نقوم بزيارة لمواقع التربية الفنية على الإنترنت، ونشاهد أشكالاً مختلفة ومتنوعة، نطبع مجموعة منها، ونكتب في ورقة خارجية لماذا أعجبتنا.

• www.wirework.com
• www.wireart.com

الوحدة الرابعة: مجال أشغال المعادن

نقوم بزيارة لمواقع التربية الفنية على الإنترنت، ونشاهد أشكالاً مختلفة ومتنوعة، نطبع مجموعة منها، ونكتب في ورقة خارجية لماذا أعجبتنا.

• www.wirework.com
• www.wireart.com

السؤال الأول: ضع الكلمة المناسبة في الفراغ المناسب لها: (التكفيت، الريبوسية، السلك المعدني).

1. الريبوسية عبارة عن الدق على المعادن بواسطة مطارق لإظهار الزخارف بشكل بارز عن السطح.
2. السلك المعدني عبارة عن قضيب معدني مصنوع من الفولاذ أو الألمنيوم أو النحاس، ويوجد بسماكات مختلفة.
3. التكفيت عبارة عن التطعيم أو التنزيل، ويتم بحفر الشكل على المعدن، ويضغط داخل المحفور شريط من لون معدن آخر مغاير.

السؤال الثاني: تتميز الأسلاك بعدة خصائص اذكر أربعة منها.

1. باعثة على المرونة والطلاقة التشكيلية.
2. لا تشغل حيزاً في الفراغ بل تقسمه وتحصره.
3. أكثر الخامات تعبيراً عن القيم الخطية في الفراغ.
4. من الخامات المعبرة عن الحجوم الفراغية.
5. قابليتها للسحب، والطرق، والثني واللف.
6. متعددة السخانات والأنواع ودرجة الصلابة.
7. يمكن توصيل أجزائها بواسطة اللحام والربط واللف.

السؤال الثالث: ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة:

1. المجسمات الميدانية: عبارة عن نماذج كبيرة الحجم توضع في مكان يسمح بالدوران حول العمل وتغيير زاوية الرؤية. (صح)
2. الزخرفة بالتفريغ عبارة عن الدق على المعادن بواسطة مطارق لإظهار الزخارف بشكل بارز عن السطح. (خطأ)
3. الأسلاك المعدنية صلبة لذلك يسهل التشكيل بها. (خطأ)
4. تم بناء برج إيفل الشهير في عام 1889 م في باريس وارتفاعه 100 متر أقل من برج المملكة في الرياض. (خطأ)