حلول الأسئلة

السؤال

أكمل خريطة المفردة الآتية:

الحل

خريطة

مشاركة الحل

الدرس الأول: الهاتف المحمول

الدرس الأول: الهاتف المحمول

الفهم والاستيعاب

أولاً أجيب:

1- أجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية:

1- إلى أين اصطحب الوالد ابنه؟ ولماذا؟

اصطحب الوالد ابنه لزيارة جارهم في المستشفى لأنه مريض.

2- لماذا يمنع استخدام الهاتف المحمول في المستشفى؟

يمنع استخدام الهاتف المحمول في المستشفى لأنه يؤثر على بعض الأجهزة الطبية.

3- متى يكون الهاتف المحمول نعمة من الله؟

يكون الهاتف المحمول نعمة من الله عندما نستخدمه في الأمور المهمة في حياتنا كالإطمئنان على الأهل والأقارب.

4- اذكر أماكن أخرى يحظر فيها استخدام الهاتف المحمول.

  • يحظر استخدام الهاتف المحمول في المستشفيات والطائرات والمساجد.
  • كما يمنع استخدامه في الفصول الدراسية وأماكن العمل والاجتماعات والمساجد والمحاضرات.

5- أقترح ثلاثة عناوين أخرى للنص.

  • الهاتف النقال.
  • آداب الهاتف المحمول.
  • إيجابيات وسلبيات الهاتف النقال.

6- ماذا لو توقفنا عن استخدام الهاتف المحمول لمدة شهر كامل؟

إذا توقفنا عن استخدام الهاتف المحمول لمدة شهر كامل فسيصبح لدينا المزيد من الوقت لممارسة العديد من الأنشطة المفيدة كممارسة الرياضة والقراءة وغيرها ونستطيع تبادل الزيارات مع الأهل والأصحاب وعلى الرغم من ذلك فقد تحدث بعض المشكلات إذا توقفنا عن استخدامه وسنشعر بأهميته في بعض الأوقات في حياتنا.

7- ما مواصفات الهاتف المحمول التي تفضلها؟ معللاً الإجابة.

  • أفضل أن يحتوي الهاتف المحمول على ذاكرة كبيرة لأتمكن من تثبيت العديد من التطبيقات التعليمية المفيدة.
  • كما أفضل أن تكون شاشته كبيرة لأتصفح المواقع الإلكترونية بسهولة ويسر دون أن تؤلمني عيني.

8- ما المشاكل التي قد يسببها استخدام الهاتف المحمول مع اقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها؟

مشاكل استخدام الهاتف المحمول الحلول المناسبة
1- فقدان السمع. 1- استخدم الهاتف عند الحاجة فقط.
2- حوادث السير. 2- عدم استخدام الهاتف في أثناء القيادة
3- إضعاف النظر. 3- إغلاق الجوال في المسجد.
4- الشعور المستمر بالصداع.
5 - إزعاج المصلين.

2- أضع علامة (صح) عن يمين الإجابة الصحيحة:

1- من الأماكن التي يحظر فيها استخدام الهاتف المحمول:

  • المساجد. (صح)
  • المتنزهات والحدائق.

2- وعند ولوجهما المستشفى رأى فواز لوحة تشير إلى أن:

  • الدخول ممنوع.
  • استخدام الهاتف المحمول ممنوع. (صح)

ثانياً أنمي لغتي:

1- أضع شفهياً مكان الكلمة الملونة كلمة مرادفة لها:

مثال

  • رأى فواز لوحة تشير إلى منع استخدام الهاتف المحمول.
  • أبصر فواز لوحة تشير إلى منع استخدام الهاتف المحمول.
  • ليس هذا فحسب (فقط) يا بني فهناك أماكن يحظر (يمنع) فيها استخدام الهاتف المحمول.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله من بها علينا.
  • ليس هذا فقط يا بني فهناك أماكن يمنع فيها استخدام الهاتف المحمول.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله أنعم بها علينا.

2- أقرأ النص واستخرج منه ما يأتي:

  • كلمة ضدها (نزول) صعود.
  • كلمة مفردها (مكان) أماكن.
  • كلمة جمعها (أجهزة) جهاز.
  • كلمة مذكرها (طبي) طبية.
  • كلمة مؤنثها (محمولة) محمول.
  • كلمة معناها (دخول) ولوج.

3- أكمل خريطة المفردة الآتية:

خريطة

الاداء القرائي

2- أقرأ الجمل وأضع الشكل المناسب للتاء (ـة، ة، ت) في الفراغ المناسب:

  • الوالد: مثل الطائرات، فإن علينا أن نغلق الهواتف المحمولة صعودنا إليها.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله من بها علينا.

التراكيب اللغوية

أولاً أستخرج من النص:

  1. ثلاث كلمات تنتهي بألف مقصورة على صورة ياء (ى). المستشفى - إلى - على.
  2. ثلاث كلمات مكونة من ثلاثة أحرف ساكنة الوسط. عند - منع - مثل.
  3. ثلاث كلمات مكونة من حرفين الحرف الثاني ساكن. قد - أن - في.
  4. ثلاث كلمات تحوي مداً بالألف. فواز - الهاتف - استخدام.
  5. ثلاث كلمات تحوي مداً بالواو. ولوجهما - مكتوباً - المحمول.
  6. ثلاث كلمات تحوي مداً بالياء. تشير - أبي - فرنين.
  7. ثلاث كلمات تحوي حرفاً مضعفاً. بني - الطائرات - مقدر.

ثانياً أكمل حسب المطلوب:

1- أكمل الجملة الآتية بكلمات تبدأ بـ (ال) القمرية:

سأل فواز والده لماذا يمنع استخدام الهاتف في المستشفى يا أبي؟

2- أكمل الجملة الآتية بكلمات تنتهي بتاء مربوطة:

علينا أن نغلق الهواتف أجهزة عند صعودنا إلى الطائرة.

3- أكمل ما يأتي بكلمات مختومة بناء مفتوحة على نمط المثال الأول:

مثال

4- أكمل ما يأتي بكلمات مبدوءة بهمزة وصل على نمط المثال الأول:

مثال

رابعاً استخدم:

أستخدم اسم التفضيل المناسب بمحاكاة المثال الأول:

مثال

خامساً أحول:

1- أحول الأفعال الآتية إلى صيغة (فاعل، مفعول) بمحاكاة المثال الأول:

مثال

2- أحول الفعل إلى اسم فاعل بمحاكاة المثال الأول:

  • هتف: يمنع استخدام الهاتف المحمول.
  • كتب: أخي هو كاتب الرسالة.
  • قرأ: أخي هو قارىء الرسالة.

3- أحول الفعل إلى اسم مفعول بمحاكاة المثال الأول:

  • كتب: رأى لوحة مكتوباً عليها.
  • منع: استخدام الهاتف المحمول في المساجد ممنوع.
  • سمع: رنين الهاتف المحمول مسموع.

التعبير

اعبر

أكتب رسالة إلكترونية أهنئ فيها بمناسبة عيد الأضحى المبارك:

رسالة جديدة.

المستلمون محمد.

الموضوع تهنئة.

بسم الله الرحمن الرحيم.

صديقي العزيز محمد.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

يسرني أن أهنئك بمناسبة عيد الأضحى المبارك.

كل عام وأنت بخير وتقبل الله منك الطاعات والقربات وصالح الأعمال وأعاد الله عليك وعلى الأمة الإسلامية العيد باليمن والبركات والصحة والعافية.

صديقك أحمد بن عبد الله.

في دفتر واجباتي المنزلية

أكتب نصيحة لمن يستخدم الهاتف المحمول.

حاول إغلاق التطبيقات التي تلهيك أو تشغل وقتك وبالك والاستغناء عنها أو تخصيص وقت قصير لها.

مشاركة الدرس

السؤال

أكمل خريطة المفردة الآتية:

الحل

خريطة

الدرس الأول: الهاتف المحمول

الدرس الأول: الهاتف المحمول

الفهم والاستيعاب

أولاً أجيب:

1- أجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية:

1- إلى أين اصطحب الوالد ابنه؟ ولماذا؟

اصطحب الوالد ابنه لزيارة جارهم في المستشفى لأنه مريض.

2- لماذا يمنع استخدام الهاتف المحمول في المستشفى؟

يمنع استخدام الهاتف المحمول في المستشفى لأنه يؤثر على بعض الأجهزة الطبية.

3- متى يكون الهاتف المحمول نعمة من الله؟

يكون الهاتف المحمول نعمة من الله عندما نستخدمه في الأمور المهمة في حياتنا كالإطمئنان على الأهل والأقارب.

4- اذكر أماكن أخرى يحظر فيها استخدام الهاتف المحمول.

  • يحظر استخدام الهاتف المحمول في المستشفيات والطائرات والمساجد.
  • كما يمنع استخدامه في الفصول الدراسية وأماكن العمل والاجتماعات والمساجد والمحاضرات.

5- أقترح ثلاثة عناوين أخرى للنص.

  • الهاتف النقال.
  • آداب الهاتف المحمول.
  • إيجابيات وسلبيات الهاتف النقال.

6- ماذا لو توقفنا عن استخدام الهاتف المحمول لمدة شهر كامل؟

إذا توقفنا عن استخدام الهاتف المحمول لمدة شهر كامل فسيصبح لدينا المزيد من الوقت لممارسة العديد من الأنشطة المفيدة كممارسة الرياضة والقراءة وغيرها ونستطيع تبادل الزيارات مع الأهل والأصحاب وعلى الرغم من ذلك فقد تحدث بعض المشكلات إذا توقفنا عن استخدامه وسنشعر بأهميته في بعض الأوقات في حياتنا.

7- ما مواصفات الهاتف المحمول التي تفضلها؟ معللاً الإجابة.

  • أفضل أن يحتوي الهاتف المحمول على ذاكرة كبيرة لأتمكن من تثبيت العديد من التطبيقات التعليمية المفيدة.
  • كما أفضل أن تكون شاشته كبيرة لأتصفح المواقع الإلكترونية بسهولة ويسر دون أن تؤلمني عيني.

8- ما المشاكل التي قد يسببها استخدام الهاتف المحمول مع اقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها؟

مشاكل استخدام الهاتف المحمول الحلول المناسبة
1- فقدان السمع. 1- استخدم الهاتف عند الحاجة فقط.
2- حوادث السير. 2- عدم استخدام الهاتف في أثناء القيادة
3- إضعاف النظر. 3- إغلاق الجوال في المسجد.
4- الشعور المستمر بالصداع.
5 - إزعاج المصلين.

2- أضع علامة (صح) عن يمين الإجابة الصحيحة:

1- من الأماكن التي يحظر فيها استخدام الهاتف المحمول:

  • المساجد. (صح)
  • المتنزهات والحدائق.

2- وعند ولوجهما المستشفى رأى فواز لوحة تشير إلى أن:

  • الدخول ممنوع.
  • استخدام الهاتف المحمول ممنوع. (صح)

ثانياً أنمي لغتي:

1- أضع شفهياً مكان الكلمة الملونة كلمة مرادفة لها:

مثال

  • رأى فواز لوحة تشير إلى منع استخدام الهاتف المحمول.
  • أبصر فواز لوحة تشير إلى منع استخدام الهاتف المحمول.
  • ليس هذا فحسب (فقط) يا بني فهناك أماكن يحظر (يمنع) فيها استخدام الهاتف المحمول.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله من بها علينا.
  • ليس هذا فقط يا بني فهناك أماكن يمنع فيها استخدام الهاتف المحمول.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله أنعم بها علينا.

2- أقرأ النص واستخرج منه ما يأتي:

  • كلمة ضدها (نزول) صعود.
  • كلمة مفردها (مكان) أماكن.
  • كلمة جمعها (أجهزة) جهاز.
  • كلمة مذكرها (طبي) طبية.
  • كلمة مؤنثها (محمولة) محمول.
  • كلمة معناها (دخول) ولوج.

3- أكمل خريطة المفردة الآتية:

خريطة

الاداء القرائي

2- أقرأ الجمل وأضع الشكل المناسب للتاء (ـة، ة، ت) في الفراغ المناسب:

  • الوالد: مثل الطائرات، فإن علينا أن نغلق الهواتف المحمولة صعودنا إليها.
  • إن الهاتف المحمول يا بني نعمة من الله من بها علينا.

التراكيب اللغوية

أولاً أستخرج من النص:

  1. ثلاث كلمات تنتهي بألف مقصورة على صورة ياء (ى). المستشفى - إلى - على.
  2. ثلاث كلمات مكونة من ثلاثة أحرف ساكنة الوسط. عند - منع - مثل.
  3. ثلاث كلمات مكونة من حرفين الحرف الثاني ساكن. قد - أن - في.
  4. ثلاث كلمات تحوي مداً بالألف. فواز - الهاتف - استخدام.
  5. ثلاث كلمات تحوي مداً بالواو. ولوجهما - مكتوباً - المحمول.
  6. ثلاث كلمات تحوي مداً بالياء. تشير - أبي - فرنين.
  7. ثلاث كلمات تحوي حرفاً مضعفاً. بني - الطائرات - مقدر.

ثانياً أكمل حسب المطلوب:

1- أكمل الجملة الآتية بكلمات تبدأ بـ (ال) القمرية:

سأل فواز والده لماذا يمنع استخدام الهاتف في المستشفى يا أبي؟

2- أكمل الجملة الآتية بكلمات تنتهي بتاء مربوطة:

علينا أن نغلق الهواتف أجهزة عند صعودنا إلى الطائرة.

3- أكمل ما يأتي بكلمات مختومة بناء مفتوحة على نمط المثال الأول:

مثال

4- أكمل ما يأتي بكلمات مبدوءة بهمزة وصل على نمط المثال الأول:

مثال

رابعاً استخدم:

أستخدم اسم التفضيل المناسب بمحاكاة المثال الأول:

مثال

خامساً أحول:

1- أحول الأفعال الآتية إلى صيغة (فاعل، مفعول) بمحاكاة المثال الأول:

مثال

2- أحول الفعل إلى اسم فاعل بمحاكاة المثال الأول:

  • هتف: يمنع استخدام الهاتف المحمول.
  • كتب: أخي هو كاتب الرسالة.
  • قرأ: أخي هو قارىء الرسالة.

3- أحول الفعل إلى اسم مفعول بمحاكاة المثال الأول:

  • كتب: رأى لوحة مكتوباً عليها.
  • منع: استخدام الهاتف المحمول في المساجد ممنوع.
  • سمع: رنين الهاتف المحمول مسموع.

التعبير

اعبر

أكتب رسالة إلكترونية أهنئ فيها بمناسبة عيد الأضحى المبارك:

رسالة جديدة.

المستلمون محمد.

الموضوع تهنئة.

بسم الله الرحمن الرحيم.

صديقي العزيز محمد.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

يسرني أن أهنئك بمناسبة عيد الأضحى المبارك.

كل عام وأنت بخير وتقبل الله منك الطاعات والقربات وصالح الأعمال وأعاد الله عليك وعلى الأمة الإسلامية العيد باليمن والبركات والصحة والعافية.

صديقك أحمد بن عبد الله.

في دفتر واجباتي المنزلية

أكتب نصيحة لمن يستخدم الهاتف المحمول.

حاول إغلاق التطبيقات التي تلهيك أو تشغل وقتك وبالك والاستغناء عنها أو تخصيص وقت قصير لها.