الدرس الثالث والعشرون: المبادئ والقيم الإسلامية في عصر الخلفاء الراشدين
.JPG)
.JPG)
أ- ماذا نستنتج من موقف الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه مع أهله فيما نهاهم عنه؟
عظم أخلاقه وعدله ومساواته حيث أنه لا يفرق بين أهله وعامة الناس في أمر أو نهي.
ب- على أي شيء يدل موقف الخليفة عثمان بن عفان رضي الله عنه في تعامله في البيع والشراء؟
يدل على حسن أخلاقه ولينه في البيع والشراء وأنه يخاف من أن يظلم أحداً أو أن يحزنه.
.JPG)
1- ما أبرز القيم الإسلامية في سيرة الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم؟
- العطاء.
- التواضع.
- المساواة.
- حسن التعامل.
- التقدير.
- التسامح.
2- ما اسم المؤسسة التي تطبق مبدأ الشورى في دراسة القضايا العامة للبلاد في المملكة العربية السعودية؟
مجلس الشورى.
3- يربط الطلبة بين الموقف والخلق في القصة الآتية:
علم الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه أن هناك امرأة عجوزاً عمياء في أطراف المدينة فعزم على أن يتعهدها يسقي لها الماء ويقوم بأمرها وكان إذا جاء إليها وجد غيره قد سبقه إلى خدمتها فجاء أكثر من مرة يسبق إليها فرصده عمر فإذا الذي يأتيها أبو بكر الصديق رضي الله عنه وهو خليفة.
التواضع والتسابق على فعل الخير.
4- يستنتج الطلبة بعض الفوائد من هذا الموقف:
أصاب الناس حاجة وقلة في الأرزاق فغالى التجار في أسعار البضائع فوصلت قافلة من الشام لعثمان بن عفان رضي الله عنه تضم ألف بعير محملة بالطعام والخيرات فتبادر التجار إليه يحاولون شراءها وكلما عرضوا عليه ثمناً قال: قد دفع فيها أكثر حتى وصلوا إلى مبلغ كبير فقال: قد دفع فيها أكثر فقالوا: نحن تجار المدينة ومن يدفع غيرنا؟! قال: إن الله أعطاني بكل درهم عشراً ثم فرقها على فقراء المدينة.
للقصة فوائد عظيمة: عظم أخلاق الصحابي عثمان رضي الله عنه وكرمه الشديد وإيمانه حيث كانت صفقته مع الله تعالى والربح في الآخرة على الدنيا فهذه أمور علينا الاقتداء بها في زمننا الحاضر.