يملأ الطلبة الفراغات بكلمات مناسبة فيما يأتي:

أ. من النظم السياسية في الإسلام نظام الخلافة والوزارة.

ب. استفاد الأوربيون من التحسينات التي أدخلها المسلمون على الملاحة البحرية كاستعمال البوصلة والإسطرلاب في تعيين الاتجاه.

حل تقويم الوحدة الثانية

1- ما تعريف الكلمات الآتية؟

أ. الحضارة: هي الجهود البشرية المادية والمعنوية التي قام بها الإنسان على مر العصور.

ب. الخراج: الضريبة التي يفرضها إمام المسلمين على الأرض الزراعية النامية.

ج. البريد: مهمته نقل الرسائل بين الخليفة وولاة الأقاليم.

د. الديوان: هو السجل أو الدفتر الذي يدون فيه ويطلق على المكان الذي تحفظ فيه السجلات المتعلقة بحقوق الدولة والرعية.

2- ما أهم الحضارات السابقة التي استفاد منها المسلمون؟

الحضارات السابقة: العربية، الفارسية، اليونانية، الرومانية.

3- يعلل الطلبة الآتي:

أ. إسهام التجارة في نشر الإسلام.

بسبب حسن معاملة التجار المسلمين وأمانتهم مع غير المسلمين.

ب. أثر الموقع في قيام الحضارات.

وقوع أي حضارة في موقع استراتيجي متميز يجعل لها ثقلاً ووزناً فتكون حضارة راسخة.

4- يصنف الطلبة المنجزات حسب علومها في الجدول الآتي:

5- بالرجوع إلى مصادر التعلم يوضح الطلبة ما يأتي:

أ. أثر التأليف في العلوم الشرعية في الحضارة الإسلامية.

أثرت تأليف علماء الشريعة في شتى ميادين الحياة العلمية والفكرية والعقدية الاجتماعية.

ب. أثر العلماء المسلمين الذين ألفوا في العلوم الطبيعية في الحضارة الغربية.

قدم أولئك العلماء جهوداً ضخمة اعترف بها الغرب وبأنهم استفادوا من تلك النظريات ونتائجها.

ج. دور الترجمة في ازدهار الثقافة الإسلامية.

إثراء الحياة العلمية والاستفادة من الحضارات الأخرى.

6- يملأ الطلبة الفراغات بكلمات مناسبة فيما يأتي:

أ. من النظم السياسية في الإسلام نظام الخلافة والوزارة.

ب. استفاد الأوربيون من التحسينات التي أدخلها المسلمون على الملاحة البحرية كاستعمال البوصلة والإسطرلاب في تعيين الاتجاه.

7- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ. تعد صناعة الأدوية من الصناعات:

(الغذائية - الكيميائية - الزجاجية).

ب. يشتمل النظام الإداري على:

(الشورى - الدواوين - الوزارة).

ج. أنشئت الدواوين في عهد الخليفة:

(عمر بن الخطاب رضي الله عنه - أبي بكر الصديق رضي الله عنه - علي بن أبي طالب رضي الله عنه).