تقويم الفصل الرابع

تقويم

استبدل الكلمات التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة.

1- يحدث التنوع الحيوي للأنواع عندما يموت آخر فرد في النوع.

الانقراض.

2- يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.

تنوع النظام البيئي.

3- تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة والوفرة النسبية لكل نوع في المجتمع الحيوي.

تنوع الأنواع.

شكل

4- ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على الأرنبين في الصورتين؟

  • تنوع النظام البيئي.
  • التنوع الوراثي.
  • غنى الأنواع.
  • تنوع الأنواع.

5- ارجع إلى الشكل 3-4 وحدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية؟

  • الشمالية.
  • الجنوبية الشرقية.
  • الشرقية.
  • الغربية.

6- ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟

  • الطعام.
  • الملابس.
  • الحماية من الفيضان.
  • الأدوية.

7- ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟

  • تنوع النظام البيئي.
  • الانقراض.
  • التنوع الوراثي.
  • تنوع الأنواع.

8- استنتج. لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا؟

لاختلاف دوائر العرض والموقع الجغرافي فيزيد التنوع في السعودية عن شمال ألاسكا.

9- فسر. لماذا تؤدي الزيادة في تنوع النظام البيئي إلى زيادة التنوع الحيوي في الغلاف الحيوي.

يحوي الغلاف الحيوي العديد من الأنظمة البيئية التي تحوي عوامل لاحيوية متنوعة تدعم المخلوقات الحية المختلفة.

10- صف. ثلاث فوائد للغلاف الحيوي.

يوفر موارد طبيعية للإنسان كماء آمن للشرب والأوكسجين للنباتات الخضراء وإعادة تدوير المواد لاستخدامها مرة أخرى.

11- فسر. كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال 4 من هذه الصفحة على بقاء الأنواع.

تزيد من فرص بقاء النوع في حالة التغيرات المناخية وأكثر مقاومة للأمراض.

12- لماذا يصعب تقدير قيمة الصفات الجمالية للتنوع الحيوي؟

من الصعب الربط بين القيمة الاقتصادية بالمستوى الجمالي لكل من النظام البيئي والتنوع الحيوي فمن الصعب تقدير قيمة شيء جميل والدراسة الممتعة كالنظام البيئي.

13- صف الفائدة التي يوفرها النظام البيئي في مجتمعك والتي يجب حمايتها للتأكد من استمرار جودتها.

توفر الحماية من الفيضانات والجفاف فتوفر للإنسان الحصول على ماء صالح للشرب بأقل تكلفة لذا يجب المحافظة على جودتها.

مراجعة المفردات:

فسر. الاختلاف بين كل زوج من المفردات الآتية ثم فسر كيف ترتبط هذه المفردات بعضها ببعض.

14- الانقراض التدريجي، الانقراض الجماعي.

الانقراض التدريجي هو الانقراض الطبيعي للأنواع تدريجياً كلما زاد معدل سرعة الانقراض نسبة عالية من المخلوقات الحية في فترة زمنية قصيرة.

15- تجزئة الموطن البيئي، أثر الحدود البيئية.

تجزئة الموطن البيئي هو انفصال النظام البيئي إلى أجزاء صغيرة من الأرض والتي تحد من التنوع الوراثي بها، آثار الحد البيئي هو مجموعة الظروف البيئية المختلفة التي تظهر على طول الحدود البيئية والتي تزداد عند تجزئة الموطن البيئي.

16- الاستغلال الجائر، الأنواع الدخيلة.

الأنواع الدخيلة لا تشكل خطر على النظام البيئي تعمل على اتزانه أكثر على العكس في الاستغلال الجائر قد يؤدي إلى انقراض بعض المخلوقات الحية وتدمير موطنها البيئي.

تثبيت المفاهيم الرئيسة:

17- أي مجموعة من المخلوقات الحية في الجدول 2-4 لها العدد الأكبر من الانقراض الكلي؟

  • الطيور.
  • النباتات الزهرية.
  • اللافقاريات.
  • الثدييات.

18- ما المجموعة التي لها أكبر نسبة انقراض في الجدول 2- 4؟

  • الطيور.
  • الأسماك.
  • الثدييات.
  • الزواحف.

شكل

19- ما الموطن البيئي الذي له أكبر فاعلية نتيجة وجود الحد البيئي؟

  • A.
  • B.
  • A وB معاً.
  • لا شيء مما ذكر.

20- ما الموطن البيئي الذي يدعم أكبر قدر من التنوع الحيوي طبيعياً؟

  • A.
  • B.
  • A وB معاً.
  • لا شيء مما ذكر.

21- أي مما يأتي لا يعد طريقة يفقد بها النوع موطنه البيئي؟

  • الانقراض التدريجي.
  • الاختلال.
  • التلوث.
  • التدمير.

22- كم مرة يزيد الانقراض التدريجي الحالي على معدل الانقراض الطبيعي تقريباً؟

  • مرة واحدة.
  • 10 مرات.
  • 1000 مرة.
  • 10000 مرة.

23- ما الظروف التي أدت إلى ظهور سلسلة من الأحداث على شاطئ ألاسكا ثم بدء اختفاء غابات عشب البحر؟

  • نقصان كمية العوالق.
  • زيادة أعداد ثعالب الماء.
  • الصيد الزائد للحيتان الاكلة للعوالق.
  • التلوث الناتج من المبيدات.

أسئلة بنائية:

24- إجابة قصيرة فسر. لماذا يعد النمر العربي حيواناً مهدداً بالانقراض؟

بسب تدمير الموطن والصيد الجائر.

التفكير الناقد:

25- انصح ما الطرائق التي يمكن الاعتماد عليها للتقليل من حدوث عملية الإثراء الغذائي في الممرات المائية؟

منع إلقاء المخلفات الزراعية والفضلات حتى لا تنمو الطحالب بكثرة.

26. فسر. لماذا لا يعد إطلاق حيوانات أليفة دخيلة في النظام البيئي المحلي فكرة جيدة؟

ممكن أن يحدث تنافس على الموارد الغذائية وتموت بعض المخلوقات ويحدث خلل في النظام البيئي.

مراجعة المفردات:

أجب عن كل سؤال باستخدام مفردة صفحة دليل مراجعة الفصل.

27- ماذا نسمي الموارد التي يتم استبدالها عن طريق عمليات طبيعية على نحو أسرع من استهلاكها؟

الموارد المتجددة.

28- ماذا نسمي النوع الذي يوجد فقط في موقع جغرافي واحد؟

النوع المستوطن (المعرض للانقراض).

29- ما العملية التي تستخدم فيها المخلوقات الحية في إزالة سمية مواد في موقع ما؟

المعالجة الحيوية.

30- ماذا نسمي الموارد الموجودة بكميات محدودة أو التي تستبدل عن طريق عمليات طبيعية عبر مدة زمنية طويلة؟

الموارد الغير متجددة.

تثبيت المفاهيم الرئيسة:

31- أي المصطلحات الآتية تعبر عن إعادة استصلاح التنوع الحيوي لمنطقة ملوثة أو متضررة؟

  • الزيادة الحيوية.
  • الممر الحيوي.
  • الموارد المتجددة.
  • الاستخدام المستدام.

شكل

32- ما فائدة ممر الموطن البيئي المبين في الصورة أعلاه؟

  • يزيد الممر من أثر الحد البيئي في المنطقة.
  • نقل الأمراض من منطقة إلى أخرى.
  • نقل الطفيليات بسهولة من منطقة إلى أخرى.
  • تستطيع أفراد الأنواع الانتقال بأمان من منطقة إلى أخرى.

رسم بياني

33- الكارثة التي يسببها الإنسان وتحتاج إلى أطول زمن لإعادة استصلاحها هي؟

  • الاستغلال الجائر للمياه الجوفية.
  • التلوث الصناعي.
  • القنبلة النووية.
  • البقعة النفطية.

34- ما الكارثة الطبيعية التي تحتاج إلى أقل زمن لإعادة استصلاحها؟

  • صاعقة برق.
  • سقوط نيازك.
  • تسونامي.
  • انفجار براكين.

أسئلة بنائية:

35- إجابة قصيرة فسر. لماذا تحافظ المحميات على التنوع الحيوي.

لزيادة أعداد الأنواع المهددة بالانقراض.

36- مهن مرتبطة مع علم الأحياء فسر. كيف يستخدم علماء المخلوقات الحية الدقيقة المعالجة الحيوية لإزالة المواد السامة في المناطق الملوثة.

البقع النفطية استخدام المخلوقات الحية الدقيقة في تحليل النفط الذي اختلط مع التربة الرملية فلوث المياه الجوفية حيث حللت المخلوقات الحية الدقيقة الموجودة طبيعياً في التربة هذا الوقود إلى ثاني أكسيد الكربون وبإضافة مواد غذائية للتربة زادت من سرعة المخلوقات الدقيقة في إزالة تلوث المنطقة وبعد عدة أعوام انخفض التلوث بالمنطقة انخفاضاً كبيراً.

التفكير الناقد:

37- قوم. لماذا يعد تطوير خطة الاستخدام المستدام لاستعمال الموارد الطبيعية مهماً؟

يعاد تدوير الموارد خلال المحافظة الطويلة الأمد على سلامة البيئة ضمن الغلاف الحيوي ويتضمن حفظ الموارد تقليل كمية المستهلك منها.

38- قوم. كيف تتغير خطة الاستخدام المستدام للموارد الطبيعية كلما استمر سكان العالم في النمو وازداد مستوى معيشة السكان في الدول النامية؟

يزداد معدل استهلاك الموارد الطبيعية فلا تكفي طريقة التنمية المستديمة لسد احتياجات الزيادة المطردة في نمو السكان.

39- اكتب مقالة قصيرة حول أهمية حفظ التنوع الحيوي.

لتقليل معدلات الانقراض للمخلوقات الحية.

41- صف. كيف تغير التنوع الحيوي منذ ثمانينيات القرن الماضي.

فقدان التنوع الوراثي وتنوع الأنواع لفقدان مواطنها.

42- لماذا تعتقد أن المقالة قرنت فقدان التنوع الحيوي بكل من نفاد الطاقة، والانهيار الاقتصادي، والحرب النووية، والغزو؟

تدمير المواطن البيئية الطبيعية للمخلوقات الحية لأن فقدان التنوع الحيوي يدل على تدمير الأنظمة البيئية كما يحدث في الحروب ونفاذ الطاقة والحروب النووية تدمير كل ما هو حي.

43- ما المقصود بالعبارة "هذه هي الحاقة التي لن يسامحنا عليها أولادنا"؟

تدمير المواطن البيئية للمخلوقات الحية.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

تقويم الفصل الرابع

تقويم

استبدل الكلمات التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة.

1- يحدث التنوع الحيوي للأنواع عندما يموت آخر فرد في النوع.

الانقراض.

2- يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.

تنوع النظام البيئي.

3- تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة والوفرة النسبية لكل نوع في المجتمع الحيوي.

تنوع الأنواع.

شكل

4- ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على الأرنبين في الصورتين؟

  • تنوع النظام البيئي.
  • التنوع الوراثي.
  • غنى الأنواع.
  • تنوع الأنواع.

5- ارجع إلى الشكل 3-4 وحدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية؟

  • الشمالية.
  • الجنوبية الشرقية.
  • الشرقية.
  • الغربية.

6- ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟

  • الطعام.
  • الملابس.
  • الحماية من الفيضان.
  • الأدوية.

7- ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟

  • تنوع النظام البيئي.
  • الانقراض.
  • التنوع الوراثي.
  • تنوع الأنواع.

8- استنتج. لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا؟

لاختلاف دوائر العرض والموقع الجغرافي فيزيد التنوع في السعودية عن شمال ألاسكا.

9- فسر. لماذا تؤدي الزيادة في تنوع النظام البيئي إلى زيادة التنوع الحيوي في الغلاف الحيوي.

يحوي الغلاف الحيوي العديد من الأنظمة البيئية التي تحوي عوامل لاحيوية متنوعة تدعم المخلوقات الحية المختلفة.

10- صف. ثلاث فوائد للغلاف الحيوي.

يوفر موارد طبيعية للإنسان كماء آمن للشرب والأوكسجين للنباتات الخضراء وإعادة تدوير المواد لاستخدامها مرة أخرى.

11- فسر. كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال 4 من هذه الصفحة على بقاء الأنواع.

تزيد من فرص بقاء النوع في حالة التغيرات المناخية وأكثر مقاومة للأمراض.

12- لماذا يصعب تقدير قيمة الصفات الجمالية للتنوع الحيوي؟

من الصعب الربط بين القيمة الاقتصادية بالمستوى الجمالي لكل من النظام البيئي والتنوع الحيوي فمن الصعب تقدير قيمة شيء جميل والدراسة الممتعة كالنظام البيئي.

13- صف الفائدة التي يوفرها النظام البيئي في مجتمعك والتي يجب حمايتها للتأكد من استمرار جودتها.

توفر الحماية من الفيضانات والجفاف فتوفر للإنسان الحصول على ماء صالح للشرب بأقل تكلفة لذا يجب المحافظة على جودتها.

مراجعة المفردات:

فسر. الاختلاف بين كل زوج من المفردات الآتية ثم فسر كيف ترتبط هذه المفردات بعضها ببعض.

14- الانقراض التدريجي، الانقراض الجماعي.

الانقراض التدريجي هو الانقراض الطبيعي للأنواع تدريجياً كلما زاد معدل سرعة الانقراض نسبة عالية من المخلوقات الحية في فترة زمنية قصيرة.

15- تجزئة الموطن البيئي، أثر الحدود البيئية.

تجزئة الموطن البيئي هو انفصال النظام البيئي إلى أجزاء صغيرة من الأرض والتي تحد من التنوع الوراثي بها، آثار الحد البيئي هو مجموعة الظروف البيئية المختلفة التي تظهر على طول الحدود البيئية والتي تزداد عند تجزئة الموطن البيئي.

16- الاستغلال الجائر، الأنواع الدخيلة.

الأنواع الدخيلة لا تشكل خطر على النظام البيئي تعمل على اتزانه أكثر على العكس في الاستغلال الجائر قد يؤدي إلى انقراض بعض المخلوقات الحية وتدمير موطنها البيئي.

تثبيت المفاهيم الرئيسة:

17- أي مجموعة من المخلوقات الحية في الجدول 2-4 لها العدد الأكبر من الانقراض الكلي؟

  • الطيور.
  • النباتات الزهرية.
  • اللافقاريات.
  • الثدييات.

18- ما المجموعة التي لها أكبر نسبة انقراض في الجدول 2- 4؟

  • الطيور.
  • الأسماك.
  • الثدييات.
  • الزواحف.

شكل

19- ما الموطن البيئي الذي له أكبر فاعلية نتيجة وجود الحد البيئي؟

  • A.
  • B.
  • A وB معاً.
  • لا شيء مما ذكر.

20- ما الموطن البيئي الذي يدعم أكبر قدر من التنوع الحيوي طبيعياً؟

  • A.
  • B.
  • A وB معاً.
  • لا شيء مما ذكر.

21- أي مما يأتي لا يعد طريقة يفقد بها النوع موطنه البيئي؟

  • الانقراض التدريجي.
  • الاختلال.
  • التلوث.
  • التدمير.

22- كم مرة يزيد الانقراض التدريجي الحالي على معدل الانقراض الطبيعي تقريباً؟

  • مرة واحدة.
  • 10 مرات.
  • 1000 مرة.
  • 10000 مرة.

23- ما الظروف التي أدت إلى ظهور سلسلة من الأحداث على شاطئ ألاسكا ثم بدء اختفاء غابات عشب البحر؟

  • نقصان كمية العوالق.
  • زيادة أعداد ثعالب الماء.
  • الصيد الزائد للحيتان الاكلة للعوالق.
  • التلوث الناتج من المبيدات.

أسئلة بنائية:

24- إجابة قصيرة فسر. لماذا يعد النمر العربي حيواناً مهدداً بالانقراض؟

بسب تدمير الموطن والصيد الجائر.

التفكير الناقد:

25- انصح ما الطرائق التي يمكن الاعتماد عليها للتقليل من حدوث عملية الإثراء الغذائي في الممرات المائية؟

منع إلقاء المخلفات الزراعية والفضلات حتى لا تنمو الطحالب بكثرة.

26. فسر. لماذا لا يعد إطلاق حيوانات أليفة دخيلة في النظام البيئي المحلي فكرة جيدة؟

ممكن أن يحدث تنافس على الموارد الغذائية وتموت بعض المخلوقات ويحدث خلل في النظام البيئي.

مراجعة المفردات:

أجب عن كل سؤال باستخدام مفردة صفحة دليل مراجعة الفصل.

27- ماذا نسمي الموارد التي يتم استبدالها عن طريق عمليات طبيعية على نحو أسرع من استهلاكها؟

الموارد المتجددة.

28- ماذا نسمي النوع الذي يوجد فقط في موقع جغرافي واحد؟

النوع المستوطن (المعرض للانقراض).

29- ما العملية التي تستخدم فيها المخلوقات الحية في إزالة سمية مواد في موقع ما؟

المعالجة الحيوية.

30- ماذا نسمي الموارد الموجودة بكميات محدودة أو التي تستبدل عن طريق عمليات طبيعية عبر مدة زمنية طويلة؟

الموارد الغير متجددة.

تثبيت المفاهيم الرئيسة:

31- أي المصطلحات الآتية تعبر عن إعادة استصلاح التنوع الحيوي لمنطقة ملوثة أو متضررة؟

  • الزيادة الحيوية.
  • الممر الحيوي.
  • الموارد المتجددة.
  • الاستخدام المستدام.

شكل

32- ما فائدة ممر الموطن البيئي المبين في الصورة أعلاه؟

  • يزيد الممر من أثر الحد البيئي في المنطقة.
  • نقل الأمراض من منطقة إلى أخرى.
  • نقل الطفيليات بسهولة من منطقة إلى أخرى.
  • تستطيع أفراد الأنواع الانتقال بأمان من منطقة إلى أخرى.

رسم بياني

33- الكارثة التي يسببها الإنسان وتحتاج إلى أطول زمن لإعادة استصلاحها هي؟

  • الاستغلال الجائر للمياه الجوفية.
  • التلوث الصناعي.
  • القنبلة النووية.
  • البقعة النفطية.

34- ما الكارثة الطبيعية التي تحتاج إلى أقل زمن لإعادة استصلاحها؟

  • صاعقة برق.
  • سقوط نيازك.
  • تسونامي.
  • انفجار براكين.

أسئلة بنائية:

35- إجابة قصيرة فسر. لماذا تحافظ المحميات على التنوع الحيوي.

لزيادة أعداد الأنواع المهددة بالانقراض.

36- مهن مرتبطة مع علم الأحياء فسر. كيف يستخدم علماء المخلوقات الحية الدقيقة المعالجة الحيوية لإزالة المواد السامة في المناطق الملوثة.

البقع النفطية استخدام المخلوقات الحية الدقيقة في تحليل النفط الذي اختلط مع التربة الرملية فلوث المياه الجوفية حيث حللت المخلوقات الحية الدقيقة الموجودة طبيعياً في التربة هذا الوقود إلى ثاني أكسيد الكربون وبإضافة مواد غذائية للتربة زادت من سرعة المخلوقات الدقيقة في إزالة تلوث المنطقة وبعد عدة أعوام انخفض التلوث بالمنطقة انخفاضاً كبيراً.

التفكير الناقد:

37- قوم. لماذا يعد تطوير خطة الاستخدام المستدام لاستعمال الموارد الطبيعية مهماً؟

يعاد تدوير الموارد خلال المحافظة الطويلة الأمد على سلامة البيئة ضمن الغلاف الحيوي ويتضمن حفظ الموارد تقليل كمية المستهلك منها.

38- قوم. كيف تتغير خطة الاستخدام المستدام للموارد الطبيعية كلما استمر سكان العالم في النمو وازداد مستوى معيشة السكان في الدول النامية؟

يزداد معدل استهلاك الموارد الطبيعية فلا تكفي طريقة التنمية المستديمة لسد احتياجات الزيادة المطردة في نمو السكان.

39- اكتب مقالة قصيرة حول أهمية حفظ التنوع الحيوي.

لتقليل معدلات الانقراض للمخلوقات الحية.

41- صف. كيف تغير التنوع الحيوي منذ ثمانينيات القرن الماضي.

فقدان التنوع الوراثي وتنوع الأنواع لفقدان مواطنها.

42- لماذا تعتقد أن المقالة قرنت فقدان التنوع الحيوي بكل من نفاد الطاقة، والانهيار الاقتصادي، والحرب النووية، والغزو؟

تدمير المواطن البيئية الطبيعية للمخلوقات الحية لأن فقدان التنوع الحيوي يدل على تدمير الأنظمة البيئية كما يحدث في الحروب ونفاذ الطاقة والحروب النووية تدمير كل ما هو حي.

43- ما المقصود بالعبارة "هذه هي الحاقة التي لن يسامحنا عليها أولادنا"؟

تدمير المواطن البيئية للمخلوقات الحية.