تسجيل الدخول

تقويم الوحدة الثالثة

يحدد الطلبة الجهات الأصلية:

يذكر الطلبة ثلاثة من الأماكن التي تستحق الزيارة في المملكة العربية السعودية:

يٌحدّد الطلبة فيما يأتي ما يتعلق بحركة الإنسان:

يذكر الطلبة ثلاثة من طرق تكٌّيف الإنسان مع البيئة.

يكتب الطلبة تعريفاً للحركة، ويذكرون ثلاثة أمثلة منها.

يذكر الطلبة ثلاثة من أساليب تعديل الإنسان للبيئة

لماذا نستعمل الخرائط؟

إذا كانت الشمس أمامك في الصباح واتجهت إلى اليمين، فما اتجاهك؟

يضع الطلبة علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة:

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة