تسجيل الدخول

حل أسئلة تدرب وحل المسائل

أوجد مقلوب كل مما يأتي:

قسمت هدى ٣ ٤ حبة أناناس إلى ٦ شرائح متساوية فما اكسر الدال على الشريحة الواحدة؟

قسم نجار لوحاً من الخشب طوله ٨ ٩ م إلى ثلاثة أقسام متساوية لعمل رفوف خزانة فما الكسر الدال على طول كل رف؟

يوزع حامد ٣ ٨ يومه بالتساوي على أنواع الأنشطة الآتية: دينية، رياضية، زيارات، تسوق. ما الكسر من اليوم الذي يخصصه حامد لكل نوع من هذه الأنشطة؟

يراد قص خيط طوله ٤ ٥ م إلى قطع متساوية طول كل منها ١ ٢٥ م فما عدد هذه القطع؟

استعمل المعطيات الآتية لحل السؤالين ٣٤ - ٣٥ :

ما عدد القمصان التي يمكن استعمال اللون البرتقالي فقط في الكتابة عليها؟

إذا كان لدى معلم التربية الفنية أربعة صفوف، ويريد أن يستعمل في كل صف الكمية نفسها من الصبغة الحمراء، فما عدد القمصان التي يمكن الكتابة عليها في كل صف باستعمال الصبغة الحمراء فقط؟

استعمل بيانات من البيئة المحلية لكتابة مسألة من واقع الحياة يحتاج حلها إلى قسمة الكسور.

أوجد كسرين ناتج قسمتهما ٥ ٦

أوجد كل من أحمد وريان ناتج ٨ ٩ ÷ ٤ فأيهما كانت إجابته صحيحة؟ وضح إجابتك.

اكتب العبارة في كل من السؤالين ٣٩-٤٠ في أبسط صورة ثم اكتب جملة أو جملتين لوصف كل نتيجة:

اكتب مسألتين من واقع الحياة، تستعمل فيهما الكسر ١ ٢ ،العدد ٣، على أن تتضمن الأولى عملية ضرب، والثانية عملية قسمة. وزعت أم على أطفالها الثلاثة شوكولاتة، فأعطت كلا منهم نصف قطعة فما عدد القطع التي أعطتها لهم؟

اكتب مسألتين من واقع الحياة، تستعمل فيهما الكسر ١ ٢ ،العدد ٣، على أن تتضمن الأولى عملية ضرب، والثانية عملية قسمة. تم توزيع كجم من التمر على عدد من المحتاجين بحيث أعطي كل منهم كجم. فما عددهم؟

إذا كانت ملعقة زيت واحدة تساوي ١ ٦ الكمية اللازمة لإعداد وجبة طعام فأي مما يأتي يعبر عن عدد الملاعق التي تساوي ٢ ٣ الكمية اللازمة لإعداد وجبة طعام؟

أي مما يأتي عندما يقسم على ١ ٢ فإن الناتج يكون أقل من ١ ٢ ؟

أوجد ناتج بعض المسائل الآتية:

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة