حلول الأسئلة

السؤال

إذا كان s = ⟨ 4 , − 3 ⟩ , t = ⟨ − 6 , 2 ⟩ ، فأيٌّ مما يأتي يمثّل r، حيث r=t-2s؟

الحل

A   ⟨ 14 , 8 ⟩ B   ⟨ 14 , 6 ⟩ C   ⟨ − 14 , 8 ⟩ D   ⟨ − 14 , − 8 ⟩

مشاركة الحل

حل أسئلة تدريب على إختبار

الضرب الداخلي

تدريب على إختبار

45) ما قياس الزاوية بين المتجهين ⟨−9,0⟩,⟨−1,−1⟩؟

0° A

45° B

90° C

135° D

46) إذا كان s=⟨4,−3⟩,t=⟨−6,2⟩، فأيٌّ مما يأتي يمثّل r، حيث r=t-2s؟

A ⟨14,8⟩B ⟨14,6⟩C ⟨−14,8⟩D ⟨−14,−8⟩

مشاركة الدرس

السؤال

إذا كان s = ⟨ 4 , − 3 ⟩ , t = ⟨ − 6 , 2 ⟩ ، فأيٌّ مما يأتي يمثّل r، حيث r=t-2s؟

الحل

A   ⟨ 14 , 8 ⟩ B   ⟨ 14 , 6 ⟩ C   ⟨ − 14 , 8 ⟩ D   ⟨ − 14 , − 8 ⟩

حل أسئلة تدريب على إختبار

الضرب الداخلي

تدريب على إختبار

45) ما قياس الزاوية بين المتجهين ⟨−9,0⟩,⟨−1,−1⟩؟

0° A

45° B

90° C

135° D

46) إذا كان s=⟨4,−3⟩,t=⟨−6,2⟩، فأيٌّ مما يأتي يمثّل r، حيث r=t-2s؟

A ⟨14,8⟩B ⟨14,6⟩C ⟨−14,8⟩D ⟨−14,−8⟩