حلول الأسئلة

السؤال

اكتب قياس الزاوية في كل من السؤالين التاليين بالدرجات وبالدورات: (الدرس٨-٤).

الحل

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات تساوي ٩٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم دار١٤ دورة.
  • وقياسها بالدورات يساوي ربع دورة.

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات يساوي ٣٦٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم قد دار دورة كاملة
  • وقياسها بالدورات تساوي دورة كاملة.

مشاركة الحل

حل أسئلة اختبار منتصف الفصل

اختبار منتصف 8

حدد عدد الأوجه والأحرف والرؤوس في كل مما يأتي، ثم تعرف الشكل: (الدرس٨-١).

١)

مكعب

به ٦ أوجه، ١٢ حرفاً، ٨ رؤوس، إذاً الشكل مكعب.

٢)

مجسم

به ٥ أوحه، ٩ أحرف، ٦ رؤوس، إذاً الشكل منشور ثلاثي.

٣) سم الشكل الثلاثي الأبعاد الذي يمثله المخطط المجاور: (الدرس٨-١).

ثلاثي الأبعاد

الشكل هرم.

سم كلاً من المضلعات الآتية: (الدرس٨-٢).

٤)

شكل

شكل رباعي.

٥)

شكل

شكل ثماني.

٦) اختيار من متعدد: انظر الأشكال أدناه وحدد أي الجمل التالية صحيحةٌ. (الدرس٨-٢).

شكل

  • يوجد مضلع واحد.
  • كل هذه الأشكال مضلعات.
  • يوجد مضلعان.
  • جميعها ليست مضلعات.

٧) اختيار من متعدد: ما المنظر الأمامي للشكل الثلاثي الأبعاد المجاور؟

أوجه الشكل

بين ما إذا كان المستقيمان في الرسم متقاطعين أو متعامدين أو متوازيين في كل من السؤالين التاليين:

٨) مستقيمان متعامدان

متعامدان

٩) مستقيمان متقاطعان

مستقيمان متقاطعان.

استعمل خطة البحث عن نمط لحل المسألتين التاليتين: (الدرس٨-٣).

١٠) صف النمط التالي، ثم أوجد العدد المفقود ٣، ٩، ٢٧، ؟، ٢٤٣.

افهم

  • تزداد الأعداد بشكل ثابت.
  • تعرف على النمط الذي تزداد به الأعداد.
  • حدد العدد الناقص في المتتابعة.

خطط

ابحث عن النمط لمعرفة العدد الناقص.

حل

نلاحظ أن الأعداد تزداد بمقدار ثابت، نجد أنه يزداد بضرب العدد في ٣.

ليصبح النمط في المتتابعة كالآتي: ٣، ٩، ٢٧، ٨١، ٢٤٣

إذاً العدد الناقص هو ٨١.

١١) يسافر ابراهيم إلى مكة المكرمة في أول حافلةٍ تغادر بعد الساعة ٨ صباحاً، إذا علمت أن هناك حافلة تغادر كل ٣٥ دقيقةً إلى مكة المكرمة ابتداءً من الساعة ٦:٣٠ صباحاً، فمتى يغادر ابراهيم؟

افهم

ابتداءً من الساعة ٦:٣٥ صباحاً، تغادر المحطة حافلة كل ٣٥ دقيقة.

وابراهيم سيغادر بعد الساعة ٨ صباحاً.

خطط

حدد النمط الذي تغادر به الحافلات المحطة.

حل

بما أن هناك حافلة تغادر كل ٣٥ دقيقة ابتداءً من الساعة ٦:٣٠ صباحاً.

وابراهيم سيغادر بعد الساعة ٨ صباحاً.

البداية بعد مرور ٣٥ دقيقة
٦:٣٠ ٧:٠٥
٧:٠٥ ٧:٤٠
٧:٤٠ ٨:١٥
٨:١٥ ٨:٥٠

اكتب قياس الزاوية في كل من السؤالين التاليين بالدرجات وبالدورات: (الدرس٨-٤).

١٢)

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات تساوي ٩٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم دار١٤ دورة.
  • وقياسها بالدورات يساوي ربع دورة.

١٣)

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات يساوي ٣٦٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم قد دار دورة كاملة
  • وقياسها بالدورات تساوي دورة كاملة.

صنف كل زاويةٍ إلى قائمةٍ أو حادةٍ أو منفرجةٍ: (الدرس٨-٤).

١٤)

زاوية

نجد أن الزاوية الظاهرة أكبر من ٩٠ ْ وأقل من ١٨٠ ْ.

إذاً فهي زاوية منفرجة.

١٥)

زاوية

بالنظر إلى الزاوية نجد أن قياسها أكبر من الصفر وأقل من ٩٠ ْ.

١٦) اكتب هل يمكن أن يكون الشكل مضلعاً وثلاثي الأبعاد؟ فسر إجابتك (الدرس٨-٢).

لا، لا يمكن أن يكون الشكل مضلعاً وثلاثي الأبعاد، لأن الشكل الثلاثي الأبعاد هو مجسم له طول وعرض وارتفاع وأما المضلعات هي أشكال مستوية مغلقة، لها ثلاث قطع مستقيمة أو أكثر تسمى أضلاعاً وليس لها ارتفاع.

مشاركة الدرس

السؤال

اكتب قياس الزاوية في كل من السؤالين التاليين بالدرجات وبالدورات: (الدرس٨-٤).

الحل

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات تساوي ٩٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم دار١٤ دورة.
  • وقياسها بالدورات يساوي ربع دورة.

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات يساوي ٣٦٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم قد دار دورة كاملة
  • وقياسها بالدورات تساوي دورة كاملة.

حل أسئلة اختبار منتصف الفصل

اختبار منتصف 8

حدد عدد الأوجه والأحرف والرؤوس في كل مما يأتي، ثم تعرف الشكل: (الدرس٨-١).

١)

مكعب

به ٦ أوجه، ١٢ حرفاً، ٨ رؤوس، إذاً الشكل مكعب.

٢)

مجسم

به ٥ أوحه، ٩ أحرف، ٦ رؤوس، إذاً الشكل منشور ثلاثي.

٣) سم الشكل الثلاثي الأبعاد الذي يمثله المخطط المجاور: (الدرس٨-١).

ثلاثي الأبعاد

الشكل هرم.

سم كلاً من المضلعات الآتية: (الدرس٨-٢).

٤)

شكل

شكل رباعي.

٥)

شكل

شكل ثماني.

٦) اختيار من متعدد: انظر الأشكال أدناه وحدد أي الجمل التالية صحيحةٌ. (الدرس٨-٢).

شكل

  • يوجد مضلع واحد.
  • كل هذه الأشكال مضلعات.
  • يوجد مضلعان.
  • جميعها ليست مضلعات.

٧) اختيار من متعدد: ما المنظر الأمامي للشكل الثلاثي الأبعاد المجاور؟

أوجه الشكل

بين ما إذا كان المستقيمان في الرسم متقاطعين أو متعامدين أو متوازيين في كل من السؤالين التاليين:

٨) مستقيمان متعامدان

متعامدان

٩) مستقيمان متقاطعان

مستقيمان متقاطعان.

استعمل خطة البحث عن نمط لحل المسألتين التاليتين: (الدرس٨-٣).

١٠) صف النمط التالي، ثم أوجد العدد المفقود ٣، ٩، ٢٧، ؟، ٢٤٣.

افهم

  • تزداد الأعداد بشكل ثابت.
  • تعرف على النمط الذي تزداد به الأعداد.
  • حدد العدد الناقص في المتتابعة.

خطط

ابحث عن النمط لمعرفة العدد الناقص.

حل

نلاحظ أن الأعداد تزداد بمقدار ثابت، نجد أنه يزداد بضرب العدد في ٣.

ليصبح النمط في المتتابعة كالآتي: ٣، ٩، ٢٧، ٨١، ٢٤٣

إذاً العدد الناقص هو ٨١.

١١) يسافر ابراهيم إلى مكة المكرمة في أول حافلةٍ تغادر بعد الساعة ٨ صباحاً، إذا علمت أن هناك حافلة تغادر كل ٣٥ دقيقةً إلى مكة المكرمة ابتداءً من الساعة ٦:٣٠ صباحاً، فمتى يغادر ابراهيم؟

افهم

ابتداءً من الساعة ٦:٣٥ صباحاً، تغادر المحطة حافلة كل ٣٥ دقيقة.

وابراهيم سيغادر بعد الساعة ٨ صباحاً.

خطط

حدد النمط الذي تغادر به الحافلات المحطة.

حل

بما أن هناك حافلة تغادر كل ٣٥ دقيقة ابتداءً من الساعة ٦:٣٠ صباحاً.

وابراهيم سيغادر بعد الساعة ٨ صباحاً.

البداية بعد مرور ٣٥ دقيقة
٦:٣٠ ٧:٠٥
٧:٠٥ ٧:٤٠
٧:٤٠ ٨:١٥
٨:١٥ ٨:٥٠

اكتب قياس الزاوية في كل من السؤالين التاليين بالدرجات وبالدورات: (الدرس٨-٤).

١٢)

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات تساوي ٩٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم دار١٤ دورة.
  • وقياسها بالدورات يساوي ربع دورة.

١٣)

دائرة

  • قياس الزاوية بالدرجات يساوي ٣٦٠ ْ.
  • وبالنظر إلى الشكل نجد أن السهم قد دار دورة كاملة
  • وقياسها بالدورات تساوي دورة كاملة.

صنف كل زاويةٍ إلى قائمةٍ أو حادةٍ أو منفرجةٍ: (الدرس٨-٤).

١٤)

زاوية

نجد أن الزاوية الظاهرة أكبر من ٩٠ ْ وأقل من ١٨٠ ْ.

إذاً فهي زاوية منفرجة.

١٥)

زاوية

بالنظر إلى الزاوية نجد أن قياسها أكبر من الصفر وأقل من ٩٠ ْ.

١٦) اكتب هل يمكن أن يكون الشكل مضلعاً وثلاثي الأبعاد؟ فسر إجابتك (الدرس٨-٢).

لا، لا يمكن أن يكون الشكل مضلعاً وثلاثي الأبعاد، لأن الشكل الثلاثي الأبعاد هو مجسم له طول وعرض وارتفاع وأما المضلعات هي أشكال مستوية مغلقة، لها ثلاث قطع مستقيمة أو أكثر تسمى أضلاعاً وليس لها ارتفاع.