حل تطبيق المفاهيم
.JPG)
تطبيق المفاهيم:
36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟
.JPG)
الاستضاءة ، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.
37. مصباح الدراسة. يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:
a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟
لا.
b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟
لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.
38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟
يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.
39. لون إضاءة الشوارع. تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟
لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.
ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.
.JPG)
40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟
تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.
41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟
لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.
42. الصور المستقطبة. يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.
يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.
43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.
مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).
44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟
الأصفر.
45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.
a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟
يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.
b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟
يمرر السلوفان الضوء الأحمر.
c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟
تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.
46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.
الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.
47. مخالفة السير. تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.
.JPG)
يجب أن تكون سرعة السيارة 107 × 4.65 أكثر من 106 × 1
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم
0%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
Code Context
%;" role="progressbar" aria-valuenow="<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
'GUI' => array(
'headline' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'pagetitle' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 1 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 2 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 3 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 4 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 5 => array(
[maximum depth reached]
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
),
'nodes_no_icon' => array(),
'nodes_icon' => array(),
'nodes_count' => (int) 0,
'files' => array(),
'node' => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_تطبيق_المفاهيم',
'title' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2>
<h2>تطبيق المفاهيم:</h2>
<h2>36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟</h2>
<p><img alt="الشكل 21-1.مصدر ضوء نقطي " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8(20).JPG" /></p>
<p>الاستضاءة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>∝</mo><mfrac><mn>1</mn><msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup></mfrac></math>، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.</p>
<h2>37. <span style="color:#e74c3c;">مصباح الدراسة.</span> يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:</h2>
<h2>a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟</h2>
<p>لا.</p>
<h2>b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟</h2>
<p>لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.</p>
<h2>38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟</h2>
<p>يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.</p>
<h2>39. <span style="color:#e74c3c;">لون إضاءة الشوارع. </span>تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟</h2>
<p>لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.</p>
<h2>ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.</h2>
<p><img alt=" الشكل 22-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/9(22).JPG" /></p>
<h2>40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟</h2>
<p>تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.</p>
<h2>41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟</h2>
<p>لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.</p>
<h2>42. <span style="color:#e74c3c;">الصور المستقطبة. </span>يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.</h2>
<p>يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.</p>
<h2>43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).</p>
<h2>44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟</h2>
<p>الأصفر.</p>
<h2>45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.</h2>
<h2>a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟</h2>
<p>يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.</p>
<h2>b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟</h2>
<p>يمرر السلوفان الضوء الأحمر.</p>
<h2>c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟</h2>
<p>تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.</p>
<h2>46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.</p>
<h2>47. <span style="color:#e74c3c;">مخالفة السير. </span>تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.</h2>
<p><img alt=" الشكل 23-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/10(12).JPG" /></p>
<p>يجب أن تكون سرعة السيارة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>7</sup> × 4.65 أكثر من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>6</sup> × 1</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '8050',
'thumb' => null,
'parentID' => '1282',
'sequence' => '2',
'has_videos' => '1'
)
),
'children' => array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'exams' => array(
(int) 0 => array(
'id' => '647',
'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم',
'questions' => '1',
'percent' => (float) 0
)
),
'videos' => array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
[maximum depth reached]
),
'Nodegallerytext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'comments' => array(),
'news' => array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'BANNERS' => array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array(
[maximum depth reached]
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
)
),
'_privilege' => array(),
'_menus' => array(),
'_nodes' => array(),
'_contactus' => array(),
'_banners' => array(),
'_pages' => array(),
'_langs' => array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'request_count' => (int) 902,
'socical_networks' => array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'_Language' => array(
'ara' => 'Arabic'
),
'Config' => array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
),
'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
'headline' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'pagetitle' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
'name' => 'الثانوية مقررات',
'url' => '/lesson/39/الثانوية_مقررات'
),
(int) 1 => array(
'name' => 'العلوم الطبيعية علمي',
'url' => '/lesson/495/العلوم_الطبيعية_علمي'
),
(int) 2 => array(
'name' => 'الفيزياء 3',
'url' => '/lesson/1245/الفيزياء_3'
),
(int) 3 => array(
'name' => 'الفصل الاول: اساسيات الضوء',
'url' => '/lesson/1268/الفصل_الاول_اساسيات_الضوء'
),
(int) 4 => array(
'name' => 'تقويم الفصل الاول',
'url' => '/lesson/1282/تقويم_الفصل_الاول'
),
(int) 5 => array(
'name' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'url' => '/lesson/8050/حل_تطبيق_المفاهيم'
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_تطبيق_المفاهيم',
'title' => 'حل تطبيق المفاهيم',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2>
<h2>تطبيق المفاهيم:</h2>
<h2>36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟</h2>
<p><img alt="الشكل 21-1.مصدر ضوء نقطي " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8(20).JPG" /></p>
<p>الاستضاءة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>∝</mo><mfrac><mn>1</mn><msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup></mfrac></math>، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.</p>
<h2>37. <span style="color:#e74c3c;">مصباح الدراسة.</span> يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:</h2>
<h2>a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟</h2>
<p>لا.</p>
<h2>b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟</h2>
<p>لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.</p>
<h2>38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟</h2>
<p>يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.</p>
<h2>39. <span style="color:#e74c3c;">لون إضاءة الشوارع. </span>تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟</h2>
<p>لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.</p>
<h2>ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.</h2>
<p><img alt=" الشكل 22-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/9(22).JPG" /></p>
<h2>40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟</h2>
<p>تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.</p>
<h2>41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟</h2>
<p>لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.</p>
<h2>42. <span style="color:#e74c3c;">الصور المستقطبة. </span>يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.</h2>
<p>يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.</p>
<h2>43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).</p>
<h2>44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟</h2>
<p>الأصفر.</p>
<h2>45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.</h2>
<h2>a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟</h2>
<p>يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.</p>
<h2>b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟</h2>
<p>يمرر السلوفان الضوء الأحمر.</p>
<h2>c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟</h2>
<p>تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.</p>
<h2>46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.</p>
<h2>47. <span style="color:#e74c3c;">مخالفة السير. </span>تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.</h2>
<p><img alt=" الشكل 23-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/10(12).JPG" /></p>
<p>يجب أن تكون سرعة السيارة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>7</sup> × 4.65 أكثر من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>6</sup> × 1</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '8050',
'thumb' => null,
'parentID' => '1282',
'sequence' => '2',
'has_videos' => '1'
)
)
$children = array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_اتقان_المفاهيم',
'title' => 'حل اتقان المفاهيم',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2>
<h2>خريطة المفاهيم:</h2>
<h2>20. أكمل خريطة المفاهيم الآتية باستخدام المصطلحات الآتية: الموجة c، تأثير دوبلر، الاستقطاب.</h2>
<p><img alt="نماذج الضوء" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/n(5).JPG" /></p>
<h2>إتقان المفاهيم:</h2>
<h2>(1-1)</h2>
<h2>21. لا ينتقل الصوت خلال الفراغ، فكيف تعرف أن الضوء ينتقل في الفراغ؟</h2>
<p>يصل إلينا ضوء الشمس من خلال الفراغ.</p>
<h2>22. فرق بين المصدر المضيء والمصدر المستضيء.</h2>
<p>يبعث الجسم المضيء الضوء، أما المستضيء (المضاء) فهو ذلك الضوء الذي يسقط عليه الضوء ثم ينعكس.</p>
<h2>23. انظر بعناية إلى مصباح متوهج تقليدي، هل هو مصدر مضيء أم مصدر مستضيء؟</h2>
<p>إنه مضاء بصورة رئيسية فالفتيلة مضيئة أما زجاج المصباح فهو مستضيء (مضاء).</p>
<h2>24. اقترح طريقة تمكنك من رؤية الأجسام العادية غير المضيئة في غرفة الصف.</h2>
<p>نرى الأجسام العادية غير المضيئة عن طريق عكسها للضوء.</p>
<h2>25. فرق بين الأجسام الشفافة وشبه الشفافة وغير الشفافة (المعتمة).</h2>
<p>يمر الضوء من خلال الوسط الشفاف دون تشوه ويمرر الوسط شبه الشفاف للضوء إلا أنه قد يشوهه لذلك لا يمكن تمييز الأشياء عند النظر إليها من خلاله أما السطح المعتم فلا يمر الضوء من خلاله.</p>
<h2>26. ما الذي يتناسب طردياً مع استضاءة سطح بمصدر ضوئي؟ وما الذي يتناسب معه عكسياً.</h2>
<h2>تتناسب الاستضاءة على سطح ما طردياً مع شدة الإضاءة لمصدر الضوء وعكسياً مع مربع المسافة بين السطح ومصدر الضوء.</h2>
<h2>27. ما افتراض جاليليو بالنسبة لسرعة الضوء؟</h2>
<p>سرعة الضوء كبيرة إلا أنها محددة.</p>
<h2>(2-1)</h2>
<h2>28. لماذا يعد حيود الموجات الصوتية أكثر شيوعاً في الحياة اليومية من حيود الموجات الضوئية؟</h2>
<p>يكون الحيود أكثر وضوح حول العوائق التي تكون أبعادها مساوية للطول الموجي للموجة تقريباً وأغلب العوائق التي حولنا ذات أبعاد تحيد موجات الصوت ذات الطول الموجي الكبير.</p>
<h2>29. ما لون الضوء الذي لديه أقصر طول موجي؟</h2>
<p>ضوء بنفسجي.</p>
<h2>30. ما مدى الأطوال الموجية للضوء، بدءاً من الأقصر إلى الاطول؟</h2>
<p>من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>n</mi><mi>m</mi></math> 400 الى <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>n</mi><mi>m</mi></math> 700</p>
<h2>31. ما الألوان التي يتكون منها الضوء الأبيض؟</h2>
<p>يتكون اللون الأبيض من الألوان جميعاً أو من الألوان الأساسية على الأقل.</p>
<h2>32. لماذا يظهر جسم ما باللون الأسود؟</h2>
<p>يظهر الجسم باللون الأسود لأن قليلاً من الضوء أن وجد ينعكس عن الجسم.</p>
<h2>33. هل يمكن أن تكون الموجات الطولية مستقطبة؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>لا، لأنها ليس لها مركبات مستعرضة.</p>
<h2>34. تبعث مجرة بعيدة خطاً طيفياً في منطقة اللون الأخضر من الطيف الضوئي، فهل ينزاح الطول الموجي المراقب على الأرض إلى الضوء الأحمر أو إلى الضوء الأزرق؟ وضح إجابتك.</h2>
<p>لأن المجرة بعيدة فستبدو أنها تتحرك مبتعدة عن الأرض وسيزاح الطول الموجي باتجاه اللون الأحمر ذو الطول الموجي الكبير.</p>
<h2>35. ماذا يحدث للطول الموجي للضوء عندما يزداد تردده؟</h2>
<p>كلما ازداد التردد قل الطول الموجي.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '8024',
'thumb' => null,
'parentID' => '1282',
'sequence' => '1',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حلول_اتقان_حل_المسائل',
'title' => 'حلول اتقان حل المسائل',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/11(19).JPG" /></h2>
<h2>إتقان حل المسائل:</h2>
<h2>1-1 الاستضاءة:</h2>
<h2>48. أوجد الاستضاءة على مسافة 4 m أسفل مصباح تدفقه الضوئي 405 lm.</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>=</mo><mfrac><mi>P</mi><mrow><mn>4</mn><mi>π</mi><mi>d</mi><mn>2</mn></mrow></mfrac><mo>=</mo><mn>2</mn><mo> </mo><mi>lx</mi></math></p>
<h2>49. يحتاج الضوء إلى زمن مقداره 1.28 s لينتقل من القمر إلى الأرض، فما مقدار المسافة بينهما؟</h2>
<p>d = vt = 3.84 x 10<sup>8</sup> m</p>
<h2>50. يستهلك مصباح كهربائي ثلاثي الضبط قدرة كهربائية 150W ،100W ،50W لإنتاج تدفق ضوئي 2285lm ،1620lm ،665lm في أزرار ضبطه الثلاثة إذا وضع المصباح على بعد 80 cm فوق ورقة وكانت أقل استضاءة لازمة لإضاءة الورقة هي 175lX، فما أقل زر ضبط ينبغي أن يستخدم.</h2>
<p>يجب ضبطه على:</p>
<p style="direction: ltr; text-align: right;">.(1620Im) 100W</p>
<h2>51. <span style="color:#e74c3c;">سرعة الأرض. </span>وجد العالم أولي رومر أن متوسط زيادة التأخير في اختفاء القمر lO أثناء دورانه حول المشتري من دورة إلى التي تليها يساوي 13 s، فأجب عما يأتي:</h2>
<h2>a. ما المسافة التي يقطعها الضوء خلال 13S؟</h2>
<p style="direction: ltr; text-align: right;">3.9 x 10<sup>9</sup> m</p>
<h2>b. تحتاج كل دورة للقمر lo الى 42.5h، وتتحرك الأرض المسافة المحسوبة في الفرع a خلال 42.5h، أوجد سرعة الأرض بوحدة km/h.</h2>
<p style="direction: ltr; text-align: right;">25 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi></mrow><mi>h</mi></mfrac></math></p>
<h2>c. تحقق أن إجابتك للفرع b منطقية، واحسب سرعة الأرض في المدار مستخدماً نصف قطر المدار 1.5x10<sup>8</sup>km والفترة 1yr.</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">v</mi><mo>=</mo><mfrac><mi>d</mi><mi>t</mi></mfrac><mo>=</mo><mn>30</mn><mo> </mo><mfrac><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi></mrow><mi>s</mi></mfrac></math></p>
<h2>52. يريد أحد الطلاب مقارنة التدفق الضوئي لمصباح ضوئي يدوي بمصباح آخر تدفقه الضوئي 1750lm، وكان كل منهما يضيء ورقة بالتساوي فإذا كان المصباح 1750lm يقع على بعد 1.25m من الورقة، في حين كان المصباح الضوئي اليدوي يقع على بعد 1.08m، فاحسب التدفق الضوئي للمصباح اليدوي.</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><msub><mi mathvariant="normal">P</mi><mn>2</mn></msub><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>P</mi><mn>1</mn><mi>d</mi><mn>22</mn></mrow><mrow><mi>d</mi><mn>12</mn></mrow></mfrac><mo>=</mo><mn>1.31</mn><mo>×</mo><msup><mn>10</mn><mn>3</mn></msup><mo> </mo><mi>lm</mi></math></p>
<h2>53. افترض أنك أردت قياس سرعة الضوء، وذلك بوضع مرآة على قمة جبل بعيد، ثم قمت بضغط زر وميض آلة تصوير وقياس الزمن الذي احتاج إليه الوميض لينعكس عن المرآة ويعود إليك، كما موضح في الشكل 24-1، وتمكن شخص من تحديد فترة زمنية مقدارها 0.1s تقريباً دون استخدام أجهزة، ما بعد المرآة عنك؟ قارن بين هذه المسافة وبعض المسافات المعروفة.</h2>
<p><img alt="المسافة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/12(19).JPG" /></p>
<p>تكون المرآة عند منتصف المسافة التي ينقلها الضوء خلال <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>s</mi></math>0.1 اي <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>k</mi><mi>m</mi></math>1500 مبتعداً وهذه المسافة تمثل <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>3</mn><mn>8</mn></mfrac></math> محيط الأرض حيث أن محيط الأرض يساوي <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>k</mi><mi>m</mi></math>4000.</p>
<h2>1-2 الطبيعة الموجية للضوء</h2>
<h2>54. حول الطول الموجي للضوء الأحمر 700 nm إلى وحدة الأمتار.</h2>
<p style="direction: ltr; text-align: right;">7 × 10<sup>-7</sup> m</p>
<h2>55. <span style="color:#e74c3c;">حركة المجرة.</span><strong><span style="color:#2980b9;"> </span></strong>ما السرعة التي تتحرك بها مجرة بالنسبة للأرض، إذا كان خط طيف الهيدروجين 486 nm قد أزيح نحو الأحمر 491nm؟</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">v</mi><mo>=</mo><mi mathvariant="normal">c</mi><mfenced separators="|"><mfrac><mrow><mi mathvariant="normal">Λ</mi><mi>o</mi><mo>−</mo><mi mathvariant="normal">Λ</mi></mrow><mi mathvariant="normal">Λ</mi></mfrac></mfenced><mo>=</mo><mn>3.09</mn><mo>×</mo><msup><mn>10</mn><mn>6</mn></msup><mo> </mo><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math></p>
<h2>56. <span style="color:#e74c3c;">النظارات الشمسية المستقطبة.</span><span style="color:#2980b9;"><strong> </strong></span>في أي اتجاه يجب توجيه محور النفاذ للنظارات الشمسية المستقطبة ّ للتخلص من الوهج الصادر عن سطح الطريق: في الاتجاه الرأسي أم الأفقي؟ فسرّ إجابتك.</h2>
<p>يجب أن يتحرك محور النفاذ رأسياً لأن الضوء المنعكس عن الطريق يكون مستقطب جزئياً في الاتجاه الأفقي فلا يمرر محور النفاذ الرأسي الوهجات الأفقية.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '8025',
'thumb' => null,
'parentID' => '1282',
'sequence' => '3',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حلول_مراجعة_عامة_والتفكير_الناقد_والكتابة_في_الفيزياء',
'title' => 'حلول مراجعة عامة والتفكير الناقد والكتابة في الفيزياء',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2>
<h2>مراجعة عامة:</h2>
<h2>60<span style="color:#2980b9;">.<strong> </strong></span><span style="color:#e74c3c;">إضاءة مصابيح الطرق.</span> عمود إنارة يحوي مصباحين متماثلين يرتفعان 3.3 m عن سطح الأرض، فإذا أراد مهندسو البلدية توفير الطاقة الكهربائية وذلك بإزالة أحد المصباحين، فكم يجب أن يكون ارتفاع المصباح المتبقي عن الأرض لإعطاء الاستضاءة نفسها على الأرض؟</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>3.3</mn><msqrt><mn>2</mn></msqrt></mfrac><mo>=</mo><mn>2.3</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">m</mi></math></p>
<h2>61. مصدر ضوء نقطي شدة إضاءته 10Cd ويبعد 6 m عن جدار، كم يبعد مصباح آخر شدة إضاءته 60cd عن الجدار إذا كانت استضاءة المصباحين متساوية عنده؟</h2>
<p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><msub><mi mathvariant="normal">d</mi><mn>2</mn></msub><mo>=</mo><msub><mi mathvariant="normal">d</mi><mn>1</mn></msub><msqrt><mfrac><mrow><mi>l</mi><mn>2</mn></mrow><mrow><mi>l</mi><mn>1</mn></mrow></mfrac></msqrt><mo>=</mo><mn>15</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">m</mi></math></p>
<h2>62.<strong> </strong><span style="color:#e74c3c;">الرعد والبرق. </span>وضح لماذا تحتاج إلى 5s لسماع الرعد عندما يبعد البرق مسافة 1.6 km.</h2>
<p>. يصل الضوء إليك خلال <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>μ</mi><mi>s</mi></math> 5.3 بينما الصوت إلى <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>s</mi></math> 4.7.</p>
<h2>63. <span style="color:#e74c3c;">الدوران الشمسي. </span>لأن الشمس تدور حول محورها فإن أحد جوانبها يتحرك في اتجاه الأرض، أما الجانب المقابل فيتحرك مبتعداً عنها، وتكمـل دورة كاملة كل 25 يوماً تقريباً ويبلـغ قطرها 1.4x10<sup>9</sup>m، فإذا بعث عنصر الهيدروجين في الشمس ضوءاً بتردد 6.16x 10<sup>14</sup>Hz من كلا الجانبين فما التغير في الطول الموجي المراقب؟</h2>
<p style="direction: ltr; text-align: right;">8.8m</p>
<h2>التفكير الناقد:</h2>
<h2>64.<strong> </strong><span style="color:#e74c3c;">إنشاء الرسوم البيانية واستخدامها. </span>يبعد مصدر ضوئي شدة إضاءته 110Cd مسافة 1m عن شاشة، حدد الاستضاءة على الشاشة في البداية، وأيضاً عند كل متر تزداد فيه المسافة حتى 7 m ومثل البيانات بيانياً.</h2>
<h2>a. ما شكل المنحنى البياني؟</h2>
<p>قطع زائد.</p>
<h2>b. ما العلاقة بين الاستضاءة والمسافة الموضحة بواسطة الرسم البياني؟</h2>
<p>تربيع عكسي.</p>
<h2>65. <span style="color:#e74c3c;">حلل واستنتج.</span><span style="color:#2980b9;"><strong> </strong></span>إذا كنت تقود سيارتك عند الغروب في مدينة مزدحمة ببنايات جدرانها مغطاة بالزجاج، حيث يؤدي ضوء الشمس المنعكس عن الجدران إلى انعدام الرؤيا لديك مؤقتاً، فهل تحل النظارات المستقطبة هذه المشكلة؟</h2>
<p>نعم الضوء المنعكس مستقطب جزئياً لذلك ستقلل نظارات الاستقطاب من السطوع أو الوهج إذا رتبت محاور استقطابها بصورة صحيحة.</p>
<h2>الكتابة في الفيزياء:</h2>
<h2>66. <span style="color:#e74c3c;">ابحث.</span><strong><span style="color:#2980b9;"> </span></strong>لماذا لم يتمكن جاليليو من قياس سرعة الضوء؟</h2>
<p>لأنه لم يكن قادر على حسب الفترات الزمنية القصيرة المتضمنة في قياس المسافات التي يقطعها الضوء بين نقطتين على سطح الأرض.</p>
<h2>67. اكتب مقال تبين فيه تاريخ المعرفة البشرية المتعلقة بسرعة الضوء، وضمنه إنجازات العلماء المهمة في هذا المجال.</h2>
<p>متروك للطالب.</p>
<h2>68. ابحث في معلومات النظام الدولي للوحدات SI المتعلقة بوحدة الشمعة cd، وعبر بلغتك الخاصة عن المعيار الذي يستخدم في تحديد قيمة 1.</h2>
<p>متروك للطالب.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '8026',
'thumb' => null,
'parentID' => '1282',
'sequence' => '4',
'has_videos' => '1'
)
)
)
$exams = array(
(int) 0 => array(
'id' => '647',
'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم',
'questions' => '1',
'percent' => (float) 0
)
)
$videos = array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
'filename' => 'atK661yWG5Y',
'id' => '710'
),
'Nodegallerytext' => array(
'title' => 'فيديو حل تطبيق المفاهيم'
)
)
)
$comments = array()
$news = array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
'id' => '7',
'thumb' => '1644262036.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
'id' => '8',
'thumb' => '1644262073.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
'id' => '6',
'thumb' => '1644261984.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
)
)
)
$BANNERS = array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '1',
'zoneName' => 'home-classes-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '2',
'zoneName' => 'home-classes-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '3',
'zoneName' => 'articles-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '4',
'zoneName' => 'lesson-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '5',
'zoneName' => 'level-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '8',
'zoneName' => 'lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array(
'Adsbanner' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '9',
'zoneName' => 'level-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '10',
'zoneName' => 'related-lessons',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '11',
'zoneName' => 'article-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '12',
'zoneName' => 'article-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '13',
'zoneName' => 'question-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '14',
'zoneName' => 'question-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '15',
'zoneName' => 'question-lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
'id' => 'ara',
'language' => 'Arabic'
)
)
)
$request_count = (int) 902
$socical_networks = array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'twitter',
'value' => '#'
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'youtube',
'value' => '#'
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'linkedin',
'value' => '#'
)
)
)
$_Language = array(
'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
'id' => '647',
'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم',
'questions' => '1',
'percent' => (float) 0
)include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'pagetitle' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ), (int) 5 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_تطبيق_المفاهيم', 'title' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2> <h2>تطبيق المفاهيم:</h2> <h2>36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟</h2> <p><img alt="الشكل 21-1.مصدر ضوء نقطي " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8(20).JPG" /></p> <p>الاستضاءة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>∝</mo><mfrac><mn>1</mn><msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup></mfrac></math>، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.</p> <h2>37. <span style="color:#e74c3c;">مصباح الدراسة.</span> يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:</h2> <h2>a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟</h2> <p>لا.</p> <h2>b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟</h2> <p>لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.</p> <h2>38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟</h2> <p>يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.</p> <h2>39. <span style="color:#e74c3c;">لون إضاءة الشوارع. </span>تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟</h2> <p>لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.</p> <h2>ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.</h2> <p><img alt=" الشكل 22-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/9(22).JPG" /></p> <h2>40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟</h2> <p>تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.</p> <h2>41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟</h2> <p>لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.</p> <h2>42. <span style="color:#e74c3c;">الصور المستقطبة. </span>يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.</h2> <p>يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.</p> <h2>43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.</h2> <p>مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).</p> <h2>44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟</h2> <p>الأصفر.</p> <h2>45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.</h2> <h2>a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟</h2> <p>يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.</p> <h2>b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟</h2> <p>يمرر السلوفان الضوء الأحمر.</p> <h2>c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟</h2> <p>تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.</p> <h2>46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.</h2> <p>الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.</p> <h2>47. <span style="color:#e74c3c;">مخالفة السير. </span>تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.</h2> <p><img alt=" الشكل 23-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/10(12).JPG" /></p> <p>يجب أن تكون سرعة السيارة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>7</sup> × 4.65 أكثر من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>6</sup> × 1</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '8050', 'thumb' => null, 'parentID' => '1282', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '647', 'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم', 'questions' => '1', 'percent' => (float) 0 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 902, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'pagetitle' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الثانوية مقررات', 'url' => '/lesson/39/الثانوية_مقررات' ), (int) 1 => array( 'name' => 'العلوم الطبيعية علمي', 'url' => '/lesson/495/العلوم_الطبيعية_علمي' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفيزياء 3', 'url' => '/lesson/1245/الفيزياء_3' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الفصل الاول: اساسيات الضوء', 'url' => '/lesson/1268/الفصل_الاول_اساسيات_الضوء' ), (int) 4 => array( 'name' => 'تقويم الفصل الاول', 'url' => '/lesson/1282/تقويم_الفصل_الاول' ), (int) 5 => array( 'name' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'url' => '/lesson/8050/حل_تطبيق_المفاهيم' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_تطبيق_المفاهيم', 'title' => 'حل تطبيق المفاهيم', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2> <h2>تطبيق المفاهيم:</h2> <h2>36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟</h2> <p><img alt="الشكل 21-1.مصدر ضوء نقطي " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/8(20).JPG" /></p> <p>الاستضاءة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>∝</mo><mfrac><mn>1</mn><msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup></mfrac></math>، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.</p> <h2>37. <span style="color:#e74c3c;">مصباح الدراسة.</span> يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:</h2> <h2>a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟</h2> <p>لا.</p> <h2>b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟</h2> <p>لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.</p> <h2>38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟</h2> <p>يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.</p> <h2>39. <span style="color:#e74c3c;">لون إضاءة الشوارع. </span>تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟</h2> <p>لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.</p> <h2>ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.</h2> <p><img alt=" الشكل 22-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/9(22).JPG" /></p> <h2>40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟</h2> <p>تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.</p> <h2>41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟</h2> <p>لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.</p> <h2>42. <span style="color:#e74c3c;">الصور المستقطبة. </span>يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.</h2> <p>يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.</p> <h2>43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.</h2> <p>مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).</p> <h2>44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟</h2> <p>الأصفر.</p> <h2>45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.</h2> <h2>a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟</h2> <p>يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.</p> <h2>b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟</h2> <p>يمرر السلوفان الضوء الأحمر.</p> <h2>c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟</h2> <p>تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.</p> <h2>46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.</h2> <p>الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.</p> <h2>47. <span style="color:#e74c3c;">مخالفة السير. </span>تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.</h2> <p><img alt=" الشكل 23-1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/10(12).JPG" /></p> <p>يجب أن تكون سرعة السيارة <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>7</sup> × 4.65 أكثر من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math> 10<sup>6</sup> × 1</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '8050', 'thumb' => null, 'parentID' => '1282', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اتقان_المفاهيم', 'title' => 'حل اتقان المفاهيم', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2> <h2>خريطة المفاهيم:</h2> <h2>20. أكمل خريطة المفاهيم الآتية باستخدام المصطلحات الآتية: الموجة c، تأثير دوبلر، الاستقطاب.</h2> <p><img alt="نماذج الضوء" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/n(5).JPG" /></p> <h2>إتقان المفاهيم:</h2> <h2>(1-1)</h2> <h2>21. لا ينتقل الصوت خلال الفراغ، فكيف تعرف أن الضوء ينتقل في الفراغ؟</h2> <p>يصل إلينا ضوء الشمس من خلال الفراغ.</p> <h2>22. فرق بين المصدر المضيء والمصدر المستضيء.</h2> <p>يبعث الجسم المضيء الضوء، أما المستضيء (المضاء) فهو ذلك الضوء الذي يسقط عليه الضوء ثم ينعكس.</p> <h2>23. انظر بعناية إلى مصباح متوهج تقليدي، هل هو مصدر مضيء أم مصدر مستضيء؟</h2> <p>إنه مضاء بصورة رئيسية فالفتيلة مضيئة أما زجاج المصباح فهو مستضيء (مضاء).</p> <h2>24. اقترح طريقة تمكنك من رؤية الأجسام العادية غير المضيئة في غرفة الصف.</h2> <p>نرى الأجسام العادية غير المضيئة عن طريق عكسها للضوء.</p> <h2>25. فرق بين الأجسام الشفافة وشبه الشفافة وغير الشفافة (المعتمة).</h2> <p>يمر الضوء من خلال الوسط الشفاف دون تشوه ويمرر الوسط شبه الشفاف للضوء إلا أنه قد يشوهه لذلك لا يمكن تمييز الأشياء عند النظر إليها من خلاله أما السطح المعتم فلا يمر الضوء من خلاله.</p> <h2>26. ما الذي يتناسب طردياً مع استضاءة سطح بمصدر ضوئي؟ وما الذي يتناسب معه عكسياً.</h2> <h2>تتناسب الاستضاءة على سطح ما طردياً مع شدة الإضاءة لمصدر الضوء وعكسياً مع مربع المسافة بين السطح ومصدر الضوء.</h2> <h2>27. ما افتراض جاليليو بالنسبة لسرعة الضوء؟</h2> <p>سرعة الضوء كبيرة إلا أنها محددة.</p> <h2>(2-1)</h2> <h2>28. لماذا يعد حيود الموجات الصوتية أكثر شيوعاً في الحياة اليومية من حيود الموجات الضوئية؟</h2> <p>يكون الحيود أكثر وضوح حول العوائق التي تكون أبعادها مساوية للطول الموجي للموجة تقريباً وأغلب العوائق التي حولنا ذات أبعاد تحيد موجات الصوت ذات الطول الموجي الكبير.</p> <h2>29. ما لون الضوء الذي لديه أقصر طول موجي؟</h2> <p>ضوء بنفسجي.</p> <h2>30. ما مدى الأطوال الموجية للضوء، بدءاً من الأقصر إلى الاطول؟</h2> <p>من <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>n</mi><mi>m</mi></math> 400 الى <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>n</mi><mi>m</mi></math> 700</p> <h2>31. ما الألوان التي يتكون منها الضوء الأبيض؟</h2> <p>يتكون اللون الأبيض من الألوان جميعاً أو من الألوان الأساسية على الأقل.</p> <h2>32. لماذا يظهر جسم ما باللون الأسود؟</h2> <p>يظهر الجسم باللون الأسود لأن قليلاً من الضوء أن وجد ينعكس عن الجسم.</p> <h2>33. هل يمكن أن تكون الموجات الطولية مستقطبة؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لا، لأنها ليس لها مركبات مستعرضة.</p> <h2>34. تبعث مجرة بعيدة خطاً طيفياً في منطقة اللون الأخضر من الطيف الضوئي، فهل ينزاح الطول الموجي المراقب على الأرض إلى الضوء الأحمر أو إلى الضوء الأزرق؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لأن المجرة بعيدة فستبدو أنها تتحرك مبتعدة عن الأرض وسيزاح الطول الموجي باتجاه اللون الأحمر ذو الطول الموجي الكبير.</p> <h2>35. ماذا يحدث للطول الموجي للضوء عندما يزداد تردده؟</h2> <p>كلما ازداد التردد قل الطول الموجي.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '8024', 'thumb' => null, 'parentID' => '1282', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حلول_اتقان_حل_المسائل', 'title' => 'حلول اتقان حل المسائل', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/11(19).JPG" /></h2> <h2>إتقان حل المسائل:</h2> <h2>1-1 الاستضاءة:</h2> <h2>48. أوجد الاستضاءة على مسافة 4 m أسفل مصباح تدفقه الضوئي 405 lm.</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">E</mi><mo>=</mo><mfrac><mi>P</mi><mrow><mn>4</mn><mi>π</mi><mi>d</mi><mn>2</mn></mrow></mfrac><mo>=</mo><mn>2</mn><mo> </mo><mi>lx</mi></math></p> <h2>49. يحتاج الضوء إلى زمن مقداره 1.28 s لينتقل من القمر إلى الأرض، فما مقدار المسافة بينهما؟</h2> <p>d = vt = 3.84 x 10<sup>8</sup> m</p> <h2>50. يستهلك مصباح كهربائي ثلاثي الضبط قدرة كهربائية 150W ،100W ،50W لإنتاج تدفق ضوئي 2285lm ،1620lm ،665lm في أزرار ضبطه الثلاثة إذا وضع المصباح على بعد 80 cm فوق ورقة وكانت أقل استضاءة لازمة لإضاءة الورقة هي 175lX، فما أقل زر ضبط ينبغي أن يستخدم.</h2> <p>يجب ضبطه على:</p> <p style="direction: ltr; text-align: right;">.(1620Im) 100W</p> <h2>51. <span style="color:#e74c3c;">سرعة الأرض. </span>وجد العالم أولي رومر أن متوسط زيادة التأخير في اختفاء القمر lO أثناء دورانه حول المشتري من دورة إلى التي تليها يساوي 13 s، فأجب عما يأتي:</h2> <h2>a. ما المسافة التي يقطعها الضوء خلال 13S؟</h2> <p style="direction: ltr; text-align: right;">3.9 x 10<sup>9</sup> m</p> <h2>b. تحتاج كل دورة للقمر lo الى 42.5h، وتتحرك الأرض المسافة المحسوبة في الفرع a خلال 42.5h، أوجد سرعة الأرض بوحدة km/h.</h2> <p style="direction: ltr; text-align: right;">25 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi></mrow><mi>h</mi></mfrac></math></p> <h2>c. تحقق أن إجابتك للفرع b منطقية، واحسب سرعة الأرض في المدار مستخدماً نصف قطر المدار 1.5x10<sup>8</sup>km والفترة 1yr.</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">v</mi><mo>=</mo><mfrac><mi>d</mi><mi>t</mi></mfrac><mo>=</mo><mn>30</mn><mo> </mo><mfrac><mrow><mi>k</mi><mi>m</mi></mrow><mi>s</mi></mfrac></math></p> <h2>52. يريد أحد الطلاب مقارنة التدفق الضوئي لمصباح ضوئي يدوي بمصباح آخر تدفقه الضوئي 1750lm، وكان كل منهما يضيء ورقة بالتساوي فإذا كان المصباح 1750lm يقع على بعد 1.25m من الورقة، في حين كان المصباح الضوئي اليدوي يقع على بعد 1.08m، فاحسب التدفق الضوئي للمصباح اليدوي.</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><msub><mi mathvariant="normal">P</mi><mn>2</mn></msub><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>P</mi><mn>1</mn><mi>d</mi><mn>22</mn></mrow><mrow><mi>d</mi><mn>12</mn></mrow></mfrac><mo>=</mo><mn>1.31</mn><mo>×</mo><msup><mn>10</mn><mn>3</mn></msup><mo> </mo><mi>lm</mi></math></p> <h2>53. افترض أنك أردت قياس سرعة الضوء، وذلك بوضع مرآة على قمة جبل بعيد، ثم قمت بضغط زر وميض آلة تصوير وقياس الزمن الذي احتاج إليه الوميض لينعكس عن المرآة ويعود إليك، كما موضح في الشكل 24-1، وتمكن شخص من تحديد فترة زمنية مقدارها 0.1s تقريباً دون استخدام أجهزة، ما بعد المرآة عنك؟ قارن بين هذه المسافة وبعض المسافات المعروفة.</h2> <p><img alt="المسافة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/12(19).JPG" /></p> <p>تكون المرآة عند منتصف المسافة التي ينقلها الضوء خلال <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>s</mi></math>0.1 اي <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>k</mi><mi>m</mi></math>1500 مبتعداً وهذه المسافة تمثل <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>3</mn><mn>8</mn></mfrac></math> محيط الأرض حيث أن محيط الأرض يساوي <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>k</mi><mi>m</mi></math>4000.</p> <h2>1-2 الطبيعة الموجية للضوء</h2> <h2>54. حول الطول الموجي للضوء الأحمر 700 nm إلى وحدة الأمتار.</h2> <p style="direction: ltr; text-align: right;">7 × 10<sup>-7</sup> m</p> <h2>55. <span style="color:#e74c3c;">حركة المجرة.</span><strong><span style="color:#2980b9;"> </span></strong>ما السرعة التي تتحرك بها مجرة بالنسبة للأرض، إذا كان خط طيف الهيدروجين 486 nm قد أزيح نحو الأحمر 491nm؟</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi mathvariant="normal">v</mi><mo>=</mo><mi mathvariant="normal">c</mi><mfenced separators="|"><mfrac><mrow><mi mathvariant="normal">Λ</mi><mi>o</mi><mo>−</mo><mi mathvariant="normal">Λ</mi></mrow><mi mathvariant="normal">Λ</mi></mfrac></mfenced><mo>=</mo><mn>3.09</mn><mo>×</mo><msup><mn>10</mn><mn>6</mn></msup><mo> </mo><mfrac><mi>m</mi><mi>s</mi></mfrac></math></p> <h2>56. <span style="color:#e74c3c;">النظارات الشمسية المستقطبة.</span><span style="color:#2980b9;"><strong> </strong></span>في أي اتجاه يجب توجيه محور النفاذ للنظارات الشمسية المستقطبة ّ للتخلص من الوهج الصادر عن سطح الطريق: في الاتجاه الرأسي أم الأفقي؟ فسرّ إجابتك.</h2> <p>يجب أن يتحرك محور النفاذ رأسياً لأن الضوء المنعكس عن الطريق يكون مستقطب جزئياً في الاتجاه الأفقي فلا يمرر محور النفاذ الرأسي الوهجات الأفقية.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '8025', 'thumb' => null, 'parentID' => '1282', 'sequence' => '3', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حلول_مراجعة_عامة_والتفكير_الناقد_والكتابة_في_الفيزياء', 'title' => 'حلول مراجعة عامة والتفكير الناقد والكتابة في الفيزياء', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/7(17).JPG" /></h2> <h2>مراجعة عامة:</h2> <h2>60<span style="color:#2980b9;">.<strong> </strong></span><span style="color:#e74c3c;">إضاءة مصابيح الطرق.</span> عمود إنارة يحوي مصباحين متماثلين يرتفعان 3.3 m عن سطح الأرض، فإذا أراد مهندسو البلدية توفير الطاقة الكهربائية وذلك بإزالة أحد المصباحين، فكم يجب أن يكون ارتفاع المصباح المتبقي عن الأرض لإعطاء الاستضاءة نفسها على الأرض؟</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>3.3</mn><msqrt><mn>2</mn></msqrt></mfrac><mo>=</mo><mn>2.3</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">m</mi></math></p> <h2>61. مصدر ضوء نقطي شدة إضاءته 10Cd ويبعد 6 m عن جدار، كم يبعد مصباح آخر شدة إضاءته 60cd عن الجدار إذا كانت استضاءة المصباحين متساوية عنده؟</h2> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><msub><mi mathvariant="normal">d</mi><mn>2</mn></msub><mo>=</mo><msub><mi mathvariant="normal">d</mi><mn>1</mn></msub><msqrt><mfrac><mrow><mi>l</mi><mn>2</mn></mrow><mrow><mi>l</mi><mn>1</mn></mrow></mfrac></msqrt><mo>=</mo><mn>15</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">m</mi></math></p> <h2>62.<strong> </strong><span style="color:#e74c3c;">الرعد والبرق. </span>وضح لماذا تحتاج إلى 5s لسماع الرعد عندما يبعد البرق مسافة 1.6 km.</h2> <p>. يصل الضوء إليك خلال <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>μ</mi><mi>s</mi></math> 5.3 بينما الصوت إلى <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>s</mi></math> 4.7.</p> <h2>63. <span style="color:#e74c3c;">الدوران الشمسي. </span>لأن الشمس تدور حول محورها فإن أحد جوانبها يتحرك في اتجاه الأرض، أما الجانب المقابل فيتحرك مبتعداً عنها، وتكمـل دورة كاملة كل 25 يوماً تقريباً ويبلـغ قطرها 1.4x10<sup>9</sup>m، فإذا بعث عنصر الهيدروجين في الشمس ضوءاً بتردد 6.16x 10<sup>14</sup>Hz من كلا الجانبين فما التغير في الطول الموجي المراقب؟</h2> <p style="direction: ltr; text-align: right;">8.8m</p> <h2>التفكير الناقد:</h2> <h2>64.<strong> </strong><span style="color:#e74c3c;">إنشاء الرسوم البيانية واستخدامها. </span>يبعد مصدر ضوئي شدة إضاءته 110Cd مسافة 1m عن شاشة، حدد الاستضاءة على الشاشة في البداية، وأيضاً عند كل متر تزداد فيه المسافة حتى 7 m ومثل البيانات بيانياً.</h2> <h2>a. ما شكل المنحنى البياني؟</h2> <p>قطع زائد.</p> <h2>b. ما العلاقة بين الاستضاءة والمسافة الموضحة بواسطة الرسم البياني؟</h2> <p>تربيع عكسي.</p> <h2>65. <span style="color:#e74c3c;">حلل واستنتج.</span><span style="color:#2980b9;"><strong> </strong></span>إذا كنت تقود سيارتك عند الغروب في مدينة مزدحمة ببنايات جدرانها مغطاة بالزجاج، حيث يؤدي ضوء الشمس المنعكس عن الجدران إلى انعدام الرؤيا لديك مؤقتاً، فهل تحل النظارات المستقطبة هذه المشكلة؟</h2> <p>نعم الضوء المنعكس مستقطب جزئياً لذلك ستقلل نظارات الاستقطاب من السطوع أو الوهج إذا رتبت محاور استقطابها بصورة صحيحة.</p> <h2>الكتابة في الفيزياء:</h2> <h2>66. <span style="color:#e74c3c;">ابحث.</span><strong><span style="color:#2980b9;"> </span></strong>لماذا لم يتمكن جاليليو من قياس سرعة الضوء؟</h2> <p>لأنه لم يكن قادر على حسب الفترات الزمنية القصيرة المتضمنة في قياس المسافات التي يقطعها الضوء بين نقطتين على سطح الأرض.</p> <h2>67. اكتب مقال تبين فيه تاريخ المعرفة البشرية المتعلقة بسرعة الضوء، وضمنه إنجازات العلماء المهمة في هذا المجال.</h2> <p>متروك للطالب.</p> <h2>68. ابحث في معلومات النظام الدولي للوحدات SI المتعلقة بوحدة الشمعة cd، وعبر بلغتك الخاصة عن المعيار الذي يستخدم في تحديد قيمة 1.</h2> <p>متروك للطالب.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '8026', 'thumb' => null, 'parentID' => '1282', 'sequence' => '4', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '647', 'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم', 'questions' => '1', 'percent' => (float) 0 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'atK661yWG5Y', 'id' => '710' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو حل تطبيق المفاهيم' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '6', 'thumb' => '1644261984.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 902 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '647', 'title' => 'اختبار الكتروني: تقويم الفصل الأول: تطبيق المفاهيم', 'questions' => '1', 'percent' => (float) 0 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
شرح فيديو
حل تطبيق المفاهيم
تطبيق المفاهيم:
36. يقع مصدر ضوء نقطي على بعد 2 m من الشاشة A، وعلى بعد 4 m من الشاشة B كما يتضح من الشكل 21-1، قارن بين الاستضاءة على الشاشة B والاستضاءة على الشاشة A؟
الاستضاءة ، لذلك ستكون الاستضاءة عند النقطة B ربع الاستضاءة عند النقطة A.
37. مصباح الدراسة. يبعد مصباح صغير مسافة 35 Cm من صفحات كتاب، فإذا ضاعفت المسافة:
a. فهل تبقى الاستضاءة على الكتاب هي نفسها دون تغيير؟
لا.
b. إذا لم تكن كذلك فكم تكون أكبر أو أصغر؟
لأن المسافة تضاعفت فإن استضاء صفحات الكتاب تساوي ربع القيمة العظمى.
38. لماذا يطلى السطح الداخلي للمناظير وآلات التصوير باللون الأسود؟
يطلى السطح الداخلي باللون الاسود لأنه لا يعكس أي كمية من الضوء لذلك لن يكون هناك تداخل للضوء في أثناء مشاهدة الأجسام أو تصويرها.
39. لون إضاءة الشوارع. تحتوي بعض مصابيح الشوارع، الفعالة جداً على بخار الصوديوم تحت ضغط عالٍ وتنتج ضوء معظمه أصفر وجزء قليل منه أحمر، هل تستخدم المجتمعات التي فيها مثل هذه المصابيح سيارات شرطة ذات لون أزرق فاتح؟ ولماذا؟
لأن كون سارت الشرطة ذات اللون الازرق الداكن مرئية لأنها تمتص الضوء الأحمر والضوء الأصفر لذلك يتعين عليهم شراء سيارات صفراء أو طلاء سياراتهم باللون الأصفر حيث ستكون مرئية بدرجة كبيرة.
ارجع إلى الشكل 22-1 عند حل المسألتين الآتيتين.
40. ماذا يحدث للاستضاءة على صفحات الكتاب عند تحريك المصباح بعيداً عن الكتاب؟
تتناقص الاستضاءة كما تم وصفها بواسطة قانون التربيع العكسي.
41. ماذا يحدث لشدة إضاءة المصباح عند تحريكه بعيداً عن الكتاب؟
لا يوجد تغير لا تؤثر المسافة في شدة الإضاءة.
42. الصور المستقطبة. يضع مصورو الفوتوغراف مرشحات استقطاب فوق عدسات الكاميرا لكي تبدو الغيوم أكثر وضوحاً، فتبقى الغيوم بيضاء في حين تبدو السماء داكنة بصورة أكبر، وضح ذلك معتمداً على معرفتك بالضوء المستقطب.
يعد الضوء المتشتت من الغلاف الجوي ضوء مستقطب إلا أن الضوء المتشتت عن الغيوم غير مستقطب يقلل المصور كمية الضوء المستقطب الذي يصل إلى الفيلم عن طريق تدوير المرشح.
43. إذا كان لديك الأصباغ الآتية: الصفراء والزرقاء الفاتحة والحمراء المزرقة فكيف تستطيع عمل صبغة زرقاء اللون؟ وضح إجابتك.
مزيج الصبغة الزرقاء الداكنة والصبغة الحمراء المزرقة (الأرجوانية).
44. إذا وضعت قطعة سلوفان حمراء على مصباح يدوي، ووضعت قطعة سلوفان خضراء على مصباح آخر وسلطت حزم ضوئية على حائط أبيض اللون فما الألوان التي ستراها عندما تتراكب الحزم الضوئية للمصباحين؟
الأصفر.
45. تبدو التفاحة حمراء لأنها تعكس الضوء الأحمر وتمتص الضوء الأزرق والضوء الأخضر.
a. لماذا يظهر السلوفان الأحمر أحمر اللون عند النظر إليه من خلال الضوء المنعكس؟
يعكس السلوفان الضوء الاحمر ويمتص أو يمرر الضوئين الأزرق والأخضر.
b. لماذا يظهر مصباح الضوء الأبيض أحمر اللون عند النظر إليه من خلال السلوفان الأحمر؟
يمرر السلوفان الضوء الأحمر.
c. ماذا يحدث لكل من: الضوء الأزرق والضوء الأخضر؟
تم امتصاص الضوئين الأزرق والأخضر.
46. في المسألة السابقة، إذا وضعت قطعتي السلوفان الحمراء والخضراء على أحد المصباحين، وسلطت حزمة ضوئية منه على حائط أبيض اللون، فما اللون الذي ستراه؟ وضح إجابتك.
الأسود غالباً لا ينفذ الضوء لأن الضوء المار من خلال المرشح الأول يمتصه من خلال المرشح الثاني.
47. مخالفة السير. تخيل أنك شرطي مرور، وأوقفت سائقاً تجاوز الإشارة الحمراء، وافترض أيضاً أن السائق وضح لك من خلال رسم الشكل 23-1 أن الضوء كان يبدو أخضر بسبب تأثير دوبلر عندما قطع الإشارة، وضح له مستخدم معادلة ازاحة دوبلر، كم يجب أن تكون سرعته حتى يبدو الضوء الأحمر (645nm = λ) على شكل ضوء أخضر (545nm = λ) تلميح: افترض لحل هذه المسألة أن معادلة إزاحة دوبلر يمكن تطبيقها عند هذه السرعة.
يجب أن تكون سرعة السيارة 107 × 4.65 أكثر من 106 × 1
النقاشات