الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي
يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.
تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.
يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).
لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.
1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.
- تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.
- زيادة الناتج المحلي الإجمالي.
- تحسين مستويات المعيشة للأفراد.
2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟
إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.
3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.
- التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.
- إعادة هيكلة القطاع الحكومي.
- المشروعات والتخصيص.
4- ما الهدف من التخصيص؟
الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.
5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟
تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي
<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'pagetitle' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/34(22).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(4).PNG" /></h2> <h2>يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.</h2> <p>تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(1).PNG" /></h2> <h2>يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).</h2> <p>لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الرابع والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/344.JPG" /></h2> <h2>1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.</h2> <ol> <li>تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.</li> <li>زيادة الناتج المحلي الإجمالي.</li> <li>تحسين مستويات المعيشة للأفراد.</li> </ol> <h2>2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟</h2> <p>إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.</p> <h2>3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.</h2> <ol> <li>التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي.</li> <li>المشروعات والتخصيص.</li> </ol> <h2>4- ما الهدف من التخصيص؟</h2> <p>الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟</h2> <p>تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '300', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '34', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 901, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'pagetitle' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثاني المتوسط', 'url' => '/lesson/8/الصف_الثاني_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'الاجتماعيات', 'url' => '/lesson/139/الاجتماعيات' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11142/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة التاسعة: الاقتصاد', 'url' => '/lesson/266/الوحدة_التاسعة_الاقتصاد' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'url' => '/lesson/300/الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/34(22).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(4).PNG" /></h2> <h2>يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.</h2> <p>تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(1).PNG" /></h2> <h2>يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).</h2> <p>لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الرابع والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/344.JPG" /></h2> <h2>1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.</h2> <ol> <li>تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.</li> <li>زيادة الناتج المحلي الإجمالي.</li> <li>تحسين مستويات المعيشة للأفراد.</li> </ol> <h2>2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟</h2> <p>إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.</p> <h2>3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.</h2> <ol> <li>التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي.</li> <li>المشروعات والتخصيص.</li> </ol> <h2>4- ما الهدف من التخصيص؟</h2> <p>الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟</h2> <p>تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '300', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '34', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثالث_والثلاثون_النشاط_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الثالث والثلاثون: النشاط الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثالث والثلاثون: النشاط الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/33(50).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(3).PNG" /></h2> <h2><strong>يختار الطلبة الوصف المناسب للإنجاز في الجدول الآتي:</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> </th> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">المطلوب إنجازه</span></th> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">المنجز الفعلي</span></th> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">وصف الإنجاز</span></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p>أحمد</p> </td> <td> <p>٣٠ مهمة عمل في</p> <p>اليوم الواحد</p> </td> <td> <p>٤٠ مهمة عمل دون</p> <p>ملحوظات</p> </td> <td> <p><span style="color:#27ae60;"><strong>(صح)</strong></span> كفاءة</p> <p>فاعلية</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>نورة</p> </td> <td> <p>٣٠ مهمة عمل في</p> <p>اليوم الواحد</p> <p> </p> </td> <td> <p>٤٠ مهمة منها</p> <p>مهمات وضعت</p> <p>حلولاً دائمة</p> </td> <td> <p>كفاءة</p> <p><span style="color:#27ae60;"><strong>(صح)</strong></span> فاعلية</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> <h2><img alt="تقويم الدرس الثالث والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/333(15).JPG" /></h2> <h2>1- ما النشاط الاقتصادي؟</h2> <p>النشاط الاقتصادي هو عملية إنتاج وتبادل السلع والاستهلاك التي يعتمد عليها الاقتصاد والمجتمع.</p> <h2>2- ما الفرق بين الكفاءة والفاعلية في الإنتاج؟</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الكفاءة: </span>هي تنفيذ العملية الانتاجية بالطريقة الصحيحة وبأقل زمن وتكلفة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الفعالية:</span> هي تنفيذ العملية الإنتاجية وفق الأهداف وتحقيق نتائج إيجابية مؤثرة.</li> </ul> <h2>3- كيف يحقق الإنتاج التنافسية؟</h2> <p>التنافسية هي القدرة على إنتاج السلع وخدمات تحقق الجودة والفعالية في الأسواق العالمية وتحقق مستويات معيشية مرتفعة للأفراد فالتنافسية تبنى على التنافسية.</p> <h2>4- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2> <h2>أ- يتضمن قطاع البنية التحتية:</h2> <ul> <li>التجارة الخارجية.</li> <li>التجارة الداخلية.</li> <li>الأعمال الإنشائية الأساسية <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> </ul> <h2>ب- الإمكانات الإنتاجية هي:</h2> <ul> <li>العرض والطلب.</li> <li>التسويق والمتابعة.</li> <li>القدرات والموارد الاقتصادية <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> </ul> <h2>ج- يتضمن قطاع الخدمات:</h2> <ul> <li>الزراعة.</li> <li>الاتصالات <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> <li>الطرق.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '267', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '33', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'تقويم_الوحدة_التاسعة', 'title' => 'تقويم الوحدة التاسعة', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><strong>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</strong></h2> <h2>أ- الإنتاجية هي معدل:</h2> <ul> <li>الإنفاق في العمل.</li> <li>الإنتاج في زمن محدد. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>التضخم.</li> </ul> <h2>ب- الفاعلية هي تنفيذ العمل وفق:</h2> <ul> <li>الرغبة.</li> <li>المنتج.</li> <li>الأهداف. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ج- الكفاءة هي تنفيذ العمل:</h2> <ul> <li>تنفيذاً صحيحاً. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>تنفيذاً هرمياً.</li> <li>تنفيذاً غير صحيح.</li> </ul> <h2>د- تنمية الاستثمار تؤدي إلى:</h2> <ul> <li>التضخم الاقتصادي.</li> <li>التنوع الاقتصادي. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>الركود الاقتصادي.</li> </ul> <h2>هـ- المصدر الوحيد للدخل في الاقتصاد:</h2> <ul> <li>متانة.</li> <li>نجاح.</li> <li>خلل. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>و- التنويع في الاقتصاد:</h2> <ul> <li>يزيد إمكانات الإنتاج. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>يقلص إمكانات الإنتاج.</li> <li>يلغي إمكانات الإنتاج.</li> </ul> <h2>ز- من الجهود السعودية للتنويع الاقتصادي:</h2> <ul> <li>الاعتماد على الاستيراد.</li> <li>الاعتماد على النفط.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>2- ما أبرز عوامل رفع مستوى التنافسية في الاقتصاد؟</h2> <ol> <li>تحسن في الكفاءة الحكومية وكفاءة الأعمال.</li> <li>البنية التحتية.</li> </ol> <h2>3- ما علاقة الكفاءة والفاعلية بالإنتاج؟</h2> <p>الكفاءة والفاعلية عنصران مرتبطان بعضهما ببعض لتحقيق إنتاجية عالية ومؤثرة.</p> <h2><strong>4- يعلل الطلبة ما يأتي:</strong></h2> <h2>أ- التنويع الاقتصادي في المملكة العربية السعودية.</h2> <p>لتخفيض مخاطر الاعتماد على مصدر واحد وهو النفط.</p> <h2>ب- التخصيص في المملكة العربية السعودية.</h2> <p>لإشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>ج- ارتفاع مرتبة المملكة العربية السعودية في الناتج المحلي.</h2> <p>نتيجة لسياسات الإصلاح الاقتصادي ورؤية 2030.</p> <h2>د- اختيار المملكة العربية السعودية عضواً في مجموعة دول العشرين.</h2> <p>بسبب امتلاك وطني موارد نفطية كبيرة.</p> <h2><strong>5- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام:</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></td> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- يحقق الموظف الفاعلية في عمله</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>) إنتاج السلع والخدمات وتبادلها.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- النشاط الاقتصادي هو عملية</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>3</strong></span>) القدرة على إنتاج السلع والخدمات المنافسة.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- التنافسية هي</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>) إذا كانت إنتاجيته وفق الهدف وفي أقل زمن.</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '301', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'R9nGdpDU5lI', 'id' => '6394' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => '7fQf6KvEGDg', 'id' => '6395' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'vL3RrUwVkRo', 'id' => '6396' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 901 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 )
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'pagetitle' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/34(22).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(4).PNG" /></h2> <h2>يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.</h2> <p>تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(1).PNG" /></h2> <h2>يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).</h2> <p>لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الرابع والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/344.JPG" /></h2> <h2>1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.</h2> <ol> <li>تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.</li> <li>زيادة الناتج المحلي الإجمالي.</li> <li>تحسين مستويات المعيشة للأفراد.</li> </ol> <h2>2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟</h2> <p>إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.</p> <h2>3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.</h2> <ol> <li>التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي.</li> <li>المشروعات والتخصيص.</li> </ol> <h2>4- ما الهدف من التخصيص؟</h2> <p>الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟</h2> <p>تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '300', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '34', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 901, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'pagetitle' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثاني المتوسط', 'url' => '/lesson/8/الصف_الثاني_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'الاجتماعيات', 'url' => '/lesson/139/الاجتماعيات' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11142/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة التاسعة: الاقتصاد', 'url' => '/lesson/266/الوحدة_التاسعة_الاقتصاد' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'url' => '/lesson/300/الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الرابع_والثلاثون_التنوع_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/34(22).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(4).PNG" /></h2> <h2>يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.</h2> <p>تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.</p> <h2><img alt="نشاط 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط 2(1).PNG" /></h2> <h2>يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).</h2> <p>لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.</p> <h2><img alt="تقويم الدرس الرابع والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/344.JPG" /></h2> <h2>1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.</h2> <ol> <li>تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.</li> <li>زيادة الناتج المحلي الإجمالي.</li> <li>تحسين مستويات المعيشة للأفراد.</li> </ol> <h2>2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟</h2> <p>إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.</p> <h2>3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.</h2> <ol> <li>التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي.</li> <li>المشروعات والتخصيص.</li> </ol> <h2>4- ما الهدف من التخصيص؟</h2> <p>الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟</h2> <p>تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '300', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '34', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثالث_والثلاثون_النشاط_الاقتصادي', 'title' => 'الدرس الثالث والثلاثون: النشاط الاقتصادي', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثالث والثلاثون: النشاط الاقتصادي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/33(50).JPG" /></h2> <h2><img alt="نشاط 1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط1(3).PNG" /></h2> <h2><strong>يختار الطلبة الوصف المناسب للإنجاز في الجدول الآتي:</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> </th> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">المطلوب إنجازه</span></th> <th scope="col" style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">المنجز الفعلي</span></th> <th scope="col" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"><span style="color:#ffffff;">وصف الإنجاز</span></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p>أحمد</p> </td> <td> <p>٣٠ مهمة عمل في</p> <p>اليوم الواحد</p> </td> <td> <p>٤٠ مهمة عمل دون</p> <p>ملحوظات</p> </td> <td> <p><span style="color:#27ae60;"><strong>(صح)</strong></span> كفاءة</p> <p>فاعلية</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>نورة</p> </td> <td> <p>٣٠ مهمة عمل في</p> <p>اليوم الواحد</p> <p> </p> </td> <td> <p>٤٠ مهمة منها</p> <p>مهمات وضعت</p> <p>حلولاً دائمة</p> </td> <td> <p>كفاءة</p> <p><span style="color:#27ae60;"><strong>(صح)</strong></span> فاعلية</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> <h2><img alt="تقويم الدرس الثالث والثلاثين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/333(15).JPG" /></h2> <h2>1- ما النشاط الاقتصادي؟</h2> <p>النشاط الاقتصادي هو عملية إنتاج وتبادل السلع والاستهلاك التي يعتمد عليها الاقتصاد والمجتمع.</p> <h2>2- ما الفرق بين الكفاءة والفاعلية في الإنتاج؟</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الكفاءة: </span>هي تنفيذ العملية الانتاجية بالطريقة الصحيحة وبأقل زمن وتكلفة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الفعالية:</span> هي تنفيذ العملية الإنتاجية وفق الأهداف وتحقيق نتائج إيجابية مؤثرة.</li> </ul> <h2>3- كيف يحقق الإنتاج التنافسية؟</h2> <p>التنافسية هي القدرة على إنتاج السلع وخدمات تحقق الجودة والفعالية في الأسواق العالمية وتحقق مستويات معيشية مرتفعة للأفراد فالتنافسية تبنى على التنافسية.</p> <h2>4- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</h2> <h2>أ- يتضمن قطاع البنية التحتية:</h2> <ul> <li>التجارة الخارجية.</li> <li>التجارة الداخلية.</li> <li>الأعمال الإنشائية الأساسية <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> </ul> <h2>ب- الإمكانات الإنتاجية هي:</h2> <ul> <li>العرض والطلب.</li> <li>التسويق والمتابعة.</li> <li>القدرات والموارد الاقتصادية <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> </ul> <h2>ج- يتضمن قطاع الخدمات:</h2> <ul> <li>الزراعة.</li> <li>الاتصالات <strong><span style="color:#27ae60;">(صح).</span></strong></li> <li>الطرق.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '267', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '33', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'تقويم_الوحدة_التاسعة', 'title' => 'تقويم الوحدة التاسعة', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><strong>1- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:</strong></h2> <h2>أ- الإنتاجية هي معدل:</h2> <ul> <li>الإنفاق في العمل.</li> <li>الإنتاج في زمن محدد. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>التضخم.</li> </ul> <h2>ب- الفاعلية هي تنفيذ العمل وفق:</h2> <ul> <li>الرغبة.</li> <li>المنتج.</li> <li>الأهداف. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>ج- الكفاءة هي تنفيذ العمل:</h2> <ul> <li>تنفيذاً صحيحاً. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>تنفيذاً هرمياً.</li> <li>تنفيذاً غير صحيح.</li> </ul> <h2>د- تنمية الاستثمار تؤدي إلى:</h2> <ul> <li>التضخم الاقتصادي.</li> <li>التنوع الاقتصادي. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>الركود الاقتصادي.</li> </ul> <h2>هـ- المصدر الوحيد للدخل في الاقتصاد:</h2> <ul> <li>متانة.</li> <li>نجاح.</li> <li>خلل. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>و- التنويع في الاقتصاد:</h2> <ul> <li>يزيد إمكانات الإنتاج. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> <li>يقلص إمكانات الإنتاج.</li> <li>يلغي إمكانات الإنتاج.</li> </ul> <h2>ز- من الجهود السعودية للتنويع الاقتصادي:</h2> <ul> <li>الاعتماد على الاستيراد.</li> <li>الاعتماد على النفط.</li> <li>إعادة هيكلة القطاع الحكومي. <strong><span style="color:#27ae60;">(صح)</span></strong></li> </ul> <h2>2- ما أبرز عوامل رفع مستوى التنافسية في الاقتصاد؟</h2> <ol> <li>تحسن في الكفاءة الحكومية وكفاءة الأعمال.</li> <li>البنية التحتية.</li> </ol> <h2>3- ما علاقة الكفاءة والفاعلية بالإنتاج؟</h2> <p>الكفاءة والفاعلية عنصران مرتبطان بعضهما ببعض لتحقيق إنتاجية عالية ومؤثرة.</p> <h2><strong>4- يعلل الطلبة ما يأتي:</strong></h2> <h2>أ- التنويع الاقتصادي في المملكة العربية السعودية.</h2> <p>لتخفيض مخاطر الاعتماد على مصدر واحد وهو النفط.</p> <h2>ب- التخصيص في المملكة العربية السعودية.</h2> <p>لإشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.</p> <h2>ج- ارتفاع مرتبة المملكة العربية السعودية في الناتج المحلي.</h2> <p>نتيجة لسياسات الإصلاح الاقتصادي ورؤية 2030.</p> <h2>د- اختيار المملكة العربية السعودية عضواً في مجموعة دول العشرين.</h2> <p>بسبب امتلاك وطني موارد نفطية كبيرة.</p> <h2><strong>5- يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام:</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(أ)</span></strong></td> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 0, 255); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">(ب)</span></strong></td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1- يحقق الموظف الفاعلية في عمله</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>2</strong></span>) إنتاج السلع والخدمات وتبادلها.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2- النشاط الاقتصادي هو عملية</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>3</strong></span>) القدرة على إنتاج السلع والخدمات المنافسة.</td> </tr> <tr> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3- التنافسية هي</td> <td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">(<span style="color:#27ae60;"><strong>1</strong></span>) إذا كانت إنتاجيته وفق الهدف وفي أقل زمن.</td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '301', 'thumb' => null, 'parentID' => '266', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'R9nGdpDU5lI', 'id' => '6394' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => '7fQf6KvEGDg', 'id' => '6395' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'vL3RrUwVkRo', 'id' => '6396' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس التنوع الاقتصادي' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 901 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2311', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التنوع الاقتصادي', 'questions' => '5', 'percent' => (float) 1320 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
الدرس الرابع والثلاثون: التنوع الاقتصادي
يشرح الطلبة بالاستعانة بمصادر التعلم المناسبة أبرز اهتمامات هيئة المشتريات الحكومية والمحتوى المحلي.
تهدف الهيئة إلى تنمية المحتوى المحلي بجميع مكوناته على مستوى الاقتصاد الوطني الارتقاء بأعمال المشتريات الحكومية ومتابعتها لتحقيق الأهداف التنموية والمالية حسب الرؤى والاستراتيجيات والخطط الوطنية.
يرجع الطلبة إلى موقع وزارة الاستثمار لتحديد أبرز مهام لجنة (تيسير).
لجنة تيسير هي اللجنة التنفيذية لتحسين أداء الأعمال في القطاع الخاص وتحفيزه ومن مهامها متابعة تنفيذ التوصيات والقرارات المتعلقة بتحسين مناخ الاستثمار في المملكة.
1- يذكر الطلبة ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.
- تقوية متانة الاقتصاد الوطني وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.
- زيادة الناتج المحلي الإجمالي.
- تحسين مستويات المعيشة للأفراد.
2- ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟
إعادة هيكلة القطاع الحكومي يعتبر من الجهود الوطنية لتنوع الاقتصاد الوطني ضمن رؤية 2030.
3- يذكر الطلبة ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيسياً للدخل.
- التنمية البشرية وتنمية الاستثمار.
- إعادة هيكلة القطاع الحكومي.
- المشروعات والتخصيص.
4- ما الهدف من التخصيص؟
الهدف هو إشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.
5- ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟
تأهيل وتطوير القوى العاملة السعودية ورفع كفاءة العمل لدى الموظف الحكومي أساس مهم في الاقتصاد المحلي.
النقاشات