لماذا يوجد للمطر أكثر من رائحة؟

لأن هناك أكثر من مصدر للرائحة منها رائحة النباتات التي تفرز زيوت عطرية والرائحة الأخرى تأتي من طبقات الجو العليا مع المطر.

حل اسئلة نموذج اختبار

الأسئلة:

1. عدد أنواع المطر:

أ. اثنان.

ب. ثلاثة.

ج. أربعة.

د. خمسة.

2. يكثر تساقط الأمطار التصاعدية في:

أ. أول الصباح.

ب. منتصف الفجر.

ج. منتصف النهار.

د. أول الليل.

3. لماذا يقلق الفلاح من الأمطار التصاعدية؟

لأنها تضر المحاصيل وتفسد التربة وتغرق الأشجار.

4. أي مما يلي ليس من أنواع الأمطار؟

أ. الأمطار التصاعدية.

ب. الأمطار التضاريسية.

ج. الأمطار الصيفية.

د. الأمطار الإعصارية.

5. يقع بيت الجد في مكان:

أ. تقل فيه الأمطار.

ب. تزيد فيه الرياح.

ج. تنعدم فيه الرياح.

د. تكثر فيه الأمطار.

6. في فصل الصيف تفرز النباتات الزيوت العطرية من أجل أن:

أ. تبعث في النفس الراحة.

ب. تحافظ على الماء في أوراق النبات.

ج. تساعد في هطول الأمطار الغزيرة.

د. تعطر الأجواء برائحتها.

7. اكتب اثنين من العوامل المؤثرة في الأمطار؟

1. القرب أو البعد من المسطحات المائية.
2. نظام هبوب الرياح.

8. رتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النص من (1) إلى (3) حيث (1) يعني أولاً و(3) يعني الأخير؟

(1) الاجتماع حول المدفأة.

(3) الأب يحيط أولاده بذراعيه.

(2) دار الحديث عن رائحة المطر.

9. ضع دائرة حول(نعم) أو (لا) أمام العبارات الآتية بحسب ما يناسبها:

الأمطار التضاريسية تسقط في جميع فصول السنة:

• نعم.
• لا.

المناطق الجبلية أكثر غزارة بالأمطار من المناطق السهلية:

• نعم.
• لا.

10. يقول العلماء: اننا كسبنا حب رائحة المطر من أجدادانا هل توافق على هذا القول ولماذا؟

• نعم.
• لا.

نعم أوافق، لأنها كانت مهمة لهم فهي مرتبطة بالخصوبة والخير.

11. استطاع الابن شم رائحة المطر:

أ. قبل هطول المطر.

ب. عند بدء هطول المطر.

ج. في أثناء هطول المطر.

د. عند توقف هطول المطر.

12. الأمطار التي تساقطت على بيت الجد هي:

أ. الأمطار التضاريسية.

ب. الأمطار الإعصارية.

ج. الأمطار التصاعدية.

د. الأمطار السهلية.

13. لماذا يوجد للمطر أكثر من رائحة؟

لأن هناك أكثر من مصدر للرائحة منها رائحة النباتات التي تفرز زيوت عطرية والرائحة الأخرى تأتي من طبقات الجو العليا مع المطر.

14. ما رأيك في طريقة تقديم الأب للمعلومات عن المطر؟ ولماذا؟ (وضح إجابتك).

قدم الأب المعلومات بشكل جميل وشيق حيث طرح معلومات حقيقية وأفكار متسلسلة ومنسجمة عن المطر.

15. اربط الكلمات في العمود (أ) بما يناسبها من العبارات في العمود (ب) وذلك بوضع الرقم المناسب في المكان المخصص: