اكتب في دفترك العبارات التي ورد فيها تفعيل الحواس السمعية والبصرية في حفظ القرآن الكريم.

1. السمعية: وذلك بحسن الاستماع للمقطع المراد حفظه ليحفظ على الوجه الصحيح.
2. البصرية: وذلك باستخدام مصحف واحد؛ ليتصور موضع ما يحفظه من المصحف.
3. اللفظية: وذلك بأن يسمع نفسه ما يلفظ به من الآيات على الوجه الصحيح الذي استمع إليه.

الدرس 6: طريقة حفظ القرآن الكريم

بعد أن تبين لك أهمية حفظ القرآن الكريم وفضله وفائدته:

1- هل تشوقت لحفظ القرآن الكريم كاملاً؟

نعم تشوقت لذلك كثيراً.

2- هل قررت أن تضع خطة لحفظ القرآن الكريم كاملاً؟

نعم قررت ذلك.

3- هل فكرت في الطريقة التي ستتبعها في حفظ القرآن الكريم؟

نعم فكرت في الطريقة لحفظ القرآن.

أحدد الزمان والمكان المناسب للحفظ من وجهة نظري:

• الزمان المناسب للحفظ هو: بعد الفجر.
• المكان المناسب للحفظ هو: المسجد.

أحدد المقطع الذي أريد حفظه حسب:

1. عدد الآيات.
2. عدد الصفحات.
3. المعنى الذي تشتمل عليه الآيات.
4. الأحكام الفقهية التي يتضمنها المقطع.

(1)- صنف القواعد العامة للحفظ في المكان المناسب لها في الجدول الآتي: (التنظيم، التركيز، اللفظية، التكرار، الربط).

(2)- اكتب في دفترك العبارات التي ورد فيها تفعيل الحواس السمعية والبصرية في حفظ القرآن الكريم.

1. السمعية: وذلك بحسن الاستماع للمقطع المراد حفظه ليحفظ على الوجه الصحيح.
2. البصرية: وذلك باستخدام مصحف واحد؛ ليتصور موضع ما يحفظه من المصحف.
3. اللفظية: وذلك بأن يسمع نفسه ما يلفظ به من الآيات على الوجه الصحيح الذي استمع إليه.

(3)- دون في دفترك الخطوات التي تقترح اتباعها لحفظ مقطع معين، ممثلاً لذلك بمثال تطبيقي.

1. الاستماع إلى المقطع بدقة من المعلم أو من المصحف المرتل.
2. مراعاة الوقوف والابتداء وأحكام التجويد وفهم معاني الكلمات الصعبة، "تقسيم المقطع عدة أقسام".
3. حفظ كل آية أو جملة على حدة "ربط الجملة التالية بسابقتها، وذلك عند الانتهاء من كل جملة ثم حفظها".
4. تكرار المقطع بعد حفظه حتى إتقانه.
5. عرض المقطع على المعلم بإتقان.
6. الربط مع المقطع السابق.