التلاوة: تلاوة سورة الأحزاب
.JPG)
أستخرج ثلاثة من الأخطاء المتوقعة في آيات الدرس:
| م | الكلمة | الآية | الخطأ المتوقع | القراءة الصحيحة |
| 1 | ملائكته | 43 | فتح التاء | ضم التاء |
| 2 | ليخرجكم | 43 | تسكين الجيم | فتح الجيم |
| 3 | تحيتهم | 44 | فتح التاء الثانية | ضم التاء الثانية |
.JPG)
أوضح الخطأ المتوقع في الألفاظ الآتية:
| م | الآية | الكلمة | الخطأ المتوقع | القراءة الصحيحة |
| 1 | 49 | تمسّوهنَّ | قراءة الكلمة بتخفيف النون. | قراءتها بتشديد النون. |
| 2 | 49 | تعتدُّونها | نطق الدال مضمومة بدون تشديد. | نطق الدال مشددة بالشم. |
| 3 | 50 | أحللنا | إدغام اللام في النون. | إظهار اللام الساكنة ثم النطق بالنون. |
.JPG)
يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين وتستخرج المجموعة الأولى الأخطاء الشائعة أو المتوقعة في الآية (51) والمجموعة الثانية في الآية (52) ثم يقوم طالب من كل مجموعة بقراءة الكمات قراءة صحيحة وبقية الطلاب يرددون خلفه.
نشاط صفي يستخرج الطلاب الأخطاء الشائعة أو المتوقعة.
مثلا في آية 51:
- فتح النون الأولى في أعينهن بدلاً من ضمها.
- كسر الضاد في يرضين بدلا من فتحها.
- تشديد اللام بالفتح في كلهن بدلا من الضم.
مثلا في آية 52:
- فتح الهمزة في النساء بدلاً من ضمها.
- ضم التاء وتشديد الدال بالكسر في تبدل بدلاً من فتح التاء وتشديد الدال بالفتح.
- فتح النون الأولى في حسنهن بدلاً من ضمها.