رتب كلاً من الكسور العشرية التالية من الأكبر إلى الأصغر: (الدرس١١-٦).

١,٥، ١,٨، ١,٢، ٢,١

٢,١، ١,٨، ١,٥، ١,٢

٣,٢، ٢,٣، ٣,٢٣، ٢,٣٢

٣,٢٣، ٣,٢، ٢,٣٢، ٢,٣

٧,٨، ٨,٧٨، ٧,٨٨، ٨,٧

٨,٧٨، ٨,٧، ٧,٨٨، ٧,٨

حل أسئلة مراجعة تراكمية

اكتب كل كسر مما يأتي على صورة كسر عشري: (الدرس١١-٧).

٢٥) $\frac{\mathrm{٤}}{\mathrm{١٠}}$

$\frac{\mathrm{٤}}{\mathrm{١٠}}$ = ٠,٤

٢٦) $\frac{\mathrm{٣٥}}{\mathrm{١٠٠}}$

$\frac{\mathrm{٣٥}}{\mathrm{١٠٠}}$ = ٠,٣٥

٢٧) $\frac{\mathrm{٤}}{\mathrm{٥}}$

$\frac{\mathrm{٤}}{\mathrm{٥}}$ = ٠,٨

القياس: بدأ أحمد التدريب الرياضي الساعة ٣:٢٥ مساء، واستمر لمدة ١٣٥ دقيقة، في أي ساعة انتهى أحمد من التدريب؟ (الدرس٩-٨).

١٣٥ دقيقة تعني ساعتين و١٥ دقيقة.

إذاً بإضافة ساعتين و١٥ دقيقة إلى ٣:٢٥ مساء، ينتج أن أحمد انتهى من التدريب الساعة ٥:٤٠ مساء.

رتب كلاً من الكسور العشرية التالية من الأكبر إلى الأصغر: (الدرس١١-٦).

٢٨) ١,٥، ١,٨، ١,٢، ٢,١

٢,١، ١,٨، ١,٥، ١,٢

٢٩) ٣,٢، ٢,٣، ٣,٢٣، ٢,٣٢

٣,٢٣، ٣,٢، ٢,٣٢، ٢,٣

٣٠) ٧,٨، ٨,٧٨، ٧,٨٨، ٨,٧

٨,٧٨، ٨,٧، ٧,٨٨، ٧,٨

اكتب الكسر الاعتيادي والكسر العشري اللذين يعبران عن الجزء المظلل في كل مما يأتي: (الدرس١١-٢).

٣١)

$\frac{\mathrm{٤٧}}{\mathrm{١٠٠}}$ كسر اعتيادي=٠,٤٧ كسر عشري.

٣٢)

$\frac{\mathrm{٥٥}}{\mathrm{١٠٠}}$ كسر اعتيادي=٠,٥٥ كسر عشري.

٣٣)

$\frac{\mathrm{١٧}}{\mathrm{١٠٠}}$ كسر اعتيادي= ٠,١٧ كسر عشري.