تسجيل الدخول

الوظيفة النحوية

أتأمل المثالين ثم أجيب عن الأسئلة التي تليهما:

من أي أنواع الكلام هاتان الكلمتان؟

ما نوعهما من حيث التعريف والتنكير؟

ما حالتهما الإعرابية؟

ما الكلمة التي ميزت وفسرت كلمة (سبعة عشر) في المثال الأول.

ما الكلمة التي ميزت وفسرت كلمة (طابت) في المثال الثاني؟

أستخرج من الأمثلة السابقة المطلوب 2 الجدول الآتي على غرار المثال الأول من كل مجموعة:

أصل المميزة المجموعة (أ) بما يدل عليه في المجموعة (ب):

أحول الفاعل في الجمل الآتية إلى تمييز وأضبط آخره بالحركة على غرار المثال الأول:

أحدد التمييز المثالين الآتيين ثم أعربه:

أصوغ لكل علم من أعلام الوحدة عبارات مستنبطة مما عرفته من سيرته تحوي تمييزاً على غرار المثال المذكور.

أختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس لتحديد الوظيفة النحوية للكلمة المكتوبة باللون الأحمر فيما يأتي:

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة