الوظيفة النحوية: نائب الفاعل

التهيئة:

غاب الفاعل عن اجتماع ممثلي الوظائف النحوية، وأوكل الحضور إلى شخصية عرفها رئيس الاجتماع، ولكنه اختبر ذكاء الحاضرين بإيراد صفاتها دون التصريح باسم هذه الشخصية فرحب بها وعرض بعض صفاتها ليتعرفها الحاضرون، وهذه الصفات هي:

• اسم مرفوع أو في محل رفع يأتي بعد الفعل ولكنه لا يحدث منه الفعل.
• لا يتميز بصفاته في وجود الفاعل وإنما لابد من غياب الفاعل.
• علامات إعرابه مثل علامات إعراب الفاعل.
• يتغير بناء الفعل وشكله معه.
• من أماكن وجوده في نص الفهم القرائي. (الكوب حُفرت تحته حفرة عميقة).

1. أتعاون مع مجموعتي في فهم ما سبق بتكرار قراءته ومناقشته ثم أكمل ما يأتي:

اسم هذه الشخصية: نائب الفاعل.

2. تسجيل صفتين يختلف بهما هذا القادم عن الفاعل:

• لا يحدث منه الفعل.
• يتغير بناء الفعل وشكله معه.

3. دمج بعض الصفات السابقة؛ لأكون تعريفاً أدل به على هذه الشخصية:

اسم مرفوع أو في محل رفع يأتي بعد فعل مبني للمجهول ويحل محل الفاعل المحذوف.

4. قراءة المثال الوارد فيما بين القوسين، ووضع خط تحت الفعل وخطين تحت الكلمة التي تتوافر فيها صفات هذه الشخصية:

(الكوب حُفرت تحته حفرة عميقة).

• الفعل: حُفرت.
• الكلمة التي تتوافر فيها صفات هذه الشخصية: حفرة.

5. رسم علامة الإعراب المناسبة فوق الكلمة المقصودة السابقة: (الكوب حُفرت تحته حفرة عميقة).

حفرةٌ.

أحلل:

أولاً: أتعاون مع مجموعتي؛ لإكمال بيانات الجدول الآتي:

ثانياً: أقرأ ومجموعتي ما يأتي وننفذ المطلوب:

1. التغيير في بناء الماضي مع نائب الفاعل (للمجهول) أن حركة حرفه الأول أصبحت ضمة وحركة حرفه ما قبل الأخير أصبحت كسرة.
2. التغيير في بناء المضارع مع نائب الفاعل (للمجهول) أن حركة حرفه الأول أصبحت ضمة وحركة حرفه ما قبل الأخير أصبحت فتحة.

ثالثاً: أتعاون مع من بجواري لتنفيذ ما يأتي:

1. ملء الفراغات الآتية بالعلامات الإعرابية المناسبة لنائب الفاعل حسب العدد ثالث الدال عليه.

2. تحويل نائب الفاعل المذكر إلى مؤنث في المثالين الملونين فيما سبق وتغيير ما يلزم.

• دُهشت الحاضرات من تصرف جحا.
• تُملأ الكأس بالدراهم.

3. وضع دائرة على ما يشير إلى تأنيث الفعل مع نائب الفاعل المؤنث فيما سبق.

• دُهشت الحاضرات من تصرف جحا.
• تُملأ الكأس بالدراهم.

أطبق:

1. أبني أفعال الجمل الآتية مع نائب الفاعل (للمجهول) مع وضع الحركات اللازمة.

أ. رفع الظريف الكوب:

رُفعَ الكوبُ.

ب. يبتلع التفاخر الأجر:

يُبتلعُ الأجرُ.

2. آتي بفعلين مبنيين للمجهول أحدهما ماض والآخر مضارع في جملتين.

• الفعل الماضي المبني للمجهول: كُتب الدرسُ.
• الفعل المضارع المبني للمجهول: يُهزمُ العدو.

3. أنشئ جملاً وفق المطلوب:

• جملة يكون نائب الفاعل فيها مثنى: هُزمَ الفريقان.
• جملة يكون نائب الفاعل فيها من الأسماء الخمسة: كُرّمَ أبوك.

أعرب:

1. أستفيد من النموذج المعرب.

2. أعرب ما يأتي: (يُعرف المتعففون بأحوالهم).

الواجب المنزلي:

1. أبني أفعال الجمل الآتية للمجهول مع ضبط الفعل ونائب الفاعل بالشكل:

2. أغير ما يلزم مع نائب الفاعل المؤنث.

• أكرم الزائر: أٌكرمت الزائرة.
• يكرم الزائر: تُكرم الزائرة.

3. أعرب ما تحته خط فيما يأتي:

شُكر أخوك على بحثه حول ترشيد استخدام المياه.

نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه من الأسماء الخمسة.

كُوفئ المجتهدون على إنجازهم.

نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه من جمع مذكر سالم.