التقت قطرتان من الماء، وكانت القطرة الأولى سعيدة أما الأخرى فكانت حزينة، تخيل حديثاً دار بينهما، موضحاً فيه سر سعادة القطرة الأولى وحزن الأخرى.

• الأولى: لم أنت حزينة؟
• الثانية: لقد أضاعني الناس ولم يحافظوا علي، فلم يعد لي مكان بينهم.
• الأولى: معك كل الحق، أما أنا ولله الحمد عرف الناس قيمتي وحافظوا علي، فوجدوني عند حاجتهم لي.
• الثانية: لتحمدي الله على ذلك.

الدرس الثاني: ثقافة المستهلك

قال تعالى: "والذين إذا أنفقوا لم يسرفوا ولم يقتروا وكان بين ذلك قواماً".

من خلال الآية استنبط سلوك المستهلك الرشيد عند الشراء.

الاعتدال في الإنفاق وعدم الإسراف والبخل.

لماذا يجب الترشيد في استهلاك المياه؟

لتوفير مياه صالحة للأجيال القادمة، ولأن الترشيد يساعد في إنقاذ كافة الكائنات التي تعيش على الأرض.

ما مصادر المياه في المملكة؟ وهل تعد كافية لمتطلبات سكانها؟ وضح وجهة نظرك في ذلك.

المياه الجوفية، تحلية مياه البحر، المياه السطحية، وهي كافية لمتطلبات سكانها إذا أحسن استخدامها، ولم يسرف فيها.

ابحث في أحد مصادر التعلم عن ما تهدف له الاستراتيجية الوطنية 2030 للمياه، ثم قيم مع مجموعتك الوضع الراهن لقطاع المياه في المملكة العربية السعودية.

تهدف إلى:

1. الوصول لكميات كافية من المياه في الحالات العادية والطارئة تقديم خدمات مياه وصرف صحي عالية الجودة وموفرة للتكلفة.
2. ضمان تنافسية قطاع المياه ومساهمته في الاقتصاد الوطني.
3. المحافظة على موارد المياه، وتحسين استخدامهما.
4. تحسين الطلب على المياه.

الوضع الراهن تعد المملكة من أكبر الدول استهلاكاً للمياه العذبة، على الرغم من قلة مواردها المائية الصالحة للشرب، وهي تعمل على تحسين الوضع.

التقت قطرتان من الماء، وكانت القطرة الأولى سعيدة أما الأخرى فكانت حزينة، تخيل حديثاً دار بينهما، موضحاً فيه سر سعادة القطرة الأولى وحزن الأخرى.

• الأولى: لم أنت حزينة؟
• الثانية: لقد أضاعني الناس ولم يحافظوا علي، فلم يعد لي مكان بينهم.
• الأولى: معك كل الحق، أما أنا ولله الحمد عرف الناس قيمتي وحافظوا علي، فوجدوني عند حاجتهم لي.
• الثانية: لتحمدي الله على ذلك.

تخيل أنك في غرفة مظلمة، ماذا يخطر ببالك؟

سيصبح التحرك صعباً جداً لعدم الرؤية وستكون الحياة صعبة جداً لظلمة المكان.

تحقيقاً للتحول الإستراتيجي لقطاع الطاقة؛ وضمن رؤية المملكة 2030، اقترح أفكاراً لتقليل استهلاك الكهرباء عند تصميم مدرسة جديدة في الحي.

• استخدام العزل الحراري.
• استخدام الإضاءة الموفرة للطاقة.
• تصميم النوافذ حيث تسمح بدخول أشعة الشمس في الساحات لتوفير الكهرباء.
• استخدام الدهانات ذات الألوان الفاتحة لعكس أشعة الشمس وتقليل امتصاصها للحرارة.

نشاط (أ):

شارك زميلك بعمل لوحات تدعو إلى ترشيد استهلاك الماء متضمنة آيات قرآنية وأحاديث شريفة.

• حافظ على قطرة الماء لنعيش حياة كريمة قال تعالى: (وجعلنا من الماء كل شيء حي أفلا يؤمنون).
• بالماء تحيا الأرض قال تعالى: (وما أنزل الله من السماء من ماء فأحيا به الأرض بعد موتها).
• وقال رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم (لا تسرف ولو كنت على نهر جار).

نشاط (ب):

ابحث في مصادر التعلم المختلفة عن مصادر الكهرباء وجهود الدولة في توفيرها للناس.

تسعى المملكة لتصبح المركز الأول للطاقة الكهربائية النظيفة التي يتم إنتاجها من الطاقة الشمسية وتعمل المملكة على دعم الجهود المبذولة لتطوير أنواع الوقود البديلة (طاقة الرياح، الطاقة الشمسية) ومن هذه الجهود انضمام المملكة للتحالف الدولي للطاقة الشمسية.