تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
حلول الأسئلة
السؤال
أقارن بوضع الإشارة المناسبة (>، <، =) في
○
:
الحل
٢٩
○
٣٨
٢٩
<
٣٨
٦٩
○
٥٨
٦٩
>
٥٨
٩٨
○
٨٥
٩٨
>
٨٥
مشاركة الحل
فايسبوك
واتساب
تيليجرام
طباعة
مراجعة تراكمية
أقارن بوضع الإشارة المناسبة (>، <، =) في
○
:
٢٣)
٢٩
○
٣٨
٢٩
<
٣٨
٢٤)
٦٩
○
٥٨
٦٩
>
٥٨
٢٥)
٩٨
○
٨٥
٩٨
>
٨٥
٢٦)
لدى أي من الطالبات أطول سلسة؟
الطالبة
شذا
سمراء
مروة
طول السلسلة
٢٤ سم
٣٦ سم
٢٨ سم
٣٦ > ٢٨ > ٢٤
مع شذا أطول سلسلة.
مشاركة الدرس
فايسبوك
واتساب
تيليجرام
طباعة
السؤال
أقارن بوضع الإشارة المناسبة (>، <، =) في
○
:
الحل
٢٩
○
٣٨
٢٩
<
٣٨
٦٩
○
٥٨
٦٩
>
٥٨
٩٨
○
٨٥
٩٨
>
٨٥
مراجعة تراكمية
أقارن بوضع الإشارة المناسبة (>، <، =) في
○
:
٢٣)
٢٩
○
٣٨
٢٩
<
٣٨
٢٤)
٦٩
○
٥٨
٦٩
>
٥٨
٢٥)
٩٨
○
٨٥
٩٨
>
٨٥
٢٦)
لدى أي من الطالبات أطول سلسة؟
الطالبة
شذا
سمراء
مروة
طول السلسلة
٢٤ سم
٣٦ سم
٢٨ سم
٣٦ > ٢٨ > ٢٤
مع شذا أطول سلسلة.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة