أختار مما بين القوسين الجواب الصحيح، ثم أنقله الى الفراغ.

1. لا تشرب المنبهاتِ . (أ. المنبهاتُ- ب. المنبهاتِ).
2. قدم طلاب الصف الخامس بحثين عن التغذية. (أ. بحثان- ب. بحثين).
3. يوجه المهندس الزراعي الفلاحين . (أ. الفلاحون- ب. الفلاحين).
4. وجه الطبيب أخاك لتجنب الأطعمة المكشوفة. (أ. أخوك- ب. أخاك).

الدرس الثاني: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية

في ضوء خبرتي السابقة عن (المفعول به) أكمل الجدول الآتي لأحدد:

1. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا:

2. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا:

3. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا:

4. أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا:

والأن أكمل الخريطة المعرفية ليسهل علي تذكر علامة نصب المفعول به.

أولاً: أحدد المفعول به في الجمل الأتية، ثم أبين نوعه، وعلامة إعرابه:

ثانياً: أجعل كل كلمة مما يأتي مفعولاً به في جملة مفيدة وأغير ما يلزم.

الممرضات - الطبيبان - المشرفون - أبوك.

• شكر الطبيب الممرضات على إخلاصهن.
• كرم المدير المشرفين على المسابقة.
• كافأ المسؤول الطبيبين.
• شكر أخي أباك على زيارته.

ثالثاً: أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة.

التنفس - التلاميذ - فحصا - خلايا.

1. نقص الحديد يضعف التنفس.
2. ينصح المعلم التلاميذ بتناول وجبة الإفطار.
3. تجري الوحدة الصحية فحصاً للدم.
4. يساعد البرتقال خلايا الجسم على امتصاص الحديد.

رابعاً: أختار مما بين القوسين الجواب الصحيح، ثم أنقله الى الفراغ.

1. لا تشرب المنبهاتِ. (أ. المنبهاتُ- ب. المنبهاتِ).
2. قدم طلاب الصف الخامس بحثين عن التغذية. (أ. بحثان- ب. بحثين).
3. يوجه المهندس الزراعي الفلاحين. (أ. الفلاحون- ب. الفلاحين).
4. وجه الطبيب أخاك لتجنب الأطعمة المكشوفة. (أ. أخوك- ب. أخاك).

خامساً: اعيد كتابة الجمل الآتية بعد تصحيح علامة نصب المفعول به:

1. يتناول يزيد الفيتاميناتُ من مصادرها الطبيعية.

يتناول يزيد الفيتاميناتِ من مصادرها الطبيعية.

2. خلق الله من كل شي زوجانِ.

خلق الله من كل شي زوجين.

3. شاهد محمد اللاعبون يسرعون حول المضمار.

شاهد محمد اللاعبين يسرعون حول المضمار.

4. سمع الحاضرون أخوك يتلو القرآن.

سمع الحاضرون أخاك يتلو القرآن.

سادساً: أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة.

الله - عينين - خلق - إنسان - لكل.

خلق الله عينين لكل إنسان.

أبوك - بجائزة - وعد - أخاك.

وعد أبوك أخاك بجائزة.

الحقيبتين - أبي - اشترى.

اشترى أبي الحقيبتين.

أعرب:

أشارك في الإعراب: قد العالم بحثين عن البيئة - نصح أبوك أخاك بالاعتدال في الإنفاق.

كلمات متقاطعة:

1. علامة نصب المفعول به في جملة (كافأ المدير أخاك).

الألف.

2. اسم يدل على من وقع عليه فعل الفاعل.

مفعول به.

3. المفعول به في جملة (يعطينا الغذاء الطاقة).

الطاقة.

4. علامة نصب جمع المؤنت السالم.

الكسرة.

5. علامة نصب المفعول به الأصلية.

الفتحة.

أولاً: أمثل في جمل مفيدة لـ:

1. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة.

لون الرسام اللوحات.

2. مثنى وقع مفعولاً به.

حفظ الطالب القصيدتين.

ثانياً: أحدد المفعول به ونوعه وعلامة نصبه في الجمل الآتية:

ثالثاً: أجعل المفعول به في الجملتين الآتيتين مثنى، ثم جمعاً مع تلوين العلامة الإعرابية بلون مغاير.