال.JPG" /></p> <p>إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> وظيفة كل من سعود وسلطان ونواف: طبيب ومعلم ومدرب رياضة، إذا كان سعود لا يحب الرياضة، وسلطان ليس معلماً، ونواف يحب الجري، فمن المعلم؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>وظيفة كل من سعود وسلطان ونواف: طبيب ومعلم ومدرب رياضة، سعود لا يحب الرياضة، سلطان ليس معلماً ولا مدرب رياضة، نواف يحب الجري.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <div> <div> <div> <div> <div> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"> </td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>طبيب</strong></span></td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>معلم</strong></span></td> <td style="background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مدرب رياضة</strong></span></td> </tr> <tr> <td>سعود</td> <td>d</td> <td>c</td> <td>d</td> </tr> <tr> <td>سلطان</td> <td>c</td> <td>d</td> <td>d</td> </tr> <tr> <td>نواف</td> <td>d</td> <td>d</td> <td>c</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> بالتحقق من الجدول إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> اصطفت ثلاث طالبات في صف واحد، إذا لم تقف مي في آخر الصف، ووقفت وفاء أمام الطالبة الأطول، ووقفت سعاد خلف مي، فرتب الطالبات من الأولى إلى الأخيرة.</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة:</span> لم تقف مي في آخر الصف، وقفت وفاء أمام الطالبة الأطول ووقفت سعاد خلف مي.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>رتب الطالبات من الأولى إلى الأخيرة.</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> لم تقف مي في آخر الصف، وقفت وفاء أمام الطالبة الأطول ووقفت سعاد خلف مي.</p> <p>إذاً الترتيب هو: وفاء، مي، سعاد</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> أتحقق من الترتيب، إذا ص الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> مع عثمان ١٢٥ ريالاً، وعدد الأوراق من فئة ١٠ ريالات يساوي مثلي عدد الأوراق من فئة الريال، وعدد الأوراق من فئة خمس ريالات يقل واحداً عن عدد أوراق فئة الريال، كم ورقة من كل فئة مع عثمان؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /> <span style="color:#e74c3c;">معطيات المسألة: </span>مع عثمان ١٢٥ ريالاً، عدد الأوراق من فئة ١٠ ريالاتٍ = ٢ (عدد الأوراق من فئة الريال) وعدد أوراق الخمسة ريالات يقل واحداً عن عدد أوراق الريال الواحد.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم ورقة من كل فئة توجد في جيب عثمان؟</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /> معه ١٠ ورقات من فئة ١٠ ريالات و٤ أوراق من فئة ٤ ريالات و٥ أوراق من فئة الريال الواحد.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة معقولة، إذاً الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> عدد الطالبات في فصل المعلمة خولة يزيد ٤ على عدد الطالبات في فصل المعلمة زينب، إذا تم نقل خمس طالبات من فصل المعلمة خولة إلى فصل المعلمة زينب، فأصبح عدد طالبات المعلمة زينب مثلي عدد طالبات المعلمة خولة، فكم طالبة كانت في فصل المعلمة خولة في البداية؟</h2> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة: </span>عدد الطالبات في صف المعلمة خولة يزيد ٤ على عدد الطالبات في صف المعلمة زينب، تم نقل خمس طالبات من فصل المعلمة خولة إلى فصل المعلمة زينب، أصبح عدد طالبات المعلمة زينب مثلي عدد طالبات المعلمة خولة.</p> <p><span style="color:#e74c3c;">المطلوب: </span>كم طالبة كانت في صف المعلمة خولة في البداية؟</p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <ul> <li>طالبات المعلمة خولة = ٤ + طالبات المعلمة زينب</li> <li>طالبات المعلمة خولة - ٥ = ٤ + طالبات المعلمة زينب + ٥</li> <li>طالبات المعلمة خولة = طالبات المعلمة زينب + ١٤</li> </ul> <p>كان في صف المعلمة خولة ٧ طالبات.</p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة معقولة، إذا ص الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">هندسة:</span> رتب ١٢ عوداً كما في الشكل أدناه، حرك ٣ عيدان، لكي يصبح لديك ٤ مربعات.</h2> <p><img alt="عيدان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/عيدان.JPG" /></p> <p><img alt="افهم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/افهم(19).JPG" /><span style="color:#e74c3c;"> معطيات المسألة:</span></p> <p><img alt="عيدان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/عيدان.JPG" /></p> <p><img alt="خطط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/خطط(16).JPG" /> استعمل خطة الاستدلال المنطقي.</p> <p><img alt="حل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حل(26).JPG" /></p> <p><img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مربع(9).JPG" /></p> <p><img alt="تحقق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحقق 30(5).JPG" /> الإجابة صحيحة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> <img alt="اكتب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ك(45).JPG" /> كيف استعملت خط الاستدلال المنطقي لكي تعرف أن نوافاً ليس المعلم في المسألة ٧؟</h2> <p>عن طريق حذف كل الاحتمالات الخطأ من المعطيات ومعرفة عن طريقها وظيفة كل شخص فيهم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7419', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثالث_الأشكال_الرباعية', 'title' => 'الدرس الثالث: الأشكال الرباعية', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7437', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '3', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_الهندسة_الأزواج_المرتبة', 'title' => 'الدرس الرابع: الهندسة: الأزواج المرتبة', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7468', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '4', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 4 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_اختبار_منتصف_الفصل', 'title' => 'حل أسئلة اختبار منتصف الفصل', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار منتصف الفصل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار منتصف 11.JPG" /></p> <h2>في كل من الشكلين الآتيين، اذكر اسم الشكل لفظياً وبالرمز: (الدرس١١-١)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> <img alt="نصف مستقيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(4).JPG" /></h2> <p>ج د <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mover><mrow><mi>ج</mi><mo> </mo><mi>د</mi></mrow><mo>↔</mo></mover></math></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ1.JPG" /></h2> <p>المستوى م ل ن</p> <h2>قس طول القطعة المستقيمة، ثم بين إذا كانت القطعتان متطابقتان أم لا. اكتب نعم أو لا. (الدرس ١١-١)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> <img alt="مستقيمان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيمان(1).JPG" /></h2> <p>نعم</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> <img alt="مستقيمان متقاطعان" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(5).JPG" /></h2> <p>لا.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> قسم قصي ٢١ تفاحة مجموعتين، إذا كان عدد التفاح في المجموعة الأولى يزيد ٥ تفاحاتٍ عن عدد التفاح في المجموعة الثانية، فكم تفاحة في المجموعة الثانية؟ (الدرس ١١-٢)</h2> <ul> <li>المجموعة الأولى + (المجموعة الثانية + ٥) = ٢١</li> <li>المجموعة الأولى + المجموعة الثانية = ٢١ - ٥ = ١٦</li> <li>المجموعة الأولى = ١٣</li> <li>المجموعة الثانية = ٨</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> إذا كان مجموع زوايا المضلع أدناه ٥٤٠ درجة، فما قياس كل زاويةٍ، إذا كانت جميع زواياه متطابقة؟ (الدرس ١١-٢)</h2> <p><span style="color:#c0392b;"><img alt="مضلع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مضلع(1).JPG" /></span></p> <p>عدد زوايا المضلع ٥ زوايا بما أن جميع الزوايا متساوية.</p> <p>قياس كل زاوية = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٥٤٠</mn><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>١٠٨</mn><mo>°</mo></math></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيارٌ من متعدد: </span>أي الأشكال الآتية يحوي ضلعين متوازيين فقط؟ (الدرس ١١-٣)</h2> <ul> <li>مستطيل.</li> <li>مربع.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">شبه منحرف.</span></strong></li> <li>متوازي أضلاع.</li> </ul> <h2>أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل مما يأتي: (الدرس١١-٣)</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ4.JPG" /></h2> <p>لا يوجد.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> <img alt="مربع" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ5.JPG" /></h2> <p>زاويتان.</p> <h2>استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتي: (الدرس١١ -٤)</h2> <p><img alt="خريطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ظ6.JPG" /></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> المربع.</h2> <p>المربع (٦،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> المثلث.</h2> <p>المثلث (٣،٢).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> الدائرة.</h2> <p>الدائرة (١،١).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٣)</span></span> <img alt="اكتب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ك(49).JPG" />هل يمكن اعتبار متوازي الأضلاع شبه منحرف؟ ولماذا؟ (الدرس ١١-٣)</h2> <p>لا، لأن متوازي الأضلاع كل ضلعين متقابلين متوازيين، أما شبه المنحرف يوجد به ضلعين متقابلين فقط متوازيين والضلعين الآخرين غير متوازيين.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7474', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 5 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الخامس_الجبر_والهندسة_تمثيل_الدوال', 'title' => 'الدرس الخامس: الجبر والهندسة: تمثيل الدوال', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7490', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '5', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 6 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_السادس_الانسحاب_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس السادس: الانسحاب في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7498', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '6', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 7 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_السابع_الانعكاس_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس السابع: الانعكاس في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7532', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '7', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 8 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثامن_الدوران_في_المستوى_الإحداثي', 'title' => 'الدرس الثامن: الدوران في المستوى الإحداثي', 'title_seo' => null, 'content' => '', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7725', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '8', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 9 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_اختبار_الفصل', 'title' => 'حل أسئلة اختبار الفصل', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار اافصل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار 11.JPG" /></p> <h2>سم كل شكل فيما يأتي، ثم عبر عنه بالرموز.</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span></h2> <h2><img alt="شكل رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل رباعي(1).JPG" /></h2> <p>المستوى ك ل م</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span></h2> <h2><img alt="مستقيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستقيم(6).JPG" /></h2> <p>نصف المستقيم ل ك </p> <h2>أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل رباعي مما يأتي:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span></h2> <h2><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=2.JPG" /></h2> <p>زاويتين.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span></h2> <h2><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=3.JPG" /></h2> <p>زاوية واحدة.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيار من متعدد:</span> تريد وداد أن تري صديقتها مثالاً عن زاوية حادة، ما الشكل الذي لا يمكن أن تستعمله لهذا الغرض؟</h2> <ul> <li>شكل رباعي.</li> <li>معين.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">مربع</span></strong></li> <li>شبه منحرف.</li> </ul> <h2>استعمل المستوى الإحداثي أدناه لحل المسائل (٦ - ١١):</h2> <p><img alt="مستوى" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مستوى(1).JPG" /></p> <h2>سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتي:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> ب.</h2> <p>ب (٧،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> جـ.</h2> <p>جـ (٣،٧).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> د.</h2> <p>د (٦،٣).</p> <h2>سم النقطة التي تمثل كل زوج من الأزواج المرتبة الآتية:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> (١،٣).</h2> <p>النقطة ي.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> (٣،٤).</h2> <p>النقطة هـ.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١١)</span></span> (٦،٦).</h2> <p>النقطة ف.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٢)</span></span> ارسم المثلث الذي إحداثيات رؤوسه هي ن (٢،٢)، م (٣،٦)، ل (١،٤)، ثم ارسم صورته بانسحاب ٥ وحدات إلى أعلى.</h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=12.JPG" /></p> <p>ن (٧،٢)، م (٨،٦)، ل (٦،٤)</p> <h2>ارسم صورة كل شكل مما يأتي بالانعكاس حول المحور، ثم اكتب الرؤوس المرتبة لرؤوس الصورة:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٣)</span></span> <img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=4.JPG" /></h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=13.JPG" /></p> <p>ن (١،٣)، م (٤،٣)، ل (١،١)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٤)</span></span> <img alt="نموذج" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=5.JPG" /></h2> <p><img alt="تمثيل" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=14.JPG" /></p> <p>(٠،١)، (٢،٢)، (١،٥)</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٥)</span></span> ارسم مثلثاً رؤوسه أ (٤،١)، ب (٤،٥)، جـ (٢،٥)، ثم ارسم صورته بدوران ١٨٠° باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ب، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة.</h2> <p><img alt="بيانياً" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/1(5956).JPG" /></p> <p>أ (٤،٩)، ب (٤،٥)، جـ (٦،٥).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٦)</span></span> <span style="color:#e74c3c;">اختيار من متعدد:</span> ما الشكل الذي يمثل انسحاباً؟</h2> <p><img alt="انسحاب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=6(1).JPG" /></p> <p><span style="color:#27ae60;">الاختيار الصحيح: (جـ).</span></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7864', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 10 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الاختبار_التراكمي', 'title' => 'حل أسئلة الاختبار التراكمي', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار تراكمي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار تراكمي 11.JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد كامل(2).JPG" /></p> <h2>اختر الإجابة الصحيحة:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١)</span></span> أي العبارات التالية صحيحة لشبه المنحرف الممثل أدناه:</h2> <p><img alt="رباعي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=7.JPG" /></p> <ul> <li>جميع أضلاعه متطابقة.</li> <li>للشكل ٤ زوايا قائمة</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">للشكل ضلعان متوازيان.</span></strong></li> <li>محيط الشكل ١٠ وحدات.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٢)</span></span> أي الأشكال التالية لا يمكن أن يحوي ضلعين متعامدين؟</h2> <ul> <li><strong><span style="color:#27ae60;">الدائرة.</span></strong></li> <li>المربع.</li> <li>المستطيل.</li> <li>المثلث.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٣)</span></span> ما الشكل الذي يمثل انسحاباً؟</h2> <p><img alt="انسحاب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=8.JPG" /></p> <p><span style="color:#27ae60;">الاختيار الصحيح: د.</span></p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٤)</span></span> ما التحويل الهندسي أدناه؟</h2> <p><img alt="تحويل هندسي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحويل 2.JPG" /></p> <ul> <li>دوران.</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">انعكاس.</span></strong></li> <li>انسحاب.</li> <li>لا يمكن تحديده.</li> </ul> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٥)</span></span> المتوسط الحسابي للبيانات ٥، ٥، ٢، ٧، ١ يساوي:</h2> <ul> <li>٥</li> <li><strong><span style="color:#27ae60;">٤</span></strong></li> <li>٢</li> <li>٧</li> </ul> <p>المتوسط الحسابي = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mrow><mn>١</mn><mo>+</mo><mn>٢</mn><mo>+</mo><mn>٥</mn><mo>+</mo><mn>٥</mn><mo>+</mo><mn>٧</mn></mrow><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mn>٢٠</mn><mn>٥</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>٤</mn></math></p> <p>الاختيار الصحيح: (٤).</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٦)</span></span> في تجربة تدوير مؤشر القرص أدناه، أوجد ح (عدد أقل من ٣):</h2> <p><img alt="مؤشر قرص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=9.JPG" /></p> <ul> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>١</mn><mn>٦</mn></mfrac></math></li> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac mathcolor="#007F00"><mn mathvariant="bold">١</mn><mn mathvariant="bold">٣</mn></mfrac></math></li> <li><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٣</mn><mn>٦</mn></mfrac></math></li> <li>٢</li> </ul> <p>ح (عدد أقل من ٣) = <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>٢</mn><mn>٦</mn></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mn>١</mn><mn>٣</mn></mfrac></math></p> <p>الاختيار الصحيح: <math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac mathcolor="#007F00"><mn mathvariant="bold">١</mn><mn mathvariant="bold">٣</mn></mfrac></math></p> <p><img alt="الإجابة القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/إجابة قصيرة(15).JPG" /></p> <h2>أجب عن السؤالين التاليين:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٧)</span></span> اذكر توقيتاً في الساعة يكون فيها العقربان متعامدين.</h2> <p>الساعة الثالثة تماماً، الساعة التاسعة تماماً.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٨)</span></span> تتدرب سلمى على الطباعة على الحاسب الآلي، استعمل الشكل أدناه الذي يبين وقت البدء ووقت الانتهاء لإحدى جلسات التدريب، في إيجاد عدد الدقائق التي قضتها سلمى في التدرب على الطباعة:</h2> <p><img alt="وقت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/=10.JPG" /></p> <p>عدد الدقائق = ١٢:٥٥ - ١١:٤٠ = ١:١٥ = ٧٥ دقيقة.</p> <p><img alt="مطولة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/إجابة مطولة(9).JPG" /></p> <h2>أجب عن السؤالين التاليين موضحاً خطوات الحل:</h2> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">٩)</span></span> كيف يمكن التحقق ما إذا كانت القطعتان المستقيمتان متطابقين أم لا؟</h2> <p>نقوم بقياس القطعتان المستقيمتان متطابقتين فإن طوليهما متساويان.</p> <p>إذا كانت القطعتان المستقيمتان متطابقتين فإن طوليهما متساويان.</p> <h2><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#e74c3c;">١٠)</span></span> اشرح طريقة جمع كسرين غير متشابهين.</h2> <ul> <li>أعد كتابة الكسور مستعملاً المقام المشترك الأصغر لها، وهو المضاعف المشترك الأصغر للمقامات.</li> <li>اجمع بالطريقة نفسها التي تجمع بها الكسور المتشابهة، ثم بسط الناتج.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '7865', 'thumb' => null, 'parentID' => '7399', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 ) ) $videos = array() $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '6', 'thumb' => '1644261984.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 901 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2130', 'title' => 'اختبار الكتروني: التهيئة', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 120 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
التهيئة
اكتب عدد الأضلاع وعدد الزوايا في كل شكل مما يأتي: (مهارة سابقة)
عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤
عدد الأضلاع = ٣، عدد الزوايا = ٣
عدد الأضلاع = ٤، عدد الزوايا = ٤
استعمل الشكل أدناه لحل المسألتين ٤، ٥: (مهارة سابقة)
٤) ما الضلع الذي طوله يساوي طول الضلع أ ب؟
أ ب = د ج
٥) ما النقطة التي يلتقي عندها الضلعان ب ج، د ج؟
النقطة (ج).
٦) يريد يوسف أن يرسم مثلثاً له ضلعان متطابقان، ارسم مخططاً لهذا المثلث.
سم الزوج المرتب الذي يمثل كل نقطة من النقاط التالية: (مهارة سابقة)
٧) ع
ع (١، ٣)
٨) م
م (٣، ٥)
٩) هـ
هـ (٤، ٤)
١٠) ل
ل (٥، ٢)
النقاشات