٥٢ - ٢٩

٥٢ - ٢٩ = ٢٣

مشاركة الحل

حل أسئلة مراجعة تراكمية

قارن بين الكسرين العشريين في كل مما يأتي مستعملاً (>، <، =):

٢٨) ٨,٦٤ $○$ ٨,٠٦٥

٨,٦٤ > ٨,٠٦٥

٢٩) ٢,٥٠٠٣٨ $○$ ٢٥,٠٨٣

٢,٥٠٠٣٨ < ٢٥,٠٨٣

٣٠) ١٢,٠٠٤ $○$ ١٢,٠٤٢

١٢,٠٠٤ < ١٢,٠٤٢

٣١) اكتب ((اثنان وثلاثون وخمس من مئة)) بالصيغة القياسية.

٣٢,٠٥

٣٢) إذا كان ثمن تذكرة الدرجة الأولى في القطار من الدمام إلى بقيق ٢٥ ريالاً للكبار، و١٣ ريالاً للطفل، فاكتب العبارة التي تمثل تكلفة تذاكر شخصين من الكبار، و٣ من الأطفال، ثم أوجد قيمتها.

٢(٢٥) + ٣(١٣) = ٥٠ + ٢٦

= ٧٦ ريال.

مهارة سابقة: أوجد ناتج كل مما يأتي:

٣٣) ٤٣ + ١٥

٤٣ + ١٥ = ٥٨

٣٤) ٦٨ + ٣٧

٦٨ + ٣٧ = ١٠٥

٣٥) ٨٥ - ٢٣

٨٥ - ٢٣ = ٦٢

٣٦) ٥٢ - ٢٩

٥٢ - ٢٩ = ٢٣

مشاركة الدرس

فايسبوك

واتساب

تيليجرام

طباعة

حلول الأسئلة

أوجد ناتج كل مما يأتي:

٤٣ + ١٥

٦٨ + ٣٧

٨٥ - ٢٣

٥٢ - ٢٩

مشاركة الحل

حل أسئلة مراجعة تراكمية

قارن بين الكسرين العشريين في كل مما يأتي مستعملاً (>، <، =):

٢٨) ٨,٦٤ ○ ٨,٠٦٥

٢٩) ٢,٥٠٠٣٨ ○ ٢٥,٠٨٣

٣٠) ١٢,٠٠٤ ○ ١٢,٠٤٢

٣١) اكتب ((اثنان وثلاثون وخمس من مئة)) بالصيغة القياسية.

مهارة سابقة: أوجد ناتج كل مما يأتي:

٣٣) ٤٣ + ١٥

٣٤) ٦٨ + ٣٧

٣٥) ٨٥ - ٢٣

٣٦) ٥٢ - ٢٩

مشاركة الدرس

أوجد ناتج كل مما يأتي:

٤٣ + ١٥

٦٨ + ٣٧

٨٥ - ٢٣

٥٢ - ٢٩

حل أسئلة مراجعة تراكمية

قارن بين الكسرين العشريين في كل مما يأتي مستعملاً (>، <، =):

٢٨) ٨,٦٤ ○ ٨,٠٦٥

٢٩) ٢,٥٠٠٣٨ ○ ٢٥,٠٨٣

٣٠) ١٢,٠٠٤ ○ ١٢,٠٤٢

٣١) اكتب ((اثنان وثلاثون وخمس من مئة)) بالصيغة القياسية.

مهارة سابقة: أوجد ناتج كل مما يأتي:

٣٣) ٤٣ + ١٥

٣٤) ٦٨ + ٣٧

٣٥) ٨٥ - ٢٣

٣٦) ٥٢ - ٢٩

٢٨) ٨,٦٤ $○$ ٨,٠٦٥

٢٩) ٢,٥٠٠٣٨ $○$ ٢٥,٠٨٣

٣٠) ١٢,٠٠٤ $○$ ١٢,٠٤٢

٢٨) ٨,٦٤ $○$ ٨,٠٦٥

٢٩) ٢,٥٠٠٣٨ $○$ ٢٥,٠٨٣

٣٠) ١٢,٠٠٤ $○$ ١٢,٠٤٢