حلول الأسئلة

السؤال

ارسم مخطاً تبين فيه عدد الوفيات بين الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 13 عاماً بسبب الإيدز مستعيناً بالبيانات التالية:

 

الحل

التاريخ 1995 1996 1997 1998 1999
عدد الوفيات 536 420 209 115 76

مخطط عدد الوفيات

مشاركة الحل

الدرس الثاني: المناعة والمرض

الدرس 2: المناعة والمرض

ماذا قرأت

ما أنواع الدفاعات في جسمك؟

خط الدفاع الأول (العام) وخط الدفاع الثاني (الخاص).

ماذا قرأت

ما الفرق بين المناعة الطبيعية والمناعة الاصطناعية؟

  • المناعة الطبيعية: يصنع الجسم أجسامه المضادة الخاصة به استجابة لمولد ضد معين.
  • أما المناعة الاصطناعية: فتنتج الأجسام المضادة في حيوان ثم تحقن في الجسم.

تجربة

تحديد معدل التكاثر

التحليل:

1. ما عدد البكتيريا الناتجة بعد مرور 5 ساعات؟

يمكن إيجاد عدد خلايا البكتيريا (ح) التي تنتج بعد (ن) انقسام بالعلاقة: ح ن=2ن وبما أن زمن الانقسام يساوي 10 ثوان فإنه بعد 10 ثوان يتم أول انقسام.

(ن=1) لذا ح1=21=2

وبعد 5 ساعات يكون عدد الانقسامات (ن) =60×60×510=1800

ويكون عدد الخلايا ح1800= 21800 (وهو عدد كبير جداً).

2. لماذا نسارع بتناول المضادات الحيوية عندما نصاب بالعدوى

لأن ذلك سيثبط تكاثر البكتيريا كما أنه من المهم تناول المضادات الحيوية التي وصفها الطبيب جميعاً وعدم قيامك بذلك سيترك بعض الخلايا البكتيرية التي تهاجم الجسم من جديد.

ماذا قرأت

ما العلاقة بين الفيروسات والخلايا المضيفة؟

تغزو الفيروسات الخلايا المضيفة وتتكاثر فيها وعند خروج الفيروسات منها تتحطم الخلية المضيفة وتموت.

ماذا قرأت

لماذا يجب علاج الأمراض الجنسية في مراحلها الأولى؟

لمنع حدوث تلف دائم للعضو المصاب.

تطبيق العلوم

حل المشكلة

1. هل زادت النسبة في أي من الأمراض المذكورة أعلاه؟

نعم زادت النسبة في السرطان والسكري وأمراض الرئة والأنفلونزا.

2. ما العوامل المشتركة التي أدت إلى الزيادة؟

تغير في نمط الحياة، زيادة الملوثات وتطور تقنيات تحدد مسببات المرض.

ماذا قرأت

كيف ينتشر السرطان في الجسم؟

تغادر بعض الخلايا السرطانية الورم وتتحرك عبر الدم والأوعية اللمفية خلال الجسم.

مراجعة الدرس الثاني

اختبر نفسك

1. صف. كيف تسبب البكتيريا الممرضة مرض الجسم؟

عن طريق دخولها الجسم، وتكاثرها بسرعة مما يسبب الإصابة بالمرض.

2. عدد خطوط الدفاع الطبيعية في الجسم؟

كريات الدم البيضاء، الأهداب، المخاط، السعال، الإنزيمات في الجهاز الهضمي، حمض الهيدروكلوريك، المناعة الطبيعية، العطاس، اللعاب، الجلد، التعرق، الحمى.

3. فسر. كيف يعمل الطعم على حماية الإنسان؟

يحفز جهاز المناعة لإنتاج (أجسام مضادة) ضد (مولد ضد) معين.

4. اذكر مثالاً على مرض معد ينتج عن كل مما يلي:

الفيروسات، البكتيريا، الأوليات، الفطريات.

إجابات محتملة: الفيروس: رشح.

البكتيريا: التيتانوس.

الأوليات: الملاريا.

الفطريات: قدم رياضي.

5. قارن. كيف يؤثر HIV في جهاز المناعة مقارنة بالفيروسات الأخرى؟

HIV يهاجم الخلايا المساعدة التائية في جهاز المناعة ويستطيع الاختفاء في جسم الإنسان والبقاء ساكناً لسنوات عدة الفيروسات الأخرى: تهاجم خلايا جسم الإنسان الأخرى وتتكاثر داخلها وليس الخلايا المساعدة التائية ولا تختفي في الجسم لسنوات عدة.

6. فسر. لماذا يصنف السكري في الأمراض غير المعدية؟

لأنه لا ينتج عن المخلوقات الحية.

7. وضح كيف تسهم النظافة في عدم انتشار المرض؟

عدم النظافة يساعد على نقل مسببات الأمراض في الجسم إلى الأشخاص الآخرين من خلال لمس الأشياء المشتركة والعامة.

8. صف. كيف يستجيب الجسم للمواد المثيرة للتحسس؟

يكون جسمك أجساماً مضادة ويتعامل معها بإنتاج مادة كيميائية تسمى الهيستامين.

9. التفكير الناقد. العديد من الأمراض لها أعراض تشبه الحصبة فلماذا لا يحميك تطعيم الحصبة من الإصابة بهذه الأمراض؟

لأن الاجسام المضادة التي تحميك من مولد ضد معين تحارب هذا المولد فقط وليس غيره.

تطبيق المهارات

10. عمل نماذج أصنع نماذج للخلايا التائية ومولد الضد وخلايا B باستعمال الصلصال والورق أو مواد أخرى ثم استعن بها على تفسير طريقة عمل الخلايا التائية في جهاز المناعة؟

يجب أن يظهر النموذج دور الخلايا التائية واستجابة جهاز المناعة لمولد الضد.

11. عمل مخطط ارسم مخطاً تبين فيه عدد الوفيات بين الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 13 عاماً بسبب الإيدز مستعيناً بالبيانات التالية:

التاريخ 1995 1996 1997 1998 1999
عدد الوفيات 536 420 209 115 76

مخطط عدد الوفيات

مشاركة الدرس

السؤال

ارسم مخطاً تبين فيه عدد الوفيات بين الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 13 عاماً بسبب الإيدز مستعيناً بالبيانات التالية:

 

الحل

التاريخ 1995 1996 1997 1998 1999
عدد الوفيات 536 420 209 115 76

مخطط عدد الوفيات

الدرس الثاني: المناعة والمرض

الدرس 2: المناعة والمرض

ماذا قرأت

ما أنواع الدفاعات في جسمك؟

خط الدفاع الأول (العام) وخط الدفاع الثاني (الخاص).

ماذا قرأت

ما الفرق بين المناعة الطبيعية والمناعة الاصطناعية؟

  • المناعة الطبيعية: يصنع الجسم أجسامه المضادة الخاصة به استجابة لمولد ضد معين.
  • أما المناعة الاصطناعية: فتنتج الأجسام المضادة في حيوان ثم تحقن في الجسم.

تجربة

تحديد معدل التكاثر

التحليل:

1. ما عدد البكتيريا الناتجة بعد مرور 5 ساعات؟

يمكن إيجاد عدد خلايا البكتيريا (ح) التي تنتج بعد (ن) انقسام بالعلاقة: ح ن=2ن وبما أن زمن الانقسام يساوي 10 ثوان فإنه بعد 10 ثوان يتم أول انقسام.

(ن=1) لذا ح1=21=2

وبعد 5 ساعات يكون عدد الانقسامات (ن) =60×60×510=1800

ويكون عدد الخلايا ح1800= 21800 (وهو عدد كبير جداً).

2. لماذا نسارع بتناول المضادات الحيوية عندما نصاب بالعدوى

لأن ذلك سيثبط تكاثر البكتيريا كما أنه من المهم تناول المضادات الحيوية التي وصفها الطبيب جميعاً وعدم قيامك بذلك سيترك بعض الخلايا البكتيرية التي تهاجم الجسم من جديد.

ماذا قرأت

ما العلاقة بين الفيروسات والخلايا المضيفة؟

تغزو الفيروسات الخلايا المضيفة وتتكاثر فيها وعند خروج الفيروسات منها تتحطم الخلية المضيفة وتموت.

ماذا قرأت

لماذا يجب علاج الأمراض الجنسية في مراحلها الأولى؟

لمنع حدوث تلف دائم للعضو المصاب.

تطبيق العلوم

حل المشكلة

1. هل زادت النسبة في أي من الأمراض المذكورة أعلاه؟

نعم زادت النسبة في السرطان والسكري وأمراض الرئة والأنفلونزا.

2. ما العوامل المشتركة التي أدت إلى الزيادة؟

تغير في نمط الحياة، زيادة الملوثات وتطور تقنيات تحدد مسببات المرض.

ماذا قرأت

كيف ينتشر السرطان في الجسم؟

تغادر بعض الخلايا السرطانية الورم وتتحرك عبر الدم والأوعية اللمفية خلال الجسم.

مراجعة الدرس الثاني

اختبر نفسك

1. صف. كيف تسبب البكتيريا الممرضة مرض الجسم؟

عن طريق دخولها الجسم، وتكاثرها بسرعة مما يسبب الإصابة بالمرض.

2. عدد خطوط الدفاع الطبيعية في الجسم؟

كريات الدم البيضاء، الأهداب، المخاط، السعال، الإنزيمات في الجهاز الهضمي، حمض الهيدروكلوريك، المناعة الطبيعية، العطاس، اللعاب، الجلد، التعرق، الحمى.

3. فسر. كيف يعمل الطعم على حماية الإنسان؟

يحفز جهاز المناعة لإنتاج (أجسام مضادة) ضد (مولد ضد) معين.

4. اذكر مثالاً على مرض معد ينتج عن كل مما يلي:

الفيروسات، البكتيريا، الأوليات، الفطريات.

إجابات محتملة: الفيروس: رشح.

البكتيريا: التيتانوس.

الأوليات: الملاريا.

الفطريات: قدم رياضي.

5. قارن. كيف يؤثر HIV في جهاز المناعة مقارنة بالفيروسات الأخرى؟

HIV يهاجم الخلايا المساعدة التائية في جهاز المناعة ويستطيع الاختفاء في جسم الإنسان والبقاء ساكناً لسنوات عدة الفيروسات الأخرى: تهاجم خلايا جسم الإنسان الأخرى وتتكاثر داخلها وليس الخلايا المساعدة التائية ولا تختفي في الجسم لسنوات عدة.

6. فسر. لماذا يصنف السكري في الأمراض غير المعدية؟

لأنه لا ينتج عن المخلوقات الحية.

7. وضح كيف تسهم النظافة في عدم انتشار المرض؟

عدم النظافة يساعد على نقل مسببات الأمراض في الجسم إلى الأشخاص الآخرين من خلال لمس الأشياء المشتركة والعامة.

8. صف. كيف يستجيب الجسم للمواد المثيرة للتحسس؟

يكون جسمك أجساماً مضادة ويتعامل معها بإنتاج مادة كيميائية تسمى الهيستامين.

9. التفكير الناقد. العديد من الأمراض لها أعراض تشبه الحصبة فلماذا لا يحميك تطعيم الحصبة من الإصابة بهذه الأمراض؟

لأن الاجسام المضادة التي تحميك من مولد ضد معين تحارب هذا المولد فقط وليس غيره.

تطبيق المهارات

10. عمل نماذج أصنع نماذج للخلايا التائية ومولد الضد وخلايا B باستعمال الصلصال والورق أو مواد أخرى ثم استعن بها على تفسير طريقة عمل الخلايا التائية في جهاز المناعة؟

يجب أن يظهر النموذج دور الخلايا التائية واستجابة جهاز المناعة لمولد الضد.

11. عمل مخطط ارسم مخطاً تبين فيه عدد الوفيات بين الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 13 عاماً بسبب الإيدز مستعيناً بالبيانات التالية:

التاريخ 1995 1996 1997 1998 1999
عدد الوفيات 536 420 209 115 76

مخطط عدد الوفيات