الدرس الأول: مدخل إلى الطلائعيات

الدرس الأول: مدخل إلى الطلائعيات

الشكل 1-4: هذا الطلائعي الشبيه بالحيوانات طفيلي يوجد في أمعاء الإنسان الذي يشرب ماء ملوثاً.

استنتج. كيف يحصل هذا الطلائعي على غذائه؟

عن طريق الالتهام والامتصاص.

ماذا قرأت

قارن. بين المجموعات الثلاث للطلائعيات.

  • الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات وحيدة الخلية وغير ذاتية التغذية.
  • الطلائعيات الشبيهة بالنباتات تصنع غذائها بنفسها.
  • الطلائعيات الشبيهة بالفطريات لا تستطيع صنع غذائها بنفسها، بل تمتصه من المخلوقات الأخرى.

الشكل 2-4: من الطلائعيات طحلب أخضر يعيش في شعر حيوان الكسلان، ويكون علاقة تكافلية.

استنتج. ما نوع العلاقة التكافلية التي تكونها هذه المخلوقات؟

علاقة تبادل منفعة وتعايش.

مختبر تحليل البيانات 1-4

التفكير الناقد

1. افحص. الشكل، وقدر حجم الخلية الطحلبية.

أقل من 10 (أس -6) ميكرون.

2. فسر. لماذا يلائم مصطلح داخل النبات Endophytic وصف هذه الطحالب؟ مقطع "endo" يعني داخل، ومقطع "phyte" يعني نباتاً.

لأن هذا الطحلب يعيش داخل النبات.

التقويم 1-4

فهم الأفكار الرئيسة

1. الفكرة الرئيسة فسر. لماذا يستخدم بعض العلماء التغذي لتصنيف مخلوقات مملكة الطلائعيات؟

لتشابههم في صفات كثيرة وتنوعهم الكبير لذلك فتستخدم طريقة حصولهم على الغذاء في تصنيفهم لاختلاف طرق حصولهم على الغذاء.

2. فسر. لماذا صنف العلماء الطلائعيات في مملكة واحدة وخصوصاً أنها تشكل مجموعة متنوعة؟

لأنها لا تشبه أي من الممالك الأخرى في صفاتها ولتشابهها فيما بينهما في الصفات.

التفكير الناقد

3. تطبيق المفاهيم. ماذا تفعل إذا اكتشفت مخلوقاً طلائعياً جديداً؟ وما الخصائص التي تساعدك على تصنيفه؟

أحاول أن أصنفه والذي يساعدني على تصنيفه ملاحظة طريقة حصوله على الغذاء وطريقة معيشته مع المخلوقات المحيطة به.

4. صنف. استخدم طرائق التغذي والخصائص المشتركة بين الطلائعيات لتصنيفها.

هناك ثلاثة أنواع من الطلائعيات تقسم على حسب طرق تغذيتها، هناك شبيهة بالحيوانات لأنها تستهلك مخلوقات أخرى وهناك شبيهة بالنباتات وتصنع غذائها بنفسها عن طريق البناء الضوئي والنوع الأخير شبيهة بالفطريات وسميت بهذا الاسم لأنها تتغذى على المواد العضوية المتحللة.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

الدرس الأول: مدخل إلى الطلائعيات

الدرس الأول: مدخل إلى الطلائعيات

الشكل 1-4: هذا الطلائعي الشبيه بالحيوانات طفيلي يوجد في أمعاء الإنسان الذي يشرب ماء ملوثاً.

استنتج. كيف يحصل هذا الطلائعي على غذائه؟

عن طريق الالتهام والامتصاص.

ماذا قرأت

قارن. بين المجموعات الثلاث للطلائعيات.

  • الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات وحيدة الخلية وغير ذاتية التغذية.
  • الطلائعيات الشبيهة بالنباتات تصنع غذائها بنفسها.
  • الطلائعيات الشبيهة بالفطريات لا تستطيع صنع غذائها بنفسها، بل تمتصه من المخلوقات الأخرى.

الشكل 2-4: من الطلائعيات طحلب أخضر يعيش في شعر حيوان الكسلان، ويكون علاقة تكافلية.

استنتج. ما نوع العلاقة التكافلية التي تكونها هذه المخلوقات؟

علاقة تبادل منفعة وتعايش.

مختبر تحليل البيانات 1-4

التفكير الناقد

1. افحص. الشكل، وقدر حجم الخلية الطحلبية.

أقل من 10 (أس -6) ميكرون.

2. فسر. لماذا يلائم مصطلح داخل النبات Endophytic وصف هذه الطحالب؟ مقطع "endo" يعني داخل، ومقطع "phyte" يعني نباتاً.

لأن هذا الطحلب يعيش داخل النبات.

التقويم 1-4

فهم الأفكار الرئيسة

1. الفكرة الرئيسة فسر. لماذا يستخدم بعض العلماء التغذي لتصنيف مخلوقات مملكة الطلائعيات؟

لتشابههم في صفات كثيرة وتنوعهم الكبير لذلك فتستخدم طريقة حصولهم على الغذاء في تصنيفهم لاختلاف طرق حصولهم على الغذاء.

2. فسر. لماذا صنف العلماء الطلائعيات في مملكة واحدة وخصوصاً أنها تشكل مجموعة متنوعة؟

لأنها لا تشبه أي من الممالك الأخرى في صفاتها ولتشابهها فيما بينهما في الصفات.

التفكير الناقد

3. تطبيق المفاهيم. ماذا تفعل إذا اكتشفت مخلوقاً طلائعياً جديداً؟ وما الخصائص التي تساعدك على تصنيفه؟

أحاول أن أصنفه والذي يساعدني على تصنيفه ملاحظة طريقة حصوله على الغذاء وطريقة معيشته مع المخلوقات المحيطة به.

4. صنف. استخدم طرائق التغذي والخصائص المشتركة بين الطلائعيات لتصنيفها.

هناك ثلاثة أنواع من الطلائعيات تقسم على حسب طرق تغذيتها، هناك شبيهة بالحيوانات لأنها تستهلك مخلوقات أخرى وهناك شبيهة بالنباتات وتصنع غذائها بنفسها عن طريق البناء الضوئي والنوع الأخير شبيهة بالفطريات وسميت بهذا الاسم لأنها تتغذى على المواد العضوية المتحللة.