يقول الطالبان عمر وأحمد: إن للمعادلتين الحل نفسه، فهل هذا صحيح؟ اشرح.

نعم، لأن الطرح عكس الجمع.

• في المعادلة الأولى ٩ - ن = ٥ قيمة ن = ٤
• في المعادلة الثانية ٥ + ن = ٩ قيمة ن = ٤

حل مسائل مهارات التفكير العليا

٢٥) التبرير الرياضي: إذا كان: س + ٣ = ٥، و٥ = ص + ٢، فإن: س + ٣ = ص + ٢

نعم، لأن قيمة كل من العبارتين س + ٢، ص + ٢ هي ٥.

٢٦) اكتشف الخطأ: يقول الطالبان عمر وأحمد: إن للمعادلتين الحل نفسه، فهل هذا صحيح؟ اشرح.

نعم، لأن الطرح عكس الجمع.

• في المعادلة الأولى ٩ - ن = ٥ قيمة ن = ٤
• في المعادلة الثانية ٥ + ن = ٩ قيمة ن = ٤

٢٧) جملة أو جملتين تشرح فيهما كيف تحل المعادلة.

• أولاً: نقوم بعمل نموذج للمعادلة.
• ثانياً: نقوم بإيجاد قيمة المجهول الذي يجعل المعادلة صحيحة.

٢٨) تحتوي سلة على ٢٧ تفاحة، وقد أكل عدد منها فبقي في السلة ٩ تفاحات، أي المعادلات الآتية يمكن استعمالها لإيجاد عدد التفاح الذي أكل من السلة؟

أ) ٢٧ + س = ٩

ب) ٢٧ - س = ٩

جـ) س - ٢٧ = ٩

د) ٩ + س = ٢٧

٢٩) لدى أحمد ٥ أقلام، اشترى ٤ علب أقلام جديدة في كل منها ١٢ قلماً، أي مما يلي يمكن استعمالها لإيجاد عدد الأقلام لدى أحمد؟

أ) ٥ × ٤ × ١٢

ب) ٥ × ٤ + ١٢

جـ) ٥ × ١٢ + ٤

د) ٥ + ٤ × ١٢