تسجيل الدخول

الدرس الثاني: الخصائص الكيميائية

كيف تؤثر الأحماض والقواعد في المواد؟ هل يمكن للأحماض أن تسبب تآكل المواد التي يتكون منها المبنى الظاهر في الصورة؟

أضع ملصقاً لكل عينة على الكؤوس البلاستيكية، ثم أسكب كمية قليلة من العينة في الكأس، وأكتب توقعاتي في الجدول الآتي:

أي العينات حمضية، وأيها قاعدية، وأيها متعادلة؟ أسجل النتائج.

أي هذه المواد أكثر خطورة عند الاستعمال؟ إرشاد: أحدد أين تقع كل مادة من المواد على مقياس الرقم الهيدروجيني.

أضيف عصير الكرنب الأحمر إلى محلول صودا الخبز قطرة بعد قطرة، يتحول لون عصير الكرنب الأحمر إلى اللون الزهري في الأحماض وإلى اللون الأخضر المزرق في القواعد، ما لون المحلول؟ وهل لون المحلول حمضي أم قاعدي؟

أضيف الخل الصافي إلى المحلول قطرة بعد قطرة الخل محلول حمضي، ما عدد القطرات التي يحتاج إليها المحلول ليكتسب اللون الأرجواني الأصلي لعصير الكرنب الأحمر.

تُرى، ماذا حدث لهذا المحلول؟ ماذا يمكن أن تكون قيمة الرقم الهيدروجيني؟ استعمل ورقة مقياس الرقم الهيدروجيني لاختيار توقعاتي.

هل يمكن استعمال صلصة الطماطم (الكاتشب) لتنظيف النحاس؟ إرشاد: صلصة الطماطم فيها مواد حمضية.

إذا كان الغاز لا يتفاعل مع أي مواد أخرى فإلى أي نوع من اللافلزات ينتمي هذا الغاز؟

لماذا تعد الفلزات القلوية غير آمنة عند التعامل معها؟

إذا كان طعم عصير الفاكهة حمضياً، فماذا أتوقع أن تكون قيمة الرقم الهيدروجيني في العصير؟

ما أنواع الطعام التي تزيد الحموضة في المعدة؟

ما الخصائص المشتركة بين الأملاح؟

ترى ما الرقم الهيدروجيني للمحلول الملحي؟

لماذا تعد القواعد منظفات جيدة؟

أوضح لماذا لا توجد الفلزات القلوية منفردة في الطبيعة؟

أي الخيارات الآتية صحيح عندما يوضع الحمض والقاعدة معاً؟

أين تقع المواد المتعادلة ومنها الماء المقطر على مقياس الرقم الهيدروجيني؟ عند الرقم:

ما الخصائص التي تحدد كيف تتفاعل المواد معاً؟

أكتب تقريرا حول المطر الحمضي، ما المطر الحمضي؟ كيف يمكن أن يؤثر في البحيرات والأسماك والأشجار والمكونات الأخرى في البيئة؟ هل يؤثر المطر الحمضي في المباني؟

أوضح كيف يمكن أن أتعرف محتويات علبة تحتوي على بلورات الملح أو بلورات سكر دون تذوق البلورات.

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة