أجيب أنا ومجموعتي عن الأسئلة الآتية، بحيث يجيب الأول بجملة فيها حرف جر، والثاني يحدد حرف الجر، والثالث يستخرج الاسم المجرور، والرابع يسمي علامة الجر.

عم يبحث أخوك؟ يبحث عن كتابه

عن - كتابه - الكسرة

بم مررت وأنت في طريقك؟ مررت بجانب رجل عجوز

بـ - جانب - الكسرة

كم زاوية للمربع؟ للمربع أربع زوايا

لـ - المربع - الكسرة

أين وجدت قلمك؟ وجدت قلمي على الطاولة

على - الطاولة - الكسرة

كيف يجب أن ننظر إلى العامل؟ ننظر له باحترام

بـ - احترام - الكسرة

الوظيفة النحوية: الاسم المجرور بحرف الجر

أكمل الخريطة المعرفية الآتية:

أبني تعلمي الجديد:

• ما اسم الحيوان الذي أراه في الصورة؟ حصان
• ماذا يفعل؟ يجر العربة
• إذاً الحصان يجر عربة
• وفي لغتنا العربية حروف الجر تجر الأسماء.

أضيفت على الصورة السابقة معلومات في درسنا أتأملها ثم أجيب:

1. أجمع حروف الجر المتناثرة على أجزاء الحصان وأدونها هنا:

إلى - على - عن - في - من - لـ - بـ

2. الكلمات التي تجرها هذه الحروف أأسماء هي أم أفعال؟

أسماء

3. العلامة الإعرابية للاسم المجرور هي:

الكسرة

أكمل الجدول الآتي:

1. أضع في كل فراغٍ مما يأتي حرف جر مناسباً:

يوصينا ديننا بإتقان العمل، ويحثنا على السعي، وكسب العيش بالحلال، ويؤكد على إعطاء العمل حقه، كي نصل إلى القمة.

2. أضع في كل فراغٍ إسماً مجروراً مناسباً من الكلمات في الشكل المقابل:

إن كان الكلام من فضةٍ فالسكوت من ذهبٍ.

الجود بالنفس أقصى غاية الجود.

إن غداً لناظره قريب.

أكرم النفس عن العيوب.

3. أجيب حسب المطلوب بين القوسين:

• سلمت على أخي. (أضع مكان الاسم المجرور المذكر اسماً مؤنثاً). سلمت على أختي
• نظرت إلى قمة الجبل. (أضع مكان الاسم المجرور المفرد جمع تكسير). نظرت إلى قمم الجبال
• للوالدين حقٌ عظيمٌ. (أضع مكان الاسم المجرور المثنى اسماً مفرداً). للوالدين حق عظيم
• نفتخر بالمواطنين الصالحين. (أضع مكان جمع المذكر السالم جمع مؤنث سالماً). نفتخر بالمواطنات الصالحات

4. أربط الوظيفة النحوية في العمود الأول بالحالة الإعرابية في العمود الثاني والعلامة الإعرابية في العمود الثالث:

الحل:

أجيب أنا ومجموعتي عن الأسئلة الآتية، بحيث يجيب الأول بجملة فيها حرف جر، والثاني يحدد حرف الجر، والثالث يستخرج الاسم المجرور، والرابع يسمي علامة الجر.

عم يبحث أخوك؟ يبحث عن كتابه

عن - كتابه - الكسرة

بم مررت وأنت في طريقك؟ مررت بجانب رجل عجوز

بـ - جانب - الكسرة

كم زاوية للمربع؟ للمربع أربع زوايا

لـ - المربع - الكسرة

أين وجدت قلمك؟ وجدت قلمي على الطاولة

على - الطاولة - الكسرة

كيف يجب أن ننظر إلى العامل؟ ننظر له باحترام

بـ - احترام - الكسرة

1. أصل ركني الجملة في العمود الأول بالجار والمجرور المكمل له في العمود الثاني، ثم اكتب الجملة كاملة في المكان الخالي، وأنطقها نطقاً سليماً:

2. أكون ثلاث جمل من إنشائي، يكون حرف الجر في الأولى (من)، وفي الثانية (إلى)، وفي الثالثة (الباء).

• قعدت على الكرسي في الحديقة.
• خالد من الطلاب المتميزين.
• قدمت على الجامعات.