حلول الأسئلة

السؤال

هل تتحقق خاصية الإبدال في الطرح؟ أوضح بمثال.

الحل

لا تتحقق لأن ٥ - ٣ = ٢ بينما ٢ - ٥ غير ممكنة في الأعداد الكلية.

مشاركة الحل

مسائل مهارات التفكير العليا

الجبر: خصائص الجمع

مسائل مهارات التفكير العليا

١٧) مسألة مفتوحة: أشرح ثلاث طرائق مختلفة لإيجاد ناتج جمع ٧ + ٩ + ٣، وأذكر الخاصية التي استعملتها، ثم أبين أي الطرائق أسهل.

  • (٧ + ٩) + ٣ = ١٦ + ٣ = ١٩ خاصية التجميع.
  • ٧ + (٩ + ٣) = ٧ + ١٢ = ١٩ خاصية التجميع.
  • ٧ + ٣ + ٩ = ١٠ + ٩ = ١٩ خاصية الإبدال.

١٨) أكتب هل تتحقق خاصية الإبدال في الطرح؟ أوضح بمثال.

لا تتحقق لأن ٥ - ٣ = ٢ بينما ٢ - ٥ غير ممكنة في الأعداد الكلية.

مشاركة الدرس

السؤال

هل تتحقق خاصية الإبدال في الطرح؟ أوضح بمثال.

الحل

لا تتحقق لأن ٥ - ٣ = ٢ بينما ٢ - ٥ غير ممكنة في الأعداد الكلية.

مسائل مهارات التفكير العليا

الجبر: خصائص الجمع

مسائل مهارات التفكير العليا

١٧) مسألة مفتوحة: أشرح ثلاث طرائق مختلفة لإيجاد ناتج جمع ٧ + ٩ + ٣، وأذكر الخاصية التي استعملتها، ثم أبين أي الطرائق أسهل.

  • (٧ + ٩) + ٣ = ١٦ + ٣ = ١٩ خاصية التجميع.
  • ٧ + (٩ + ٣) = ٧ + ١٢ = ١٩ خاصية التجميع.
  • ٧ + ٣ + ٩ = ١٠ + ٩ = ١٩ خاصية الإبدال.

١٨) أكتب هل تتحقق خاصية الإبدال في الطرح؟ أوضح بمثال.

لا تتحقق لأن ٥ - ٣ = ٢ بينما ٢ - ٥ غير ممكنة في الأعداد الكلية.