حلول الأسئلة

السؤال

يتخيل الطلبة ماذا سيكون عليه الوطن بعد تحقيق (رؤيــة المملكة 2030 ) من خلال الأسئلة الآتية:

الحل

أ- كيف سيعيش الناس؟ وفي أي نوع من البيوت؟

مستوى معيشي راقي . ونعيش في بيوت موفرة للطاقة وصديقة للبيئة.

ب- ما التقنيات التي يتوقع أن يستعملها الطلبة في دراستهم مستقبالاً؟

التقنيات الرقمية.

مشاركة الحل

الدرس الثامن عشر: برامج تحقيق رؤية المملكة 2030

ثامن

نشاط 1

يتخيل الطلبة ماذا سيكون عليه الوطن بعد تحقيق (رؤية المملكة 2030) من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:

أ- ما المواقع الجديدة التي ستكون جاذبة للمواطنين والسياح؟

مدينة العلا، منطقة الدرعية، ساحل البحر الأحمر، جزر نيوم، منتجع حياة شرما.

ب- ما التقنيات التي يتوقع أن يستعملها الطلبة في دراستهم مستقبلاً؟

التقنيات الرقمية.

نشاط 2

يكمل الطلبة الجدول الزمني للأحداث التي يمكن توقعها في المستقبل:

العام أحداث شخصية أحداث الوطن
2020 العمل في مشروع القدية.
2025 دراسة تخصص الأمن السيبراني في الجامعة. افتتاح المرحلة الأولى لمشروع نيوم.
2030 الانتهاء من مشروع جدة داون تاون.
2040 الاعتماد على الطاقة الشمسية.
2050 أكبرالاقتصادات العالمية.

يجيب الطلبة عن الأسئلة الآتية بالاستعانة بخيالهم:

أ- ما مواهبك ومهاراتك التي تريد أن تطورها لخدمة وطنك مستقبلاً؟

مثلاً البرمجة.

ب- ما طموحاتك في تنمية وطنك؟

مثلاً أن أصبح عالماً في أحد المجالات.

مشاركة الدرس

السؤال

يتخيل الطلبة ماذا سيكون عليه الوطن بعد تحقيق (رؤيــة المملكة 2030 ) من خلال الأسئلة الآتية:

الحل

أ- كيف سيعيش الناس؟ وفي أي نوع من البيوت؟

مستوى معيشي راقي . ونعيش في بيوت موفرة للطاقة وصديقة للبيئة.

ب- ما التقنيات التي يتوقع أن يستعملها الطلبة في دراستهم مستقبالاً؟

التقنيات الرقمية.

الدرس الثامن عشر: برامج تحقيق رؤية المملكة 2030

ثامن

نشاط 1

يتخيل الطلبة ماذا سيكون عليه الوطن بعد تحقيق (رؤية المملكة 2030) من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:

أ- ما المواقع الجديدة التي ستكون جاذبة للمواطنين والسياح؟

مدينة العلا، منطقة الدرعية، ساحل البحر الأحمر، جزر نيوم، منتجع حياة شرما.

ب- ما التقنيات التي يتوقع أن يستعملها الطلبة في دراستهم مستقبلاً؟

التقنيات الرقمية.

نشاط 2

يكمل الطلبة الجدول الزمني للأحداث التي يمكن توقعها في المستقبل:

العام أحداث شخصية أحداث الوطن
2020 العمل في مشروع القدية.
2025 دراسة تخصص الأمن السيبراني في الجامعة. افتتاح المرحلة الأولى لمشروع نيوم.
2030 الانتهاء من مشروع جدة داون تاون.
2040 الاعتماد على الطاقة الشمسية.
2050 أكبرالاقتصادات العالمية.

يجيب الطلبة عن الأسئلة الآتية بالاستعانة بخيالهم:

أ- ما مواهبك ومهاراتك التي تريد أن تطورها لخدمة وطنك مستقبلاً؟

مثلاً البرمجة.

ب- ما طموحاتك في تنمية وطنك؟

مثلاً أن أصبح عالماً في أحد المجالات.