أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين (التحليلية واللفظية):

٩٨٢

• الصيغة التحليلية: ٢ + ٨٠ + ٩٠٠
• الصيغة اللفظية: تسع مائة واثنان وثمانون.

٢٠٤٥

• الصيغة التحليلية: ٥ + ٥٠ + ٢٠٠٠
• الصيغة اللفظية: ألفان وخمس وأربعون.

١٩٠٠

• الصيغة التحليلية: ٩٠٠ + ١٠٠٠
• الصيغة اللفظية: ألف وتسع مائة.

مراجعة تراكمية

أكتب كلاً من الأعداد الآتية بالصيغتين (التحليلية واللفظية):

٢١) ٩٨٢

• الصيغة التحليلية: ٢ + ٨٠ + ٩٠٠
• الصيغة اللفظية: تسع مائة واثنان وثمانون.

٢٢) ٢٠٤٥

• الصيغة التحليلية: ٥ + ٥٠ + ٢٠٠٠
• الصيغة اللفظية: ألفان وخمس وأربعون.

٢٣) ١٩٠٠

• الصيغة التحليلية: ٩٠٠ + ١٠٠٠
• الصيغة اللفظية: ألف وتسع مائة.

أحدد اسم منزلة الرقم الذي تحته خط، ثم أكتب قيمته المنزلية في كل مما يأتي:

٢٤) ٢٤٩٨١

• المنزلة: الآلاف.
• قيمته المنزلية: ٤٠٠٠

٢٥) ٦٠٧٩

• المنزلة: المئات.
• قيمته المنزلية: ٠

٢ ٦) ٢٧٦١

• المنزلة: الآحاد.
• قيمته المنزلية: ١

٢٧) تقول عبير: إن الصيغة اللفظية للعدد ٦٠٢٨٧ هي: ستة آلاف ومئتان وسبع وثمانون، فهل هذا صحيح؟ أوضح ذلك.

غير صحيح؛ القيمة المنزلية للعدد ٦ هي عشرات الآلاف، لذا الصيغة اللفظية للعدد هي ستون ألفاً ومئتان وسبع وثمانون.

٢٨) أحدد النمط الذي يمثل الطوابع التي جمعها سعيد.

النمط: اطرح طابعين.