حلول الأسئلة

السؤال

ما فائدة معرفة مخارج الحروف؟

الحل

  • تميز بعض الحروف من بعض.
  • معرفة ما لكل منها من الصفات اللائقة بها.
  • معرفة ما يحسن إدغامه ومالا يحسن.

مشاركة الحل

الدرس الأول: مخارج الحروف

الدرس الأول مخارج الحروف

تمهيد

أقرأ الآية الآتية:

قال تعالى: (فصل لربك وانحر).

ثم ألاحظ من أين يخرج الحرف الملون باللون الأحمر وأسجّله أمام الحرف في الجدول الآتي:

الحرف ب ك ن
مخرجه الشفة اللسان الخيشوم

النشاط الأول

أتدرب على نطق الحروف الآتية وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي:

(الباء- الواو - الكاف -الحاء).

الحرف المخرج
الباء الشفتان
الواو الشفتان
الكاف اللسان
الحاء الحلق

النشاط الثاني

ينقسم الطلاب على مجموعتين ثم تلقي كل مجموعة على المجموعة الأخرى حرفاً من حروف الهجاء لتقوم بتحديد مخرجه باتباع طريقة معرفة مخرج الحرف.

يمكن التعرف على مخرج الحرف من خلال إدخال همزة الوصل المحركة عليه ثم شدد الحرف المراد معرفة خرجه أو سكنه أصغ إليه سمعك فحيث انقطع صوته فثمّ مخرجه المحقق.

التقويم

(1) ما تعريف المخرج؟

جمع مخرج وهي الأماكن التي ينشأ منها الحروف أو هو المكان الذي يخرج منه الحرف يميزه عن غيره.

(2) بيّن كيف تعرف مخرج أي حرف من حروف الهجاء.

يمكن التعرف على مخرج الحرف من خلال إدخال همزة الوصل المحركة عليه ثم شدد الحرف المراد معرفة خرجه أو سكنه أصغ إليه سمعك فحيث انقطع صوته فثمّ مخرجه المحقق.

(3) ضع في الفراغ الآتي المصطلح المناسب:

(المخرج المقدر، المخرج المحقق)

  • المخرج المحقق: هو الذي له موضع معيّن يعتمد عليه من أجزاء الحلق أو اللسان أو الشفتين.
  • المخرج المقدر: هو الهواء الذي في داخل الحلق والفم وهو مخرج حروف المد الثلاثة وذلك لأنها لا تعتمد على شيء من أجزاء الفم ولذا قبلت الزيادة في المد.

(4) ما فائدة معرفة مخارج الحروف؟

  • تميز بعض الحروف من بعض.
  • معرفة ما لكل منها من الصفات اللائقة بها.
  • معرفة ما يحسن إدغامه ومالا يحسن.

مشاركة الدرس

السؤال

ما فائدة معرفة مخارج الحروف؟

الحل

  • تميز بعض الحروف من بعض.
  • معرفة ما لكل منها من الصفات اللائقة بها.
  • معرفة ما يحسن إدغامه ومالا يحسن.

الدرس الأول: مخارج الحروف

الدرس الأول مخارج الحروف

تمهيد

أقرأ الآية الآتية:

قال تعالى: (فصل لربك وانحر).

ثم ألاحظ من أين يخرج الحرف الملون باللون الأحمر وأسجّله أمام الحرف في الجدول الآتي:

الحرف ب ك ن
مخرجه الشفة اللسان الخيشوم

النشاط الأول

أتدرب على نطق الحروف الآتية وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي:

(الباء- الواو - الكاف -الحاء).

الحرف المخرج
الباء الشفتان
الواو الشفتان
الكاف اللسان
الحاء الحلق

النشاط الثاني

ينقسم الطلاب على مجموعتين ثم تلقي كل مجموعة على المجموعة الأخرى حرفاً من حروف الهجاء لتقوم بتحديد مخرجه باتباع طريقة معرفة مخرج الحرف.

يمكن التعرف على مخرج الحرف من خلال إدخال همزة الوصل المحركة عليه ثم شدد الحرف المراد معرفة خرجه أو سكنه أصغ إليه سمعك فحيث انقطع صوته فثمّ مخرجه المحقق.

التقويم

(1) ما تعريف المخرج؟

جمع مخرج وهي الأماكن التي ينشأ منها الحروف أو هو المكان الذي يخرج منه الحرف يميزه عن غيره.

(2) بيّن كيف تعرف مخرج أي حرف من حروف الهجاء.

يمكن التعرف على مخرج الحرف من خلال إدخال همزة الوصل المحركة عليه ثم شدد الحرف المراد معرفة خرجه أو سكنه أصغ إليه سمعك فحيث انقطع صوته فثمّ مخرجه المحقق.

(3) ضع في الفراغ الآتي المصطلح المناسب:

(المخرج المقدر، المخرج المحقق)

  • المخرج المحقق: هو الذي له موضع معيّن يعتمد عليه من أجزاء الحلق أو اللسان أو الشفتين.
  • المخرج المقدر: هو الهواء الذي في داخل الحلق والفم وهو مخرج حروف المد الثلاثة وذلك لأنها لا تعتمد على شيء من أجزاء الفم ولذا قبلت الزيادة في المد.

(4) ما فائدة معرفة مخارج الحروف؟

  • تميز بعض الحروف من بعض.
  • معرفة ما لكل منها من الصفات اللائقة بها.
  • معرفة ما يحسن إدغامه ومالا يحسن.