حلول الأسئلة

السؤال

أملأ الخريطة المعرفية الخاصة بالنص:

الحل

خريطة

مشاركة الحل

الإستراتيجية القرائية: قراءة التمشيط (أنواع التقنيات)

الإستراتيجية القرائية

ما تقنيات الاتصال الواردة في النص؟

  • الأجهزة الذكية.
  • البلوتوث.
  • إنترنت الأشياء.
  • الذكاء الاصطناعي.

1. هل قرأت قراءة تمشيط؟

نعم.

2. للتحقق من ذلك ضع إشارة () في المربع المناسب:

ألقيت نظرة كلية على النص للبحث عن أسماء وسائل تواصل.

  • نعم.
  • لا.

قرأت ما قبلها وما بعدها للتوصل للمعلومة المطلوبة.

  • نعم.
  • لا.

وضعت الهدف أمام عيني ولم ألتفت إلى أي معلومة أخرى.

  • نعم.
  • لا.

2. أملأ وأقرأ: تستوقفني - التفتيش- الهدف- معلومات- هدفي.

قراءة التمشيط:

أستعمل هذا النوع من القراءة عندما أقصد التفتيش عن معلومات معينة مثل تاريخ معين، أو معنى كلمة، أو تعريف مصطلح أو رقم هاتف، أو حدث وهنا أضع نصب عيني تحقيق الهدف فقط دون أن التفت إلى أي شيء آخر في النص وأنا أقلب صفحات الكتاب أو النص المقروء، وهذه الطريقة تحتاج إلى تركيز ومران وينبغي ألا تستوقفني خلال تفتيشي عن الهدف أي عبارة أو معلومة مسلية أو ممتعة أو مثيرة لأن الجهد والوقت المبذولين في ذلك لا يسهمان في تحقيق هدفي.

3. أبحث في صفحة المعجم ص 113 الواردة في كتابي عن معنى الكلمتين الآتيتين:

  • الكبل: القيد الضخم.
  • الكتبة: الخرزة المضمومة بالسير.

5. أملأ الخريطة المعرفية الخاصة بالنص:

خريطة

الواجب المنزلي

أبحث في أحد معاجم اللغة عن معنى كلمة (نجد) هذه المنطقة العريقة من وطننا الغالي، ثم أختار عبارات جميلة وردت في المعجم عن منطقة نجد.

  • نجد: النجد من الأرض: قفافها وصلابتها وما غلظ منها وأشرف وأرتفع واستوى.
  • ونجدٌ: من بلاد العرب ما كان فوق العالية والعالية ما كان فوق نجد إلى أرض تهامة إلى ما وراء مكة.

مشاركة الدرس

السؤال

أملأ الخريطة المعرفية الخاصة بالنص:

الحل

خريطة

الإستراتيجية القرائية: قراءة التمشيط (أنواع التقنيات)

الإستراتيجية القرائية

ما تقنيات الاتصال الواردة في النص؟

  • الأجهزة الذكية.
  • البلوتوث.
  • إنترنت الأشياء.
  • الذكاء الاصطناعي.

1. هل قرأت قراءة تمشيط؟

نعم.

2. للتحقق من ذلك ضع إشارة () في المربع المناسب:

ألقيت نظرة كلية على النص للبحث عن أسماء وسائل تواصل.

  • نعم.
  • لا.

قرأت ما قبلها وما بعدها للتوصل للمعلومة المطلوبة.

  • نعم.
  • لا.

وضعت الهدف أمام عيني ولم ألتفت إلى أي معلومة أخرى.

  • نعم.
  • لا.

2. أملأ وأقرأ: تستوقفني - التفتيش- الهدف- معلومات- هدفي.

قراءة التمشيط:

أستعمل هذا النوع من القراءة عندما أقصد التفتيش عن معلومات معينة مثل تاريخ معين، أو معنى كلمة، أو تعريف مصطلح أو رقم هاتف، أو حدث وهنا أضع نصب عيني تحقيق الهدف فقط دون أن التفت إلى أي شيء آخر في النص وأنا أقلب صفحات الكتاب أو النص المقروء، وهذه الطريقة تحتاج إلى تركيز ومران وينبغي ألا تستوقفني خلال تفتيشي عن الهدف أي عبارة أو معلومة مسلية أو ممتعة أو مثيرة لأن الجهد والوقت المبذولين في ذلك لا يسهمان في تحقيق هدفي.

3. أبحث في صفحة المعجم ص 113 الواردة في كتابي عن معنى الكلمتين الآتيتين:

  • الكبل: القيد الضخم.
  • الكتبة: الخرزة المضمومة بالسير.

5. أملأ الخريطة المعرفية الخاصة بالنص:

خريطة

الواجب المنزلي

أبحث في أحد معاجم اللغة عن معنى كلمة (نجد) هذه المنطقة العريقة من وطننا الغالي، ثم أختار عبارات جميلة وردت في المعجم عن منطقة نجد.

  • نجد: النجد من الأرض: قفافها وصلابتها وما غلظ منها وأشرف وأرتفع واستوى.
  • ونجدٌ: من بلاد العرب ما كان فوق العالية والعالية ما كان فوق نجد إلى أرض تهامة إلى ما وراء مكة.