حل مسائل مهارات التفكير العليا

لكي يحمي التمساح الأمريكي نفسه من الحرارة العالية أو البرودة الشديدة، فإنه يحفر جحوراً في الطين.

٢٥) افترض أن مجموعة من التماسيح حفرت ١٠ حجور، طول كل منها ٢٥ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٥٠ م.

٢٦) افترض أن هناك ٢٠ تمساحاً، حفر كل منها جحراً طوله ٣٠ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٦٠٠ م.

٢٧) مسألة مفتوحة: اكتب ثلاثة أزواج مختلفة من العوامل يكون ناتج ضرب كل منها ٢٤٠.

إجابة ممكنة: ١٠ × ٢٤، ٨ × ٣٠، ١٢ × ٢٠

تحد: أوجد العامل المجهول في كل مما يأتي:

٢٨) ٥× $□$ = ٤٠٠٠

٥ × ٨٠٠ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠× $□$ = ١٢٠٠

٦٠ × ٢٠ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ = $□$ × ٥٠٠

٢٠٠٠٠ = ٤٠ × ٥٠٠

٣١) ٣× $□$ = ٢١٠٠

٣ × ٧٠٠ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤× $□$

١٦٠٠ = ٤ × ٢١٠٠

٣٣) ٢٨٠٠٠ = $□$ ×٧٠٠

٢٨٠٠٠ = ٤٠ × ٧٠٠

٣٤) كيف تستعمل الحقائق الأساسية في إيجاد ناتج: ١٠ × ٢٠ × ٣٠ × ٤٠ ذهنياً؟ اشرح كيف توصلت إلى ناتج الضرب.

ابدأ بضرب الحقائق الأساسية ثم أضف ٤ أصفار عن يمين الناتج، ١ × ٢ × ٣ × ٤ = ٢٤

وبإضافة الأصفار يكون الناتج ٢٤٠٠٠٠

مشاركة الدرس

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

شرح فيديو

فيديو حل مسائل مهارات التفكير العليا

النقاشات

لايوجد نقاشات

حل مسائل مهارات التفكير العليا

لكي يحمي التمساح الأمريكي نفسه من الحرارة العالية أو البرودة الشديدة، فإنه يحفر جحوراً في الطين.

٢٥) افترض أن مجموعة من التماسيح حفرت ١٠ حجور، طول كل منها ٢٥ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٥٠ م.

٢٦) افترض أن هناك ٢٠ تمساحاً، حفر كل منها جحراً طوله ٣٠ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٦٠٠ م.

٢٧) مسألة مفتوحة: اكتب ثلاثة أزواج مختلفة من العوامل يكون ناتج ضرب كل منها ٢٤٠.

إجابة ممكنة: ١٠ × ٢٤، ٨ × ٣٠، ١٢ × ٢٠

تحد: أوجد العامل المجهول في كل مما يأتي:

٢٨) ٥× $□$ = ٤٠٠٠

٥ × ٨٠٠ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠× $□$ = ١٢٠٠

٦٠ × ٢٠ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ = $□$ × ٥٠٠

٢٠٠٠٠ = ٤٠ × ٥٠٠

٣١) ٣× $□$ = ٢١٠٠

٣ × ٧٠٠ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤× $□$

١٦٠٠ = ٤ × ٢١٠٠

٣٣) ٢٨٠٠٠ = $□$ ×٧٠٠

٢٨٠٠٠ = ٤٠ × ٧٠٠

٣٤) كيف تستعمل الحقائق الأساسية في إيجاد ناتج: ١٠ × ٢٠ × ٣٠ × ٤٠ ذهنياً؟ اشرح كيف توصلت إلى ناتج الضرب.

ابدأ بضرب الحقائق الأساسية ثم أضف ٤ أصفار عن يمين الناتج، ١ × ٢ × ٣ × ٤ = ٢٤

وبإضافة الأصفار يكون الناتج ٢٤٠٠٠٠

حل مسائل مهارات التفكير العليا

لكي يحمي التمساح الأمريكي نفسه من الحرارة العالية أو البرودة الشديدة، فإنه يحفر جحوراً في الطين.

٢٥) افترض أن مجموعة من التماسيح حفرت ١٠ حجور، طول كل منها ٢٥ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٦) افترض أن هناك ٢٠ تمساحاً، حفر كل منها جحراً طوله ٣٠ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٧) مسألة مفتوحة: اكتب ثلاثة أزواج مختلفة من العوامل يكون ناتج ضرب كل منها ٢٤٠.

تحد: أوجد العامل المجهول في كل مما يأتي:

٢٨) ٥×□ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠×□ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ =□ × ٥٠٠

٣١) ٣×□ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤×□

٣٣) ٢٨٠٠٠ = □×٧٠٠

٣٤) كيف تستعمل الحقائق الأساسية في إيجاد ناتج: ١٠ × ٢٠ × ٣٠ × ٤٠ ذهنياً؟ اشرح كيف توصلت إلى ناتج الضرب.

مشاركة الدرس

شرح فيديو

فيديو حل مسائل مهارات التفكير العليا

فيديو حل مسائل مهارات التفكير العليا

النقاشات

حل مسائل مهارات التفكير العليا

لكي يحمي التمساح الأمريكي نفسه من الحرارة العالية أو البرودة الشديدة، فإنه يحفر جحوراً في الطين.

٢٥) افترض أن مجموعة من التماسيح حفرت ١٠ حجور، طول كل منها ٢٥ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٦) افترض أن هناك ٢٠ تمساحاً، حفر كل منها جحراً طوله ٣٠ متراً، أوجد الطول الكلي للجحور.

٢٧) مسألة مفتوحة: اكتب ثلاثة أزواج مختلفة من العوامل يكون ناتج ضرب كل منها ٢٤٠.

تحد: أوجد العامل المجهول في كل مما يأتي:

٢٨) ٥×□ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠×□ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ =□ × ٥٠٠

٣١) ٣×□ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤×□

٣٣) ٢٨٠٠٠ = □×٧٠٠

٣٤) كيف تستعمل الحقائق الأساسية في إيجاد ناتج: ١٠ × ٢٠ × ٣٠ × ٤٠ ذهنياً؟ اشرح كيف توصلت إلى ناتج الضرب.

٢٨) ٥× $□$ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠× $□$ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ = $□$ × ٥٠٠

٣١) ٣× $□$ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤× $□$

٣٣) ٢٨٠٠٠ = $□$ ×٧٠٠

٢٨) ٥× $□$ = ٤٠٠٠

٢٩) ٦٠× $□$ = ١٢٠٠

٣٠) ٢٠٠٠٠ = $□$ × ٥٠٠

٣١) ٣× $□$ = ٢١٠٠

٣٢) ١٦٠٠ = ٤× $□$

٣٣) ٢٨٠٠٠ = $□$ ×٧٠٠