الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة
ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟
أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.
ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟
تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.
ملاحظة الاحتكاك
الخطوات:
1. ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.
قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.
التحليل
1. أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.
قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.
2. أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.
تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.
3. كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟
يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.
ما هو القانون الثاني لنيوتن؟
تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.
الاسئلة المتعلقة بالأشكال:
سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟
يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.
سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟
العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.
سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟
تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.
1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟
- الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.
- التسارع (ت) =؟
-
.
2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث2.
- الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث2
- القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث2 = 6 نيوتن.
اختبر نفسك
1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.
نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.
2. ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟
لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.
3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟
نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.
4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.
قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.
5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟
ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.
6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟
بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.
7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.
تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.
8. التفكير الناقد
- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:
أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.
غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.
ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.
القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.
ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.
القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.
- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟
أن تكون القوة غير متزنة.
9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث2؟
- الكتلة (ك) = 1500 كجم.
- التسارع(ت) = 2 م/ث2.
- القوة المحصلة (ق) =؟
- ق = ت × ك =2 م/ث2 × 1500 كجم = 3000 نيوتن.
10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث2 فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟
- التسارع(ت) = 2 م/ث2
- القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.
- الكتلة (ك) = ؟.
- ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث2 = 0.2 كجم.
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة
<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ), (int) 5 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 909, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثالث المتوسط', 'url' => '/lesson/9/الصف_الثالث_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'العلوم', 'url' => '/lesson/45/العلوم' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11170/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة الخامسة: الحركة والقوة', 'url' => '/lesson/148/الوحدة_الخامسة_الحركة_والقوة' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الفصل العاشر: القوة وقوانين نيوتن', 'url' => '/lesson/69/الفصل_العاشر_القوة_وقوانين_نيوتن' ), (int) 5 => array( 'name' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'url' => '/lesson/358/الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_القانون_الثالث_لنيوتن', 'title' => 'الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني 10.JPG" /></p> <h2><strong><span style="font-size:22px;">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 12:<strong> </strong>تدفع الرافعة السيارة إلى أعلى بالقوة نفسها التي تدفع بها السيارة الرافعة إلى أسفل. حدد القوة الأخرى التي تؤثر في السيارة.</h2> <p>قوة الرفع التي تدفع بها الرافعة السيارة الى أعلى.</p> <h2>سؤال الشكل 13: في هذا التصادم تؤثر السيارة الأولى بقوة في السيارة الثانية، وتؤثر السيارة الثانية بالقوة نفسها في السيارة الأولى، ولكن في اتجاه معاكس. وضح هل اكتسبت السيارتان التسارع نفسه؟</h2> <p>لا، لم تكتسب السيارتان التسارع نفسه لأن التسارع يتوقف على كتلة الجسم والقوة المؤثرة.</p> <h2>سؤال الشكل 16: القوة التي تؤثر بها الأرض في قدميك تساوي القوة التي تؤثر بها قدميك في الأرض، وإذا دفعت الأرض إلى الخلف بقوة أكبر فإن الأرض تدفعك إلى الأمام بقوة أكبر. بين اتجاه القوة التي تدفعك بها الأرض في حال وقوفك عليها وقوفا تام.</h2> <p>إلى الأعلى.</p> <p><img alt="مراجعة الدرس 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/789789789789.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت كتلتك 60 كجم، وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن.</h2> <ul> <li>الوزن = 60 × 9.8 = 588 نيوتن.</li> <li>رد الفعل المقابل للوزن هي 588 نيوتن ورد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن.</li> </ul> <h2>2. فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف؟</h2> <p>عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسبباً حركتك للأمام.</p> <h2>3. بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسماراً بواسطة مطرقة.</h2> <p>الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسبباً توقفها عن الحركة.</p> <h2>4. استنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر، ودفع كل منكما الآخر بقوة، فأيكما يكون تسارعه أكبر؟ وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك؟</h2> <p>سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك.</p> <h2>5.<span style="color:#e74c3c;"> </span>التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها. استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة.</h2> <p>أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جداً فستكون قوة دفعي لها صغيرة جداً فيتم إهمالها.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(8).JPG" /></p> <h2>6. حساب التسارع أثر شخص يقف على متن زورق بقوة احسب تسارع مقدارها 700 نيوتن لقذف المرساة جانبياً. الزورق إذا كانت كتلته مع الشخص تساوي 100 كجم.</h2> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mfrac><mi>ق</mi><mi>ك</mi></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>700</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi><mo> </mo><mo>÷</mo><mo> </mo><mn>100</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>7</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">م</mi><mo>/</mo><msup><mi mathvariant="normal">ث</mi><mn>2</mn></msup></math></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '362', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_استقصاء_من_واقع_الحياة', 'title' => 'حل اسئلة استقصاء من واقع الحياة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="استقصاء من واقع الحياة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استقصاء جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="تكوين فرضية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تكوين فرضية.JPG" /></p> <h2>كيف يمكنك جمع القوى لكي تتحرك في مسار مستقيم أو في مسار قطري، أو حول الزوايا، ضع كرة الجولف فوق المزلاج (الطبق البلاستيكي)، ثم كون مساراً على الأرض باستخدام الشريط اللاصق، ثم صمم خطة لنقل كرة الجولف عبر هذا المسار باستخدام المزلاج البلاستيكي، شريطة ألا تسقط الكرة من فوقها.</h2> <p>يمكنني تحريك لوح التزلج في اتجاه معين ويقوم زميلين آخرين بالتأثير بقوتي سحب متعادلتين على لوح التزلج.</p> <p><img alt="تحليل البيانات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحليل البيانات.JPG" /></p> <h2>كيف فصلت بين المتغيرات في التجربة؟ وكيف تحكمت فيها؟</h2> <p>يمكنني الفصل بين المتغيرات بتغير القوى في كل اتجاه مما يمكن الميزان النابض من قياس القوى بشكل منفصل.</p> <p><img alt="الاستنتاج والتطبيق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الاستنتاج والتطبيق.JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#16a085;">1.</span></strong> ماذا حدث عندما جمعت قوتان متعامدتان؟</h2> <p>عند جمع قوتان متعامدتان يتحرك الجسم قطرياً بين القوتين.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">2.</span></strong> لو قمت بسحب المزلاج في الاتجاهات الأربعة، هل يتحرك المزلاج على سطح الأرض؟ ضع فرضية جديدة لتفسير إجابتك.</h2> <p>نعم يتحرك المزلاج على سطح الأرض فيمكن عند اجتماع القوى في الاتجاهات الأربعة تحريك الجسم في اتجاه واحد في خط مستقيم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '447', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_مراجعة_الفصل_العاشر', 'title' => 'حل اسئلة مراجعة الفصل العاشر', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="تطور الافكار الرئيسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/121212121.JPG" /></p> <h2>انسخ الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بقوانين نيوتن، ثم أكملها:</h2> <p><img alt="خريطة مفاهيمية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مخطط جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="مراجعة الفصل 10" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مراجعة الفصل 10.JPG" /></p> <p><img alt="استخدام المفردات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استخدام المفردات(4).JPG" /></p> <h2><strong>ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية؟</strong></h2> <h2>1. القوة - القصور الذاتي - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة: </span>دفع أو سحب.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القصور: </span>هو ممانعة التغير في الحركة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة الجاذبية.</li> </ul> <h2>2. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثالث لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول لنيوتن:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن: </span>القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه.</li> </ul> <h2>3. الاحتكاك - القوة.</h2> <p>الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام.</p> <h2>4. القوة المحصلة - القوى المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع كل القوى المؤثرة في جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة:</span> محصلة القوى تساوي صفراً.</li> </ul> <h2>5. الوزن - انعدام الوزن.</h2> <p><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم، أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه.</p> <h2>6. القوى المتزنة - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة: </span>هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها صفراً فلا يتسارع الجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة:</span> هي مجموعة من القوة التي تكون محصلتها لا تساوي صفراً فيتسارع الجسم.</li> </ul> <h2>7. الاحتكاك - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة عاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين.</li> </ul> <h2>8. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثاني لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً ما لم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثاني لنيوتن:</span> الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في اتجاه هذه القوة.</li> </ul> <h2>9. الاحتكاك - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة: </span>هي قوة محصلتها لا تساوي صفراً وتعمل على تسارع الجسم.</li> </ul> <h2>10. القوة المحصلة - القانون الثالث لنيوتن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع القوى المؤثرة على جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن:</span> لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد ل الاتجاه.</li> </ul> <p><img alt="تثبيت المفاهيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تثبيت المفاهيم(6).JPG" /></p> <h2><strong>اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال:</strong></h2> <h2>11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟</h2> <p>أ. الكتلة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الحركة.</span></strong></p> <p>ج. القصور الذاتي.</p> <p>د. الوزن.</p> <h2>12. أي مما يأتي يبطئ انزلاق كتاب على سطح طاولة؟</h2> <p>أ. الجاذبية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الاحتكاك الانزلاقي.</span></strong></p> <p>ج. الاحتكاك السكوني.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>13. إذا كنت راكباً دراجة، ففي أي الحالات الآتية تكون القوى المؤثرة في الدراجة متزنة؟</h2> <p>أ. عندما تتسارع الدراجة.</p> <p>ب. عندما تنعطف بسرعة مقدارها ثابت.</p> <p>ج. عندما تتباطأ الدراجة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د. عندما تتحرك بسرعة ثابتة.</span></strong></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 14.</strong></h2> <h2><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/يد.JPG" /></h2> <h2>14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين، في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاه يتحرك الصندوق؟</h2> <p>أ. إلى الأعلى.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الى اليسار.</span></strong></p> <p>ج. إلى الأسفل.</p> <p>د. إلى اليمين.</p> <h2>15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟</h2> <p>أ. م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. كجمم/ث<span style="font-size: 10.8333px;"><sup>2</sup>.</span></span></strong></p> <p><sup>ج. كجمم/ث.</sup></p> <p><sup>د. كجم/م.</sup></p> <h2>16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ. القوة.</span></strong></p> <p>ب. الزخم.</p> <p>ج. التسارع.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>17. في أي اتجاه يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟</h2> <p>أ. في اتجاه يميل بزاوية على اتجاه القوة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. في اتجاه القوة.</span></strong></p> <p>ج. في اتجاه يعاكس اتجاه القوة.</p> <p>د. في اتجاه قوة عمودية.</p> <p><img alt="التفكير الناقد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التفكير الناقد(3).JPG" /></p> <h2>18. لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلاً مغطى بالثلج، على الرغم من عدم وجود من يدفعها؟</h2> <p>لأن القوة المحصلة تؤثر في اتجاه السرعة المتجهة للزلاجة (لأسفل التل) وهذا ما يجعل الزلاجة تتسارع ومن ثم تزداد سرعتها المتجهة.</p> <h2>19. وضح قذفت كرة بسرعة 40 كم/س في اتجاه الشرق، فارتدت عن حائط بسرعة 40 كم/س في اتجاه الغرب، هل تتسارع الكرة؟</h2> <p>نعم، تتسارع الكرة لأن تغير اتجاه الكرة بعد اصطدامها بالحائط.</p> <h2>20. كون فرضية عادة ما تكون قوة الفعل وقوة رد الفعل غير ملاحظتين، عندما تكون الأرض أحد الجسمين. فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة؟</h2> <p>لأن كتلة الأرض كبيرة جداً لذا فإن تسارعها يكون صغير جداً بحيث لا يمكن ملاحظة التغير في حركة الأرض نتيجة القوة المؤثرة فيها.</p> <h2>21.<span style="color:#e74c3c;"> </span>حدد وقفت سيارة على تل، ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة، ثم تحركت بسرعة ثابتة فترة من الزمن، ثم بطأت حركتها. اشرح كيف أثر كل مما يأتي في السيارة: الاحتكاك السكوني، الاحتكاك الانزلاقي، الاحتكاك التدحرجي، مقاومة الهواء.</h2> <ul> <li>عند وقوف السيارة على التل وبداية تحركها يعمل الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة.</li> <li>عند حركة السيارة على التل يعمل الاحتكاك التدحرجي بين اطارات السيارة عند دورانها والارض على ابطاء حركة السيارة.</li> <li>أما قوة الاحتكاك الانزلاقي فهي بين عجل السيارة والمكابح وتعمل على تبطيئ حركتها.</li> <li>أما مقاومة الهواء فعند نزول السيارة من على التل تتسارع السيارة بسبب الجاذبية وتزداد سرعتها فتزداد مقاومة الهواء للسيارة للأعلى لتتساوى قوة الهواء مع قوة الجاذبية وعندها يكون محصلة القوة المؤثرة على الجسم = صفر فتتحرك السيارة بسرعة ثابتة.</li> </ul> <h2>22. استنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي، فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة. هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لا ليست القوة التي جعلته يستمر في تحركه فالجسم يسير بسرعة ثابتة ولذلك فإن محصلة القوى المؤثرة تساوي صفراً وطبقاً لقانون نيوتن الاول عندما تنعدم القوى المؤثرة فإن الجسم يبقى متحركاً في خط مستقيم بسرعة ثابتة.</p> <h2>23. استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين. استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة قدم.</h2> <p>عندما أضرب بقدمي كرة القدم فإن قدمي تؤثر على الكرة والكرة أيضا تؤثر على قدمي بنفس مقدار القوة وفي اتجاهين متضادين.</p> <h2>24. تعرف السبب والنتيجة استخدم القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه.</h2> <p>تقوم جدران المحرك الداخلية للصاروخ بدفع الغازات الساخنة أسفل المحرك وهذه القوة تمثل قوة الفعل، أما قوة رد الفعل فهي دفع جزيئات الغاز لمحرك الصاروخ الى أعلى فتعمل قوة الدفع هذه على انطلاق الصاروخ الى الأعلى.</p> <h2>25. توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل، كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى. أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية؟</h2> <p>عند السرعة الحدية تتساوى قوة مقاومة الهواء مع وزن الكرة ولذلك فإن الكرة الأثقل وزناً ستواجه قوة مقاومة هواء أكبر.</p> <h2><strong>استخدم الشكل الآتي في حل سؤال 26.</strong></h2> <p><img alt="شكل 26" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل32.JPG" /></p> <h2>26. في الشكل أعلاه، هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة؟ وضح ذلك.</h2> <p>لا، القوى المؤثرة على الصندوق غير متزنة حيث أن محصلة القوة المؤثرة على الصندوق لا تساوي صفراً فالقوتان 3 نيوتن و3 نيوتن يعملان في اتجاهين متضادين فيلغي كل واحد منهما أثر الآخر بينما القوتين 2 و5 نيوتن لا تلغي إحداهما أثر الأخرى.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(9).JPG" /></p> <h2>29. التسارع إذا أثرت بقوة محصلة مقدارها 8 نيوتن في جسم كتلته 2 كجم فاحسب تسارع الكتلة.</h2> <ul> <li>الكتلة ك = 2 كجم.</li> <li>القوة ق = 8 نيوتن.</li> <li>التسارع ت = ق <sub>محصلة </sub>÷ ك = 4 م/ث<sup>2</sup></li> </ul> <h2>30. القوة إذا دفعت الجدار بقوة تساوي 5 نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها الحائط في يديك؟</h2> <p>يؤثر الجدار في يدي بقوة مقدارها 5 نيوتن في عكس اتجاه تأثير يدي على الحائط.</p> <h2>31. القوة المحصلة إذا تحرك جسم كتلته 0.4 كجم بتسارع مقداره 2 م/ث<sup>2</sup> فاحسب القوة المحصلة المؤثرة فيه.</h2> <ul> <li>الكتلة ك =0.4 كجم.</li> <li>التسارع ت = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =0.8 نيوتن.</li> </ul> <h2>32. الاحتكاك إذا دفع كتاب كتلته 2 كجم على سطح طاولة بقوة مقدارها 4 نيوتن فاحسب قوة الاحتكاك المؤثرة في الكتاب إذا كان تسارعه 1.5 م/ث</h2> <ul> <li>الكتلة ك =2 كجم.</li> <li>التسارع ت = 1.5 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =3 نيوتن.</li> <li>ق <sub>محصلة</sub> = قوة الدفع + قوة الاحتكاك.</li> <li>قوة الاحتكاك = ق <sub>محصلة </sub>- قوة الدفع =3-4 =-1 نيوتن اي مقدار قوة الاحتكاك هو 1 نيوتن في عكس اتجاه حركة الجسم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '370', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اختبار_مقنن_الوحدة_الخامسة', 'title' => 'حل اختبار مقنن الوحدة الخامسة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار مقنن الوحدة الخامسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار مقنن 5(2).JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد2(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2><strong>اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:</strong></h2> <h2>1. ما الكمية التي تساوي حاصل قسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرق؟</h2> <p>أ- تسارع.</p> <p>ب- سرعة متجهة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- سرعة.</span></strong></p> <p>د- قصور ذاتي.</p> <h2>2. ينتشر الصوت بسرعة 330 م/ث. ما الزمن اللازم لسماع صوت رعد إذا قطع مسافة 1485 م؟</h2> <p>أ- 45 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.5 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- 4900 ثانية.</p> <p>د- 0.22 ثانية.</p> <h2><strong>استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 4,3.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل الساعات(1).JPG" /></p> <h2>3. في أي الفترات الزمنية كانت السرعة المتوسطة للكرة أكبر؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- بين صفر و1 ثانية.</span></strong></p> <p>ب- بين 1 و2 ثانية.</p> <p>ج- بين 2 و3 ثانية.</p> <p>د- بين 3 و4 ثانية.</p> <h2>4. ما السرعة المتوسطة للكرة؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- 0.75 م/ث.</span></strong></p> <p>ب- 1 م/ث.</p> <p>ج- 10 م/ث.</p> <p>د- 1.3 م/ث.</p> <h2>5. أي مما يأتي يحدث عندما يتسارع جسم؟</h2> <p>أ- تتزايد سرعته.</p> <p>ب- تتناقص سرعته.</p> <p>ج- يتغير اتجاه الحركة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- جميع ما سبق.</span></strong></p> <h2><strong>استعمل المنحنى البياني أدناه للإجابة عن الأسئلة من 6-8.</strong></h2> <p><img alt="منحني السرعة والزمن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/منحني اللسرعة والزمن(1).JPG" /></p> <h2>6. ما التسارع في الفترة الزمنية من 0 إلى 2 ثانية؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 5 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 0 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 5- م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2>7. في أي الفترات الزمنية الآتية كانت سرعة الجسم منتظمة؟</h2> <p>أ- بين 1 و2 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- بين 2 و4 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- بين 4 و5 ثانية.</p> <p>د- بين 5 و6 ثوان.</p> <h2>8. ما التسارع في الفترة الزمنية من 4 إلى 6 ثوان؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ب- 4 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ج- 6 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- -3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <h2>9. سقطت تمرة عن نخلة، وتسارعت بمقدار 2 م/ث<sup>2 </sup>فلامست الأرض بعد 1.5 ثانية. ما السرعة التي لامست بها التمرة الأرض تقريباً؟</h2> <p>أ- 9.8 م/ث.</p> <p>ب- 20 م/ث.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- 14.7 م/ث.</span></strong></p> <p>د- 30 م/ث.</p> <h2>10. أي الأوصاف الآتية لقوة الجاذبية غير صحيح؟</h2> <p>أ- تعتمد على كتلة كل من الجسمين.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- قوة تنافر.</span></strong></p> <p>ج- تعتمد على المسافة بين الجسمين.</p> <p>د- توجد بين جميع الأجسام.</p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 11.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد للسؤال 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مكعب.JPG" /></p> <h2>11. ما مقدار تسارع الصندوق؟</h2> <p>أ- 27 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 4.8 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 0.48 م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2><strong>استخدم الجدول الآتي للإجابة عن السؤالين 12 و13.</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color:#ffffff;">كتلة بعض الأجسام الشائعة</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">الجسم</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">الكتلة(جم)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كوب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">380</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كتاب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">1100</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">علبة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">240</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">مسطرة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">25</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">دباسة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">620</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <h2>12. أي الأجسام السابقة له تسارع = 0.89 م/ث إذا قمت بدفعه بقوة 0.55 نيوتن؟</h2> <p>أ- الكتاب.</p> <p>ب- العلبة.</p> <p>ج- المسطرة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- المكبس.</span></strong></p> <h2>13. أي الأجسام السابقة له أكبر تسارع إذا قمت بدفعه بقوة 8.2 نيوتن؟</h2> <p>أ- العلبة.</p> <p>ب- المكبس.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- المسطرة.</span></strong></p> <p>د- الكتاب.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الاجابات القصيرة(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2>14. ما سرعة حصان سباق يقطع مسافة 1500 متر خلال 125 ثانية؟</h2> <p>السرعة = المسافة ÷ الزمن = 1500 ÷ 125 =12 م/ث.</p> <h2>15. تحركت سيارة مدة 5.5 ساعة بسرعة متوسطة مقدارها 75 كم/س. ما المسافة التي قطعتها؟</h2> <p>المسافة = السرعة × الزمن = 75 كم/س × 5.5 ساعة = 412.5 كم.</p> <h2>16. تحركت رزان مسافة 2 كم شمالاً، ثم مسافة 2 كم شرقاً، ثم مسافة 2 كم جنوباً، ثم مسافة 2 كم غرباً، ما المسافة الكلية التي قطعتها؟ وما إزاحتها؟</h2> <ul> <li>المسافة الكلية التي قطعتها = مجموع المسافات التي تحركتها = 8 كم.</li> <li>الإزاحة = صفر لأنها رجعت الى نقطة البداية.</li> </ul> <h2>17. هل يعتمد التسارع على سرعة الجسم؟ فسر إجابتك.</h2> <p>لا، لا يعتمد التسارع على سرعة الجسم بل يعتمد على القوة المحصلة وعلى الكتلة.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات المفتوحة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الجابات المفتوحة 1(1).JPG" /></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين 19,18.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل كرات زرقاء.JPG" /></p> <h2>18. صف حركة الكرة من حيث سرعتها، وسرعتها المتجهة، وتسارعها.</h2> <ul> <li>تبدأ الكرة حركتها بسرعة ابتدائية معينة ثم تتناقص تدريجياً حتى تصل سرعتها الى الصفر عند أعلى نقطة في المسار المنحني ثم تزداد سرعتها تدريجياً في أثناء سقوطها وتصل إلى أعلى سرعة لها قبل أن تصطدم بالأرض مباشرة.</li> <li>تتحرك الكرة في مسار منحني وبسرعة متغيرة وبذلك فإن سرعتها المتجهة تتغير عند كل نقطة في المنحني وتكون في حالة تسارع.</li> <li>تتحرك الكرة الى الامام والى الأعلى ولكن يكون اتجاه تسارعها الى الأسفل لذا يصبح مسار الكرة عند لحظة معينة في اتجاه التسارع نفسه.</li> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى الاعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>19. في أي جزء من حركة الكرة كان تسارعها موجباً؟ في أي جزء من حركتها كان تسارعها سالباً؟ فسر ذلك.</h2> <ul> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> <li>ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى اعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>20. عندما يدور رواد الفضاء في سفينة الفضاء حول الأرض فإنهم يسبحون داخل السفينة بسبب انعدام الوزن. وضح هذا التأثير.</h2> <ul> <li> <p>الجسم الساقط سقوطاً حراً يتأثر بقوة واحدة فقط هي قوة الجاذبية متل شخص يقف على الميزان في المصعد والشخص والميزان جميعهم في حالة سقوط حر فلا يؤثر الميزان بدفع الى أعلى الجسم والجسم لا يؤثر في الميزان بدفع الى أسفل لذلك يشير مؤشر الميزان الى الصفر ويبدو الجسم وكأنه عديم الوزن.</p> </li> <li> <p>كذلك يكون المكوك الفضائي في أثناء حركته في مدار حول الأرض في حالة سقوط حر هو وكافة الأجسام داخله حيث يسقط في مسار منحن بدلاً من السقوط في خط مستقيم نحو الارض.</p> </li> <li> <p>ونتيجة لذلك تبدو الأجسام داخله وكأنها في حالة انعدام الوزن ودفعة خفيفة تحرك الجسم بعيداً داخل المكوك.</p> </li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '371', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'tUpR9u9_4hQ', 'id' => '5065' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'Nmtpr6uabW8', 'id' => '5066' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'M4c9MaBTfDM', 'id' => '5067' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 909 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 )
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ), (int) 5 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 909, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثالث المتوسط', 'url' => '/lesson/9/الصف_الثالث_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'العلوم', 'url' => '/lesson/45/العلوم' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11170/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة الخامسة: الحركة والقوة', 'url' => '/lesson/148/الوحدة_الخامسة_الحركة_والقوة' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الفصل العاشر: القوة وقوانين نيوتن', 'url' => '/lesson/69/الفصل_العاشر_القوة_وقوانين_نيوتن' ), (int) 5 => array( 'name' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'url' => '/lesson/358/الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_القانون_الثالث_لنيوتن', 'title' => 'الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني 10.JPG" /></p> <h2><strong><span style="font-size:22px;">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 12:<strong> </strong>تدفع الرافعة السيارة إلى أعلى بالقوة نفسها التي تدفع بها السيارة الرافعة إلى أسفل. حدد القوة الأخرى التي تؤثر في السيارة.</h2> <p>قوة الرفع التي تدفع بها الرافعة السيارة الى أعلى.</p> <h2>سؤال الشكل 13: في هذا التصادم تؤثر السيارة الأولى بقوة في السيارة الثانية، وتؤثر السيارة الثانية بالقوة نفسها في السيارة الأولى، ولكن في اتجاه معاكس. وضح هل اكتسبت السيارتان التسارع نفسه؟</h2> <p>لا، لم تكتسب السيارتان التسارع نفسه لأن التسارع يتوقف على كتلة الجسم والقوة المؤثرة.</p> <h2>سؤال الشكل 16: القوة التي تؤثر بها الأرض في قدميك تساوي القوة التي تؤثر بها قدميك في الأرض، وإذا دفعت الأرض إلى الخلف بقوة أكبر فإن الأرض تدفعك إلى الأمام بقوة أكبر. بين اتجاه القوة التي تدفعك بها الأرض في حال وقوفك عليها وقوفا تام.</h2> <p>إلى الأعلى.</p> <p><img alt="مراجعة الدرس 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/789789789789.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت كتلتك 60 كجم، وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن.</h2> <ul> <li>الوزن = 60 × 9.8 = 588 نيوتن.</li> <li>رد الفعل المقابل للوزن هي 588 نيوتن ورد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن.</li> </ul> <h2>2. فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف؟</h2> <p>عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسبباً حركتك للأمام.</p> <h2>3. بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسماراً بواسطة مطرقة.</h2> <p>الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسبباً توقفها عن الحركة.</p> <h2>4. استنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر، ودفع كل منكما الآخر بقوة، فأيكما يكون تسارعه أكبر؟ وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك؟</h2> <p>سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك.</p> <h2>5.<span style="color:#e74c3c;"> </span>التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها. استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة.</h2> <p>أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جداً فستكون قوة دفعي لها صغيرة جداً فيتم إهمالها.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(8).JPG" /></p> <h2>6. حساب التسارع أثر شخص يقف على متن زورق بقوة احسب تسارع مقدارها 700 نيوتن لقذف المرساة جانبياً. الزورق إذا كانت كتلته مع الشخص تساوي 100 كجم.</h2> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mfrac><mi>ق</mi><mi>ك</mi></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>700</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi><mo> </mo><mo>÷</mo><mo> </mo><mn>100</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>7</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">م</mi><mo>/</mo><msup><mi mathvariant="normal">ث</mi><mn>2</mn></msup></math></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '362', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_استقصاء_من_واقع_الحياة', 'title' => 'حل اسئلة استقصاء من واقع الحياة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="استقصاء من واقع الحياة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استقصاء جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="تكوين فرضية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تكوين فرضية.JPG" /></p> <h2>كيف يمكنك جمع القوى لكي تتحرك في مسار مستقيم أو في مسار قطري، أو حول الزوايا، ضع كرة الجولف فوق المزلاج (الطبق البلاستيكي)، ثم كون مساراً على الأرض باستخدام الشريط اللاصق، ثم صمم خطة لنقل كرة الجولف عبر هذا المسار باستخدام المزلاج البلاستيكي، شريطة ألا تسقط الكرة من فوقها.</h2> <p>يمكنني تحريك لوح التزلج في اتجاه معين ويقوم زميلين آخرين بالتأثير بقوتي سحب متعادلتين على لوح التزلج.</p> <p><img alt="تحليل البيانات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحليل البيانات.JPG" /></p> <h2>كيف فصلت بين المتغيرات في التجربة؟ وكيف تحكمت فيها؟</h2> <p>يمكنني الفصل بين المتغيرات بتغير القوى في كل اتجاه مما يمكن الميزان النابض من قياس القوى بشكل منفصل.</p> <p><img alt="الاستنتاج والتطبيق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الاستنتاج والتطبيق.JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#16a085;">1.</span></strong> ماذا حدث عندما جمعت قوتان متعامدتان؟</h2> <p>عند جمع قوتان متعامدتان يتحرك الجسم قطرياً بين القوتين.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">2.</span></strong> لو قمت بسحب المزلاج في الاتجاهات الأربعة، هل يتحرك المزلاج على سطح الأرض؟ ضع فرضية جديدة لتفسير إجابتك.</h2> <p>نعم يتحرك المزلاج على سطح الأرض فيمكن عند اجتماع القوى في الاتجاهات الأربعة تحريك الجسم في اتجاه واحد في خط مستقيم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '447', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_مراجعة_الفصل_العاشر', 'title' => 'حل اسئلة مراجعة الفصل العاشر', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="تطور الافكار الرئيسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/121212121.JPG" /></p> <h2>انسخ الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بقوانين نيوتن، ثم أكملها:</h2> <p><img alt="خريطة مفاهيمية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مخطط جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="مراجعة الفصل 10" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مراجعة الفصل 10.JPG" /></p> <p><img alt="استخدام المفردات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استخدام المفردات(4).JPG" /></p> <h2><strong>ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية؟</strong></h2> <h2>1. القوة - القصور الذاتي - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة: </span>دفع أو سحب.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القصور: </span>هو ممانعة التغير في الحركة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة الجاذبية.</li> </ul> <h2>2. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثالث لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول لنيوتن:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن: </span>القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه.</li> </ul> <h2>3. الاحتكاك - القوة.</h2> <p>الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام.</p> <h2>4. القوة المحصلة - القوى المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع كل القوى المؤثرة في جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة:</span> محصلة القوى تساوي صفراً.</li> </ul> <h2>5. الوزن - انعدام الوزن.</h2> <p><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم، أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه.</p> <h2>6. القوى المتزنة - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة: </span>هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها صفراً فلا يتسارع الجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة:</span> هي مجموعة من القوة التي تكون محصلتها لا تساوي صفراً فيتسارع الجسم.</li> </ul> <h2>7. الاحتكاك - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة عاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين.</li> </ul> <h2>8. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثاني لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً ما لم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثاني لنيوتن:</span> الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في اتجاه هذه القوة.</li> </ul> <h2>9. الاحتكاك - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة: </span>هي قوة محصلتها لا تساوي صفراً وتعمل على تسارع الجسم.</li> </ul> <h2>10. القوة المحصلة - القانون الثالث لنيوتن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع القوى المؤثرة على جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن:</span> لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد ل الاتجاه.</li> </ul> <p><img alt="تثبيت المفاهيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تثبيت المفاهيم(6).JPG" /></p> <h2><strong>اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال:</strong></h2> <h2>11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟</h2> <p>أ. الكتلة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الحركة.</span></strong></p> <p>ج. القصور الذاتي.</p> <p>د. الوزن.</p> <h2>12. أي مما يأتي يبطئ انزلاق كتاب على سطح طاولة؟</h2> <p>أ. الجاذبية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الاحتكاك الانزلاقي.</span></strong></p> <p>ج. الاحتكاك السكوني.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>13. إذا كنت راكباً دراجة، ففي أي الحالات الآتية تكون القوى المؤثرة في الدراجة متزنة؟</h2> <p>أ. عندما تتسارع الدراجة.</p> <p>ب. عندما تنعطف بسرعة مقدارها ثابت.</p> <p>ج. عندما تتباطأ الدراجة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د. عندما تتحرك بسرعة ثابتة.</span></strong></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 14.</strong></h2> <h2><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/يد.JPG" /></h2> <h2>14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين، في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاه يتحرك الصندوق؟</h2> <p>أ. إلى الأعلى.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الى اليسار.</span></strong></p> <p>ج. إلى الأسفل.</p> <p>د. إلى اليمين.</p> <h2>15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟</h2> <p>أ. م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. كجمم/ث<span style="font-size: 10.8333px;"><sup>2</sup>.</span></span></strong></p> <p><sup>ج. كجمم/ث.</sup></p> <p><sup>د. كجم/م.</sup></p> <h2>16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ. القوة.</span></strong></p> <p>ب. الزخم.</p> <p>ج. التسارع.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>17. في أي اتجاه يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟</h2> <p>أ. في اتجاه يميل بزاوية على اتجاه القوة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. في اتجاه القوة.</span></strong></p> <p>ج. في اتجاه يعاكس اتجاه القوة.</p> <p>د. في اتجاه قوة عمودية.</p> <p><img alt="التفكير الناقد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التفكير الناقد(3).JPG" /></p> <h2>18. لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلاً مغطى بالثلج، على الرغم من عدم وجود من يدفعها؟</h2> <p>لأن القوة المحصلة تؤثر في اتجاه السرعة المتجهة للزلاجة (لأسفل التل) وهذا ما يجعل الزلاجة تتسارع ومن ثم تزداد سرعتها المتجهة.</p> <h2>19. وضح قذفت كرة بسرعة 40 كم/س في اتجاه الشرق، فارتدت عن حائط بسرعة 40 كم/س في اتجاه الغرب، هل تتسارع الكرة؟</h2> <p>نعم، تتسارع الكرة لأن تغير اتجاه الكرة بعد اصطدامها بالحائط.</p> <h2>20. كون فرضية عادة ما تكون قوة الفعل وقوة رد الفعل غير ملاحظتين، عندما تكون الأرض أحد الجسمين. فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة؟</h2> <p>لأن كتلة الأرض كبيرة جداً لذا فإن تسارعها يكون صغير جداً بحيث لا يمكن ملاحظة التغير في حركة الأرض نتيجة القوة المؤثرة فيها.</p> <h2>21.<span style="color:#e74c3c;"> </span>حدد وقفت سيارة على تل، ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة، ثم تحركت بسرعة ثابتة فترة من الزمن، ثم بطأت حركتها. اشرح كيف أثر كل مما يأتي في السيارة: الاحتكاك السكوني، الاحتكاك الانزلاقي، الاحتكاك التدحرجي، مقاومة الهواء.</h2> <ul> <li>عند وقوف السيارة على التل وبداية تحركها يعمل الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة.</li> <li>عند حركة السيارة على التل يعمل الاحتكاك التدحرجي بين اطارات السيارة عند دورانها والارض على ابطاء حركة السيارة.</li> <li>أما قوة الاحتكاك الانزلاقي فهي بين عجل السيارة والمكابح وتعمل على تبطيئ حركتها.</li> <li>أما مقاومة الهواء فعند نزول السيارة من على التل تتسارع السيارة بسبب الجاذبية وتزداد سرعتها فتزداد مقاومة الهواء للسيارة للأعلى لتتساوى قوة الهواء مع قوة الجاذبية وعندها يكون محصلة القوة المؤثرة على الجسم = صفر فتتحرك السيارة بسرعة ثابتة.</li> </ul> <h2>22. استنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي، فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة. هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لا ليست القوة التي جعلته يستمر في تحركه فالجسم يسير بسرعة ثابتة ولذلك فإن محصلة القوى المؤثرة تساوي صفراً وطبقاً لقانون نيوتن الاول عندما تنعدم القوى المؤثرة فإن الجسم يبقى متحركاً في خط مستقيم بسرعة ثابتة.</p> <h2>23. استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين. استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة قدم.</h2> <p>عندما أضرب بقدمي كرة القدم فإن قدمي تؤثر على الكرة والكرة أيضا تؤثر على قدمي بنفس مقدار القوة وفي اتجاهين متضادين.</p> <h2>24. تعرف السبب والنتيجة استخدم القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه.</h2> <p>تقوم جدران المحرك الداخلية للصاروخ بدفع الغازات الساخنة أسفل المحرك وهذه القوة تمثل قوة الفعل، أما قوة رد الفعل فهي دفع جزيئات الغاز لمحرك الصاروخ الى أعلى فتعمل قوة الدفع هذه على انطلاق الصاروخ الى الأعلى.</p> <h2>25. توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل، كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى. أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية؟</h2> <p>عند السرعة الحدية تتساوى قوة مقاومة الهواء مع وزن الكرة ولذلك فإن الكرة الأثقل وزناً ستواجه قوة مقاومة هواء أكبر.</p> <h2><strong>استخدم الشكل الآتي في حل سؤال 26.</strong></h2> <p><img alt="شكل 26" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل32.JPG" /></p> <h2>26. في الشكل أعلاه، هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة؟ وضح ذلك.</h2> <p>لا، القوى المؤثرة على الصندوق غير متزنة حيث أن محصلة القوة المؤثرة على الصندوق لا تساوي صفراً فالقوتان 3 نيوتن و3 نيوتن يعملان في اتجاهين متضادين فيلغي كل واحد منهما أثر الآخر بينما القوتين 2 و5 نيوتن لا تلغي إحداهما أثر الأخرى.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(9).JPG" /></p> <h2>29. التسارع إذا أثرت بقوة محصلة مقدارها 8 نيوتن في جسم كتلته 2 كجم فاحسب تسارع الكتلة.</h2> <ul> <li>الكتلة ك = 2 كجم.</li> <li>القوة ق = 8 نيوتن.</li> <li>التسارع ت = ق <sub>محصلة </sub>÷ ك = 4 م/ث<sup>2</sup></li> </ul> <h2>30. القوة إذا دفعت الجدار بقوة تساوي 5 نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها الحائط في يديك؟</h2> <p>يؤثر الجدار في يدي بقوة مقدارها 5 نيوتن في عكس اتجاه تأثير يدي على الحائط.</p> <h2>31. القوة المحصلة إذا تحرك جسم كتلته 0.4 كجم بتسارع مقداره 2 م/ث<sup>2</sup> فاحسب القوة المحصلة المؤثرة فيه.</h2> <ul> <li>الكتلة ك =0.4 كجم.</li> <li>التسارع ت = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =0.8 نيوتن.</li> </ul> <h2>32. الاحتكاك إذا دفع كتاب كتلته 2 كجم على سطح طاولة بقوة مقدارها 4 نيوتن فاحسب قوة الاحتكاك المؤثرة في الكتاب إذا كان تسارعه 1.5 م/ث</h2> <ul> <li>الكتلة ك =2 كجم.</li> <li>التسارع ت = 1.5 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =3 نيوتن.</li> <li>ق <sub>محصلة</sub> = قوة الدفع + قوة الاحتكاك.</li> <li>قوة الاحتكاك = ق <sub>محصلة </sub>- قوة الدفع =3-4 =-1 نيوتن اي مقدار قوة الاحتكاك هو 1 نيوتن في عكس اتجاه حركة الجسم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '370', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اختبار_مقنن_الوحدة_الخامسة', 'title' => 'حل اختبار مقنن الوحدة الخامسة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار مقنن الوحدة الخامسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار مقنن 5(2).JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد2(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2><strong>اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:</strong></h2> <h2>1. ما الكمية التي تساوي حاصل قسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرق؟</h2> <p>أ- تسارع.</p> <p>ب- سرعة متجهة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- سرعة.</span></strong></p> <p>د- قصور ذاتي.</p> <h2>2. ينتشر الصوت بسرعة 330 م/ث. ما الزمن اللازم لسماع صوت رعد إذا قطع مسافة 1485 م؟</h2> <p>أ- 45 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.5 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- 4900 ثانية.</p> <p>د- 0.22 ثانية.</p> <h2><strong>استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 4,3.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل الساعات(1).JPG" /></p> <h2>3. في أي الفترات الزمنية كانت السرعة المتوسطة للكرة أكبر؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- بين صفر و1 ثانية.</span></strong></p> <p>ب- بين 1 و2 ثانية.</p> <p>ج- بين 2 و3 ثانية.</p> <p>د- بين 3 و4 ثانية.</p> <h2>4. ما السرعة المتوسطة للكرة؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- 0.75 م/ث.</span></strong></p> <p>ب- 1 م/ث.</p> <p>ج- 10 م/ث.</p> <p>د- 1.3 م/ث.</p> <h2>5. أي مما يأتي يحدث عندما يتسارع جسم؟</h2> <p>أ- تتزايد سرعته.</p> <p>ب- تتناقص سرعته.</p> <p>ج- يتغير اتجاه الحركة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- جميع ما سبق.</span></strong></p> <h2><strong>استعمل المنحنى البياني أدناه للإجابة عن الأسئلة من 6-8.</strong></h2> <p><img alt="منحني السرعة والزمن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/منحني اللسرعة والزمن(1).JPG" /></p> <h2>6. ما التسارع في الفترة الزمنية من 0 إلى 2 ثانية؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 5 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 0 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 5- م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2>7. في أي الفترات الزمنية الآتية كانت سرعة الجسم منتظمة؟</h2> <p>أ- بين 1 و2 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- بين 2 و4 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- بين 4 و5 ثانية.</p> <p>د- بين 5 و6 ثوان.</p> <h2>8. ما التسارع في الفترة الزمنية من 4 إلى 6 ثوان؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ب- 4 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ج- 6 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- -3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <h2>9. سقطت تمرة عن نخلة، وتسارعت بمقدار 2 م/ث<sup>2 </sup>فلامست الأرض بعد 1.5 ثانية. ما السرعة التي لامست بها التمرة الأرض تقريباً؟</h2> <p>أ- 9.8 م/ث.</p> <p>ب- 20 م/ث.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- 14.7 م/ث.</span></strong></p> <p>د- 30 م/ث.</p> <h2>10. أي الأوصاف الآتية لقوة الجاذبية غير صحيح؟</h2> <p>أ- تعتمد على كتلة كل من الجسمين.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- قوة تنافر.</span></strong></p> <p>ج- تعتمد على المسافة بين الجسمين.</p> <p>د- توجد بين جميع الأجسام.</p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 11.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد للسؤال 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مكعب.JPG" /></p> <h2>11. ما مقدار تسارع الصندوق؟</h2> <p>أ- 27 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 4.8 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 0.48 م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2><strong>استخدم الجدول الآتي للإجابة عن السؤالين 12 و13.</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color:#ffffff;">كتلة بعض الأجسام الشائعة</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">الجسم</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">الكتلة(جم)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كوب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">380</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كتاب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">1100</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">علبة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">240</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">مسطرة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">25</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">دباسة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">620</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <h2>12. أي الأجسام السابقة له تسارع = 0.89 م/ث إذا قمت بدفعه بقوة 0.55 نيوتن؟</h2> <p>أ- الكتاب.</p> <p>ب- العلبة.</p> <p>ج- المسطرة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- المكبس.</span></strong></p> <h2>13. أي الأجسام السابقة له أكبر تسارع إذا قمت بدفعه بقوة 8.2 نيوتن؟</h2> <p>أ- العلبة.</p> <p>ب- المكبس.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- المسطرة.</span></strong></p> <p>د- الكتاب.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الاجابات القصيرة(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2>14. ما سرعة حصان سباق يقطع مسافة 1500 متر خلال 125 ثانية؟</h2> <p>السرعة = المسافة ÷ الزمن = 1500 ÷ 125 =12 م/ث.</p> <h2>15. تحركت سيارة مدة 5.5 ساعة بسرعة متوسطة مقدارها 75 كم/س. ما المسافة التي قطعتها؟</h2> <p>المسافة = السرعة × الزمن = 75 كم/س × 5.5 ساعة = 412.5 كم.</p> <h2>16. تحركت رزان مسافة 2 كم شمالاً، ثم مسافة 2 كم شرقاً، ثم مسافة 2 كم جنوباً، ثم مسافة 2 كم غرباً، ما المسافة الكلية التي قطعتها؟ وما إزاحتها؟</h2> <ul> <li>المسافة الكلية التي قطعتها = مجموع المسافات التي تحركتها = 8 كم.</li> <li>الإزاحة = صفر لأنها رجعت الى نقطة البداية.</li> </ul> <h2>17. هل يعتمد التسارع على سرعة الجسم؟ فسر إجابتك.</h2> <p>لا، لا يعتمد التسارع على سرعة الجسم بل يعتمد على القوة المحصلة وعلى الكتلة.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات المفتوحة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الجابات المفتوحة 1(1).JPG" /></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين 19,18.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل كرات زرقاء.JPG" /></p> <h2>18. صف حركة الكرة من حيث سرعتها، وسرعتها المتجهة، وتسارعها.</h2> <ul> <li>تبدأ الكرة حركتها بسرعة ابتدائية معينة ثم تتناقص تدريجياً حتى تصل سرعتها الى الصفر عند أعلى نقطة في المسار المنحني ثم تزداد سرعتها تدريجياً في أثناء سقوطها وتصل إلى أعلى سرعة لها قبل أن تصطدم بالأرض مباشرة.</li> <li>تتحرك الكرة في مسار منحني وبسرعة متغيرة وبذلك فإن سرعتها المتجهة تتغير عند كل نقطة في المنحني وتكون في حالة تسارع.</li> <li>تتحرك الكرة الى الامام والى الأعلى ولكن يكون اتجاه تسارعها الى الأسفل لذا يصبح مسار الكرة عند لحظة معينة في اتجاه التسارع نفسه.</li> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى الاعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>19. في أي جزء من حركة الكرة كان تسارعها موجباً؟ في أي جزء من حركتها كان تسارعها سالباً؟ فسر ذلك.</h2> <ul> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> <li>ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى اعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>20. عندما يدور رواد الفضاء في سفينة الفضاء حول الأرض فإنهم يسبحون داخل السفينة بسبب انعدام الوزن. وضح هذا التأثير.</h2> <ul> <li> <p>الجسم الساقط سقوطاً حراً يتأثر بقوة واحدة فقط هي قوة الجاذبية متل شخص يقف على الميزان في المصعد والشخص والميزان جميعهم في حالة سقوط حر فلا يؤثر الميزان بدفع الى أعلى الجسم والجسم لا يؤثر في الميزان بدفع الى أسفل لذلك يشير مؤشر الميزان الى الصفر ويبدو الجسم وكأنه عديم الوزن.</p> </li> <li> <p>كذلك يكون المكوك الفضائي في أثناء حركته في مدار حول الأرض في حالة سقوط حر هو وكافة الأجسام داخله حيث يسقط في مسار منحن بدلاً من السقوط في خط مستقيم نحو الارض.</p> </li> <li> <p>ونتيجة لذلك تبدو الأجسام داخله وكأنها في حالة انعدام الوزن ودفعة خفيفة تحرك الجسم بعيداً داخل المكوك.</p> </li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '371', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'tUpR9u9_4hQ', 'id' => '5065' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'Nmtpr6uabW8', 'id' => '5066' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'M4c9MaBTfDM', 'id' => '5067' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 909 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة
<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ), (int) 5 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 909, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثالث المتوسط', 'url' => '/lesson/9/الصف_الثالث_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'العلوم', 'url' => '/lesson/45/العلوم' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11170/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة الخامسة: الحركة والقوة', 'url' => '/lesson/148/الوحدة_الخامسة_الحركة_والقوة' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الفصل العاشر: القوة وقوانين نيوتن', 'url' => '/lesson/69/الفصل_العاشر_القوة_وقوانين_نيوتن' ), (int) 5 => array( 'name' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'url' => '/lesson/358/الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_القانون_الثالث_لنيوتن', 'title' => 'الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني 10.JPG" /></p> <h2><strong><span style="font-size:22px;">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 12:<strong> </strong>تدفع الرافعة السيارة إلى أعلى بالقوة نفسها التي تدفع بها السيارة الرافعة إلى أسفل. حدد القوة الأخرى التي تؤثر في السيارة.</h2> <p>قوة الرفع التي تدفع بها الرافعة السيارة الى أعلى.</p> <h2>سؤال الشكل 13: في هذا التصادم تؤثر السيارة الأولى بقوة في السيارة الثانية، وتؤثر السيارة الثانية بالقوة نفسها في السيارة الأولى، ولكن في اتجاه معاكس. وضح هل اكتسبت السيارتان التسارع نفسه؟</h2> <p>لا، لم تكتسب السيارتان التسارع نفسه لأن التسارع يتوقف على كتلة الجسم والقوة المؤثرة.</p> <h2>سؤال الشكل 16: القوة التي تؤثر بها الأرض في قدميك تساوي القوة التي تؤثر بها قدميك في الأرض، وإذا دفعت الأرض إلى الخلف بقوة أكبر فإن الأرض تدفعك إلى الأمام بقوة أكبر. بين اتجاه القوة التي تدفعك بها الأرض في حال وقوفك عليها وقوفا تام.</h2> <p>إلى الأعلى.</p> <p><img alt="مراجعة الدرس 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/789789789789.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت كتلتك 60 كجم، وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن.</h2> <ul> <li>الوزن = 60 × 9.8 = 588 نيوتن.</li> <li>رد الفعل المقابل للوزن هي 588 نيوتن ورد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن.</li> </ul> <h2>2. فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف؟</h2> <p>عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسبباً حركتك للأمام.</p> <h2>3. بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسماراً بواسطة مطرقة.</h2> <p>الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسبباً توقفها عن الحركة.</p> <h2>4. استنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر، ودفع كل منكما الآخر بقوة، فأيكما يكون تسارعه أكبر؟ وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك؟</h2> <p>سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك.</p> <h2>5.<span style="color:#e74c3c;"> </span>التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها. استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة.</h2> <p>أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جداً فستكون قوة دفعي لها صغيرة جداً فيتم إهمالها.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(8).JPG" /></p> <h2>6. حساب التسارع أثر شخص يقف على متن زورق بقوة احسب تسارع مقدارها 700 نيوتن لقذف المرساة جانبياً. الزورق إذا كانت كتلته مع الشخص تساوي 100 كجم.</h2> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mfrac><mi>ق</mi><mi>ك</mi></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>700</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi><mo> </mo><mo>÷</mo><mo> </mo><mn>100</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>7</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">م</mi><mo>/</mo><msup><mi mathvariant="normal">ث</mi><mn>2</mn></msup></math></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '362', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_استقصاء_من_واقع_الحياة', 'title' => 'حل اسئلة استقصاء من واقع الحياة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="استقصاء من واقع الحياة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استقصاء جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="تكوين فرضية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تكوين فرضية.JPG" /></p> <h2>كيف يمكنك جمع القوى لكي تتحرك في مسار مستقيم أو في مسار قطري، أو حول الزوايا، ضع كرة الجولف فوق المزلاج (الطبق البلاستيكي)، ثم كون مساراً على الأرض باستخدام الشريط اللاصق، ثم صمم خطة لنقل كرة الجولف عبر هذا المسار باستخدام المزلاج البلاستيكي، شريطة ألا تسقط الكرة من فوقها.</h2> <p>يمكنني تحريك لوح التزلج في اتجاه معين ويقوم زميلين آخرين بالتأثير بقوتي سحب متعادلتين على لوح التزلج.</p> <p><img alt="تحليل البيانات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحليل البيانات.JPG" /></p> <h2>كيف فصلت بين المتغيرات في التجربة؟ وكيف تحكمت فيها؟</h2> <p>يمكنني الفصل بين المتغيرات بتغير القوى في كل اتجاه مما يمكن الميزان النابض من قياس القوى بشكل منفصل.</p> <p><img alt="الاستنتاج والتطبيق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الاستنتاج والتطبيق.JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#16a085;">1.</span></strong> ماذا حدث عندما جمعت قوتان متعامدتان؟</h2> <p>عند جمع قوتان متعامدتان يتحرك الجسم قطرياً بين القوتين.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">2.</span></strong> لو قمت بسحب المزلاج في الاتجاهات الأربعة، هل يتحرك المزلاج على سطح الأرض؟ ضع فرضية جديدة لتفسير إجابتك.</h2> <p>نعم يتحرك المزلاج على سطح الأرض فيمكن عند اجتماع القوى في الاتجاهات الأربعة تحريك الجسم في اتجاه واحد في خط مستقيم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '447', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_مراجعة_الفصل_العاشر', 'title' => 'حل اسئلة مراجعة الفصل العاشر', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="تطور الافكار الرئيسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/121212121.JPG" /></p> <h2>انسخ الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بقوانين نيوتن، ثم أكملها:</h2> <p><img alt="خريطة مفاهيمية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مخطط جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="مراجعة الفصل 10" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مراجعة الفصل 10.JPG" /></p> <p><img alt="استخدام المفردات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استخدام المفردات(4).JPG" /></p> <h2><strong>ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية؟</strong></h2> <h2>1. القوة - القصور الذاتي - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة: </span>دفع أو سحب.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القصور: </span>هو ممانعة التغير في الحركة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة الجاذبية.</li> </ul> <h2>2. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثالث لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول لنيوتن:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن: </span>القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه.</li> </ul> <h2>3. الاحتكاك - القوة.</h2> <p>الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام.</p> <h2>4. القوة المحصلة - القوى المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع كل القوى المؤثرة في جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة:</span> محصلة القوى تساوي صفراً.</li> </ul> <h2>5. الوزن - انعدام الوزن.</h2> <p><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم، أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه.</p> <h2>6. القوى المتزنة - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة: </span>هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها صفراً فلا يتسارع الجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة:</span> هي مجموعة من القوة التي تكون محصلتها لا تساوي صفراً فيتسارع الجسم.</li> </ul> <h2>7. الاحتكاك - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة عاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين.</li> </ul> <h2>8. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثاني لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً ما لم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثاني لنيوتن:</span> الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في اتجاه هذه القوة.</li> </ul> <h2>9. الاحتكاك - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة: </span>هي قوة محصلتها لا تساوي صفراً وتعمل على تسارع الجسم.</li> </ul> <h2>10. القوة المحصلة - القانون الثالث لنيوتن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع القوى المؤثرة على جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن:</span> لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد ل الاتجاه.</li> </ul> <p><img alt="تثبيت المفاهيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تثبيت المفاهيم(6).JPG" /></p> <h2><strong>اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال:</strong></h2> <h2>11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟</h2> <p>أ. الكتلة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الحركة.</span></strong></p> <p>ج. القصور الذاتي.</p> <p>د. الوزن.</p> <h2>12. أي مما يأتي يبطئ انزلاق كتاب على سطح طاولة؟</h2> <p>أ. الجاذبية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الاحتكاك الانزلاقي.</span></strong></p> <p>ج. الاحتكاك السكوني.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>13. إذا كنت راكباً دراجة، ففي أي الحالات الآتية تكون القوى المؤثرة في الدراجة متزنة؟</h2> <p>أ. عندما تتسارع الدراجة.</p> <p>ب. عندما تنعطف بسرعة مقدارها ثابت.</p> <p>ج. عندما تتباطأ الدراجة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د. عندما تتحرك بسرعة ثابتة.</span></strong></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 14.</strong></h2> <h2><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/يد.JPG" /></h2> <h2>14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين، في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاه يتحرك الصندوق؟</h2> <p>أ. إلى الأعلى.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الى اليسار.</span></strong></p> <p>ج. إلى الأسفل.</p> <p>د. إلى اليمين.</p> <h2>15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟</h2> <p>أ. م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. كجمم/ث<span style="font-size: 10.8333px;"><sup>2</sup>.</span></span></strong></p> <p><sup>ج. كجمم/ث.</sup></p> <p><sup>د. كجم/م.</sup></p> <h2>16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ. القوة.</span></strong></p> <p>ب. الزخم.</p> <p>ج. التسارع.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>17. في أي اتجاه يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟</h2> <p>أ. في اتجاه يميل بزاوية على اتجاه القوة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. في اتجاه القوة.</span></strong></p> <p>ج. في اتجاه يعاكس اتجاه القوة.</p> <p>د. في اتجاه قوة عمودية.</p> <p><img alt="التفكير الناقد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التفكير الناقد(3).JPG" /></p> <h2>18. لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلاً مغطى بالثلج، على الرغم من عدم وجود من يدفعها؟</h2> <p>لأن القوة المحصلة تؤثر في اتجاه السرعة المتجهة للزلاجة (لأسفل التل) وهذا ما يجعل الزلاجة تتسارع ومن ثم تزداد سرعتها المتجهة.</p> <h2>19. وضح قذفت كرة بسرعة 40 كم/س في اتجاه الشرق، فارتدت عن حائط بسرعة 40 كم/س في اتجاه الغرب، هل تتسارع الكرة؟</h2> <p>نعم، تتسارع الكرة لأن تغير اتجاه الكرة بعد اصطدامها بالحائط.</p> <h2>20. كون فرضية عادة ما تكون قوة الفعل وقوة رد الفعل غير ملاحظتين، عندما تكون الأرض أحد الجسمين. فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة؟</h2> <p>لأن كتلة الأرض كبيرة جداً لذا فإن تسارعها يكون صغير جداً بحيث لا يمكن ملاحظة التغير في حركة الأرض نتيجة القوة المؤثرة فيها.</p> <h2>21.<span style="color:#e74c3c;"> </span>حدد وقفت سيارة على تل، ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة، ثم تحركت بسرعة ثابتة فترة من الزمن، ثم بطأت حركتها. اشرح كيف أثر كل مما يأتي في السيارة: الاحتكاك السكوني، الاحتكاك الانزلاقي، الاحتكاك التدحرجي، مقاومة الهواء.</h2> <ul> <li>عند وقوف السيارة على التل وبداية تحركها يعمل الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة.</li> <li>عند حركة السيارة على التل يعمل الاحتكاك التدحرجي بين اطارات السيارة عند دورانها والارض على ابطاء حركة السيارة.</li> <li>أما قوة الاحتكاك الانزلاقي فهي بين عجل السيارة والمكابح وتعمل على تبطيئ حركتها.</li> <li>أما مقاومة الهواء فعند نزول السيارة من على التل تتسارع السيارة بسبب الجاذبية وتزداد سرعتها فتزداد مقاومة الهواء للسيارة للأعلى لتتساوى قوة الهواء مع قوة الجاذبية وعندها يكون محصلة القوة المؤثرة على الجسم = صفر فتتحرك السيارة بسرعة ثابتة.</li> </ul> <h2>22. استنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي، فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة. هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لا ليست القوة التي جعلته يستمر في تحركه فالجسم يسير بسرعة ثابتة ولذلك فإن محصلة القوى المؤثرة تساوي صفراً وطبقاً لقانون نيوتن الاول عندما تنعدم القوى المؤثرة فإن الجسم يبقى متحركاً في خط مستقيم بسرعة ثابتة.</p> <h2>23. استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين. استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة قدم.</h2> <p>عندما أضرب بقدمي كرة القدم فإن قدمي تؤثر على الكرة والكرة أيضا تؤثر على قدمي بنفس مقدار القوة وفي اتجاهين متضادين.</p> <h2>24. تعرف السبب والنتيجة استخدم القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه.</h2> <p>تقوم جدران المحرك الداخلية للصاروخ بدفع الغازات الساخنة أسفل المحرك وهذه القوة تمثل قوة الفعل، أما قوة رد الفعل فهي دفع جزيئات الغاز لمحرك الصاروخ الى أعلى فتعمل قوة الدفع هذه على انطلاق الصاروخ الى الأعلى.</p> <h2>25. توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل، كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى. أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية؟</h2> <p>عند السرعة الحدية تتساوى قوة مقاومة الهواء مع وزن الكرة ولذلك فإن الكرة الأثقل وزناً ستواجه قوة مقاومة هواء أكبر.</p> <h2><strong>استخدم الشكل الآتي في حل سؤال 26.</strong></h2> <p><img alt="شكل 26" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل32.JPG" /></p> <h2>26. في الشكل أعلاه، هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة؟ وضح ذلك.</h2> <p>لا، القوى المؤثرة على الصندوق غير متزنة حيث أن محصلة القوة المؤثرة على الصندوق لا تساوي صفراً فالقوتان 3 نيوتن و3 نيوتن يعملان في اتجاهين متضادين فيلغي كل واحد منهما أثر الآخر بينما القوتين 2 و5 نيوتن لا تلغي إحداهما أثر الأخرى.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(9).JPG" /></p> <h2>29. التسارع إذا أثرت بقوة محصلة مقدارها 8 نيوتن في جسم كتلته 2 كجم فاحسب تسارع الكتلة.</h2> <ul> <li>الكتلة ك = 2 كجم.</li> <li>القوة ق = 8 نيوتن.</li> <li>التسارع ت = ق <sub>محصلة </sub>÷ ك = 4 م/ث<sup>2</sup></li> </ul> <h2>30. القوة إذا دفعت الجدار بقوة تساوي 5 نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها الحائط في يديك؟</h2> <p>يؤثر الجدار في يدي بقوة مقدارها 5 نيوتن في عكس اتجاه تأثير يدي على الحائط.</p> <h2>31. القوة المحصلة إذا تحرك جسم كتلته 0.4 كجم بتسارع مقداره 2 م/ث<sup>2</sup> فاحسب القوة المحصلة المؤثرة فيه.</h2> <ul> <li>الكتلة ك =0.4 كجم.</li> <li>التسارع ت = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =0.8 نيوتن.</li> </ul> <h2>32. الاحتكاك إذا دفع كتاب كتلته 2 كجم على سطح طاولة بقوة مقدارها 4 نيوتن فاحسب قوة الاحتكاك المؤثرة في الكتاب إذا كان تسارعه 1.5 م/ث</h2> <ul> <li>الكتلة ك =2 كجم.</li> <li>التسارع ت = 1.5 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =3 نيوتن.</li> <li>ق <sub>محصلة</sub> = قوة الدفع + قوة الاحتكاك.</li> <li>قوة الاحتكاك = ق <sub>محصلة </sub>- قوة الدفع =3-4 =-1 نيوتن اي مقدار قوة الاحتكاك هو 1 نيوتن في عكس اتجاه حركة الجسم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '370', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اختبار_مقنن_الوحدة_الخامسة', 'title' => 'حل اختبار مقنن الوحدة الخامسة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار مقنن الوحدة الخامسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار مقنن 5(2).JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد2(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2><strong>اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:</strong></h2> <h2>1. ما الكمية التي تساوي حاصل قسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرق؟</h2> <p>أ- تسارع.</p> <p>ب- سرعة متجهة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- سرعة.</span></strong></p> <p>د- قصور ذاتي.</p> <h2>2. ينتشر الصوت بسرعة 330 م/ث. ما الزمن اللازم لسماع صوت رعد إذا قطع مسافة 1485 م؟</h2> <p>أ- 45 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.5 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- 4900 ثانية.</p> <p>د- 0.22 ثانية.</p> <h2><strong>استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 4,3.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل الساعات(1).JPG" /></p> <h2>3. في أي الفترات الزمنية كانت السرعة المتوسطة للكرة أكبر؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- بين صفر و1 ثانية.</span></strong></p> <p>ب- بين 1 و2 ثانية.</p> <p>ج- بين 2 و3 ثانية.</p> <p>د- بين 3 و4 ثانية.</p> <h2>4. ما السرعة المتوسطة للكرة؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- 0.75 م/ث.</span></strong></p> <p>ب- 1 م/ث.</p> <p>ج- 10 م/ث.</p> <p>د- 1.3 م/ث.</p> <h2>5. أي مما يأتي يحدث عندما يتسارع جسم؟</h2> <p>أ- تتزايد سرعته.</p> <p>ب- تتناقص سرعته.</p> <p>ج- يتغير اتجاه الحركة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- جميع ما سبق.</span></strong></p> <h2><strong>استعمل المنحنى البياني أدناه للإجابة عن الأسئلة من 6-8.</strong></h2> <p><img alt="منحني السرعة والزمن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/منحني اللسرعة والزمن(1).JPG" /></p> <h2>6. ما التسارع في الفترة الزمنية من 0 إلى 2 ثانية؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 5 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 0 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 5- م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2>7. في أي الفترات الزمنية الآتية كانت سرعة الجسم منتظمة؟</h2> <p>أ- بين 1 و2 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- بين 2 و4 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- بين 4 و5 ثانية.</p> <p>د- بين 5 و6 ثوان.</p> <h2>8. ما التسارع في الفترة الزمنية من 4 إلى 6 ثوان؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ب- 4 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ج- 6 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- -3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <h2>9. سقطت تمرة عن نخلة، وتسارعت بمقدار 2 م/ث<sup>2 </sup>فلامست الأرض بعد 1.5 ثانية. ما السرعة التي لامست بها التمرة الأرض تقريباً؟</h2> <p>أ- 9.8 م/ث.</p> <p>ب- 20 م/ث.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- 14.7 م/ث.</span></strong></p> <p>د- 30 م/ث.</p> <h2>10. أي الأوصاف الآتية لقوة الجاذبية غير صحيح؟</h2> <p>أ- تعتمد على كتلة كل من الجسمين.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- قوة تنافر.</span></strong></p> <p>ج- تعتمد على المسافة بين الجسمين.</p> <p>د- توجد بين جميع الأجسام.</p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 11.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد للسؤال 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مكعب.JPG" /></p> <h2>11. ما مقدار تسارع الصندوق؟</h2> <p>أ- 27 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 4.8 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 0.48 م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2><strong>استخدم الجدول الآتي للإجابة عن السؤالين 12 و13.</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color:#ffffff;">كتلة بعض الأجسام الشائعة</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">الجسم</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">الكتلة(جم)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كوب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">380</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كتاب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">1100</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">علبة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">240</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">مسطرة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">25</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">دباسة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">620</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <h2>12. أي الأجسام السابقة له تسارع = 0.89 م/ث إذا قمت بدفعه بقوة 0.55 نيوتن؟</h2> <p>أ- الكتاب.</p> <p>ب- العلبة.</p> <p>ج- المسطرة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- المكبس.</span></strong></p> <h2>13. أي الأجسام السابقة له أكبر تسارع إذا قمت بدفعه بقوة 8.2 نيوتن؟</h2> <p>أ- العلبة.</p> <p>ب- المكبس.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- المسطرة.</span></strong></p> <p>د- الكتاب.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الاجابات القصيرة(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2>14. ما سرعة حصان سباق يقطع مسافة 1500 متر خلال 125 ثانية؟</h2> <p>السرعة = المسافة ÷ الزمن = 1500 ÷ 125 =12 م/ث.</p> <h2>15. تحركت سيارة مدة 5.5 ساعة بسرعة متوسطة مقدارها 75 كم/س. ما المسافة التي قطعتها؟</h2> <p>المسافة = السرعة × الزمن = 75 كم/س × 5.5 ساعة = 412.5 كم.</p> <h2>16. تحركت رزان مسافة 2 كم شمالاً، ثم مسافة 2 كم شرقاً، ثم مسافة 2 كم جنوباً، ثم مسافة 2 كم غرباً، ما المسافة الكلية التي قطعتها؟ وما إزاحتها؟</h2> <ul> <li>المسافة الكلية التي قطعتها = مجموع المسافات التي تحركتها = 8 كم.</li> <li>الإزاحة = صفر لأنها رجعت الى نقطة البداية.</li> </ul> <h2>17. هل يعتمد التسارع على سرعة الجسم؟ فسر إجابتك.</h2> <p>لا، لا يعتمد التسارع على سرعة الجسم بل يعتمد على القوة المحصلة وعلى الكتلة.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات المفتوحة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الجابات المفتوحة 1(1).JPG" /></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين 19,18.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل كرات زرقاء.JPG" /></p> <h2>18. صف حركة الكرة من حيث سرعتها، وسرعتها المتجهة، وتسارعها.</h2> <ul> <li>تبدأ الكرة حركتها بسرعة ابتدائية معينة ثم تتناقص تدريجياً حتى تصل سرعتها الى الصفر عند أعلى نقطة في المسار المنحني ثم تزداد سرعتها تدريجياً في أثناء سقوطها وتصل إلى أعلى سرعة لها قبل أن تصطدم بالأرض مباشرة.</li> <li>تتحرك الكرة في مسار منحني وبسرعة متغيرة وبذلك فإن سرعتها المتجهة تتغير عند كل نقطة في المنحني وتكون في حالة تسارع.</li> <li>تتحرك الكرة الى الامام والى الأعلى ولكن يكون اتجاه تسارعها الى الأسفل لذا يصبح مسار الكرة عند لحظة معينة في اتجاه التسارع نفسه.</li> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى الاعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>19. في أي جزء من حركة الكرة كان تسارعها موجباً؟ في أي جزء من حركتها كان تسارعها سالباً؟ فسر ذلك.</h2> <ul> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> <li>ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى اعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>20. عندما يدور رواد الفضاء في سفينة الفضاء حول الأرض فإنهم يسبحون داخل السفينة بسبب انعدام الوزن. وضح هذا التأثير.</h2> <ul> <li> <p>الجسم الساقط سقوطاً حراً يتأثر بقوة واحدة فقط هي قوة الجاذبية متل شخص يقف على الميزان في المصعد والشخص والميزان جميعهم في حالة سقوط حر فلا يؤثر الميزان بدفع الى أعلى الجسم والجسم لا يؤثر في الميزان بدفع الى أسفل لذلك يشير مؤشر الميزان الى الصفر ويبدو الجسم وكأنه عديم الوزن.</p> </li> <li> <p>كذلك يكون المكوك الفضائي في أثناء حركته في مدار حول الأرض في حالة سقوط حر هو وكافة الأجسام داخله حيث يسقط في مسار منحن بدلاً من السقوط في خط مستقيم نحو الارض.</p> </li> <li> <p>ونتيجة لذلك تبدو الأجسام داخله وكأنها في حالة انعدام الوزن ودفعة خفيفة تحرك الجسم بعيداً داخل المكوك.</p> </li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '371', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'tUpR9u9_4hQ', 'id' => '5065' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'Nmtpr6uabW8', 'id' => '5066' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'M4c9MaBTfDM', 'id' => '5067' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 909 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 )
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;">
<div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
<div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ), (int) 5 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 909, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'pagetitle' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الصف الثالث المتوسط', 'url' => '/lesson/9/الصف_الثالث_المتوسط' ), (int) 1 => array( 'name' => 'العلوم', 'url' => '/lesson/45/العلوم' ), (int) 2 => array( 'name' => 'الفصل الدراسي الثالث', 'url' => '/lesson/11170/الفصل_الدراسي_الثالث' ), (int) 3 => array( 'name' => 'الوحدة الخامسة: الحركة والقوة', 'url' => '/lesson/148/الوحدة_الخامسة_الحركة_والقوة' ), (int) 4 => array( 'name' => 'الفصل العاشر: القوة وقوانين نيوتن', 'url' => '/lesson/69/الفصل_العاشر_القوة_وقوانين_نيوتن' ), (int) 5 => array( 'name' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'url' => '/lesson/358/الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الأول_القانونان_الأول_والثاني_لنيوتن_في_الحركة', 'title' => 'الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الاول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الاول 100.jpg" /></p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟</h2> <p>أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟</h2> <p>تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.</p> <p><img alt="تجربة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تجربة(2).JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#e74c3c;">ملاحظة الاحتكاك </span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">الخطوات:</span></strong></h2> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">1. </span></strong>ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">التحليل</span></strong></h2> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>1.</strong></span> أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>2.</strong></span> أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.</h2> <p>تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.</p> <h2><span style="color:#27ae60;"><strong>3.</strong></span> كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟</h2> <p>يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.</p> <p><img alt="ماذا قرأت" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ماذا قرأت 3(8).JPG" /></p> <h2>ما هو القانون الثاني لنيوتن؟</h2> <p>تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.</p> <h2><strong><span style="font-size:22px">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟</h2> <p>يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.</p> <h2>سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟</h2> <p>العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.</p> <h2>سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟</h2> <p>تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.</p> <p><img alt="مسائل تدريبية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مسائل تدريبية(4).JPG" /></p> <h2>1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.</li> <li>التسارع (ت) =؟</li> <li> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>ق</mi><mo> </mo><mi>محصلة</mi></mrow><mi>ك</mi></mfrac><mo>=</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi></mrow><mrow><mn>2</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi></mrow></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>5</mn><mo>.</mo><mn>0</mn><mo> </mo><mi>م</mi><mo>/</mo><msup><mi>ث</mi><mn>2</mn></msup><mspace linebreak="newline"></mspace></math>.</p> </li> </ul> <h2>2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث<sup>2</sup>.</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث<sup>2 </sup>= 6 نيوتن.</li> </ul> <p><img alt="مراجعة الدرس " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/181818181.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.</h2> <p>نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.</p> <h2>2.<span style="color:#e74c3c;"> </span>ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟</h2> <p>لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.</p> <h2>3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟</h2> <p>نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.</p> <h2>4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.</h2> <p>قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.</p> <h2>5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟</h2> <p>ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.</p> <h2>6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟</h2> <p>بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.</p> <h2>7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.</h2> <p>تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.</p> <h2>8. التفكير الناقد</h2> <h2>- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:</h2> <h2>أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.</h2> <p>غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.</p> <h2>ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.</h2> <p>القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.</p> <h2>ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.</h2> <p>القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.</p> <h2>- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟</h2> <p>أن تكون القوة غير متزنة.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(7).JPG" /></p> <h2>9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث<sup>2</sup>؟</h2> <ul> <li>الكتلة (ك) = 1500 كجم.</li> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2.</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) =؟</li> <li>ق = ت × ك =2 م/ث<sup>2</sup> × 1500 كجم = 3000 نيوتن.</li> </ul> <h2>10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث<sup>2</sup> فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟</h2> <ul> <li>التسارع(ت) = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.</li> <li>الكتلة (ك) = ؟.</li> <li>ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث<sup>2</sup> = 0.2 كجم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '358', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'الدرس_الثاني_القانون_الثالث_لنيوتن', 'title' => 'الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: القانون الثالث لنيوتن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني 10.JPG" /></p> <h2><strong><span style="font-size:22px;">الاسئلة المتعلقة بالأشكال:</span></strong></h2> <h2>سؤال الشكل 12:<strong> </strong>تدفع الرافعة السيارة إلى أعلى بالقوة نفسها التي تدفع بها السيارة الرافعة إلى أسفل. حدد القوة الأخرى التي تؤثر في السيارة.</h2> <p>قوة الرفع التي تدفع بها الرافعة السيارة الى أعلى.</p> <h2>سؤال الشكل 13: في هذا التصادم تؤثر السيارة الأولى بقوة في السيارة الثانية، وتؤثر السيارة الثانية بالقوة نفسها في السيارة الأولى، ولكن في اتجاه معاكس. وضح هل اكتسبت السيارتان التسارع نفسه؟</h2> <p>لا، لم تكتسب السيارتان التسارع نفسه لأن التسارع يتوقف على كتلة الجسم والقوة المؤثرة.</p> <h2>سؤال الشكل 16: القوة التي تؤثر بها الأرض في قدميك تساوي القوة التي تؤثر بها قدميك في الأرض، وإذا دفعت الأرض إلى الخلف بقوة أكبر فإن الأرض تدفعك إلى الأمام بقوة أكبر. بين اتجاه القوة التي تدفعك بها الأرض في حال وقوفك عليها وقوفا تام.</h2> <p>إلى الأعلى.</p> <p><img alt="مراجعة الدرس 2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/789789789789.JPG" /></p> <h2><strong>اختبر نفسك</strong></h2> <h2>1. أوجد مقدار القوة التي يؤثر بها لوح التزلج فيك إذا كانت كتلتك 60 كجم، وقوتك التي تؤثر بها 60 نيوتن.</h2> <ul> <li>الوزن = 60 × 9.8 = 588 نيوتن.</li> <li>رد الفعل المقابل للوزن هي 588 نيوتن ورد الفعل على القوة المؤثرة 60 نيوتن.</li> </ul> <h2>2. فسر لماذا يتحرك القارب إلى الخلف عندما تقفز منه في اتجاه الرصيف؟</h2> <p>عندما تقفز من القارب فإنك تدفع القارب وتسبب حركته إلى الخلف ويدفعك القارب إلى الأمام مسبباً حركتك للأمام.</p> <h2>3. بين قوتي الفعل ورد الفعل عندما تطرق مسماراً بواسطة مطرقة.</h2> <p>الفعل هو قوة المطرقة المؤثرة في المسمار وقوة رد الفعل يؤثر بها المسمار في المطرقة مسبباً توقفها عن الحركة.</p> <h2>4. استنتج افترض أنك تقف على مزلاج ويقف طفل كتلته نصف كتلتك على مزلاج آخر، ودفع كل منكما الآخر بقوة، فأيكما يكون تسارعه أكبر؟ وما نسبة تسارع الطفل إلى تسارعك؟</h2> <p>سيكون للطفل تسارع يساوي ضعفي تسارعك.</p> <h2>5.<span style="color:#e74c3c;"> </span>التفكير الناقد افترض أنك تتحرك داخل طائرة في أثناء طيرانها. استخدم القانون الثالث لنيوتن لوصف تأثير حركتك في الطائرة.</h2> <p>أنا أدفع الطائرة إلى الخلف والطائرة تدفعني إلى الأمام ولأن كتلة الطائرة كبيرة جداً فستكون قوة دفعي لها صغيرة جداً فيتم إهمالها.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(8).JPG" /></p> <h2>6. حساب التسارع أثر شخص يقف على متن زورق بقوة احسب تسارع مقدارها 700 نيوتن لقذف المرساة جانبياً. الزورق إذا كانت كتلته مع الشخص تساوي 100 كجم.</h2> <p><math dir="rtl" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>ت</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mfrac><mi>ق</mi><mi>ك</mi></mfrac><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>700</mn><mo> </mo><mi>نيوتن</mi><mo> </mo><mo>÷</mo><mo> </mo><mn>100</mn><mo> </mo><mi>كجم</mi><mo> </mo><mo>=</mo><mo> </mo><mn>7</mn><mo> </mo><mi mathvariant="normal">م</mi><mo>/</mo><msup><mi mathvariant="normal">ث</mi><mn>2</mn></msup></math></p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '362', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_استقصاء_من_واقع_الحياة', 'title' => 'حل اسئلة استقصاء من واقع الحياة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="استقصاء من واقع الحياة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استقصاء جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="تكوين فرضية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تكوين فرضية.JPG" /></p> <h2>كيف يمكنك جمع القوى لكي تتحرك في مسار مستقيم أو في مسار قطري، أو حول الزوايا، ضع كرة الجولف فوق المزلاج (الطبق البلاستيكي)، ثم كون مساراً على الأرض باستخدام الشريط اللاصق، ثم صمم خطة لنقل كرة الجولف عبر هذا المسار باستخدام المزلاج البلاستيكي، شريطة ألا تسقط الكرة من فوقها.</h2> <p>يمكنني تحريك لوح التزلج في اتجاه معين ويقوم زميلين آخرين بالتأثير بقوتي سحب متعادلتين على لوح التزلج.</p> <p><img alt="تحليل البيانات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تحليل البيانات.JPG" /></p> <h2>كيف فصلت بين المتغيرات في التجربة؟ وكيف تحكمت فيها؟</h2> <p>يمكنني الفصل بين المتغيرات بتغير القوى في كل اتجاه مما يمكن الميزان النابض من قياس القوى بشكل منفصل.</p> <p><img alt="الاستنتاج والتطبيق" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الاستنتاج والتطبيق.JPG" /></p> <h2><strong><span style="color:#16a085;">1.</span></strong> ماذا حدث عندما جمعت قوتان متعامدتان؟</h2> <p>عند جمع قوتان متعامدتان يتحرك الجسم قطرياً بين القوتين.</p> <h2><strong><span style="color:#27ae60;">2.</span></strong> لو قمت بسحب المزلاج في الاتجاهات الأربعة، هل يتحرك المزلاج على سطح الأرض؟ ضع فرضية جديدة لتفسير إجابتك.</h2> <p>نعم يتحرك المزلاج على سطح الأرض فيمكن عند اجتماع القوى في الاتجاهات الأربعة تحريك الجسم في اتجاه واحد في خط مستقيم.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '447', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '-1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اسئلة_مراجعة_الفصل_العاشر', 'title' => 'حل اسئلة مراجعة الفصل العاشر', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="تطور الافكار الرئيسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/121212121.JPG" /></p> <h2>انسخ الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بقوانين نيوتن، ثم أكملها:</h2> <p><img alt="خريطة مفاهيمية" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مخطط جاهز.JPG" /></p> <p><img alt="مراجعة الفصل 10" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مراجعة الفصل 10.JPG" /></p> <p><img alt="استخدام المفردات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استخدام المفردات(4).JPG" /></p> <h2><strong>ما الفروق بين المفردات في كل مجموعة من المجموعات الآتية؟</strong></h2> <h2>1. القوة - القصور الذاتي - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة: </span>دفع أو سحب.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القصور: </span>هو ممانعة التغير في الحركة.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة الجاذبية.</li> </ul> <h2>2. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثالث لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول لنيوتن:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً مالم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن: </span>القانون الثالث لنيوتن لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد له في الاتجاه.</li> </ul> <h2>3. الاحتكاك - القوة.</h2> <p>الاحتكاك شكل من أشكال القوة التي تؤثر على الأجسام.</p> <h2>4. القوة المحصلة - القوى المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع كل القوى المؤثرة في جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة:</span> محصلة القوى تساوي صفراً.</li> </ul> <h2>5. الوزن - انعدام الوزن.</h2> <p><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم، أما انعدام الوزن فهو انعدام القوى المؤثرة فيه.</p> <h2>6. القوى المتزنة - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى المتزنة: </span>هي مجموعة من القوى التي تكون محصلتها صفراً فلا يتسارع الجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة:</span> هي مجموعة من القوة التي تكون محصلتها لا تساوي صفراً فيتسارع الجسم.</li> </ul> <h2>7. الاحتكاك - الوزن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الوزن:</span> هو قوة جذب الأرض للجسم.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة عاكسة معيقة للحركة تؤثر بين سطحين متلامسين.</li> </ul> <h2>8. القانون الأول لنيوتن في الحركة - القانون الثاني لنيوتن في الحركة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الأول:</span> الجسم الساكن يبقى ساكناً والجسم المتحرك يبقى متحركاً ما لم تؤثر عليه قوة محصلة لا تساوي صفراً.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثاني لنيوتن:</span> الجسم الذي يتأثر بقوة محصلة يتسارع في اتجاه هذه القوة.</li> </ul> <h2>9. الاحتكاك - القوى غير المتزنة.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">الاحتكاك: </span>هي قوة معاكسة معيقة للحركة وتؤثر بين سطحين متلامسين.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القوى غير المتزنة: </span>هي قوة محصلتها لا تساوي صفراً وتعمل على تسارع الجسم.</li> </ul> <h2>10. القوة المحصلة - القانون الثالث لنيوتن.</h2> <ul> <li><span style="color:#e74c3c;">القوة المحصلة:</span> هي مجموع القوى المؤثرة على جسم ما.</li> <li><span style="color:#e74c3c;">القانون الثالث لنيوتن:</span> لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار ومضاد ل الاتجاه.</li> </ul> <p><img alt="تثبيت المفاهيم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تثبيت المفاهيم(6).JPG" /></p> <h2><strong>اختر الكلمة أو الجملة المناسبة لكل سؤال:</strong></h2> <h2>11. ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم؟</h2> <p>أ. الكتلة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الحركة.</span></strong></p> <p>ج. القصور الذاتي.</p> <p>د. الوزن.</p> <h2>12. أي مما يأتي يبطئ انزلاق كتاب على سطح طاولة؟</h2> <p>أ. الجاذبية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الاحتكاك الانزلاقي.</span></strong></p> <p>ج. الاحتكاك السكوني.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>13. إذا كنت راكباً دراجة، ففي أي الحالات الآتية تكون القوى المؤثرة في الدراجة متزنة؟</h2> <p>أ. عندما تتسارع الدراجة.</p> <p>ب. عندما تنعطف بسرعة مقدارها ثابت.</p> <p>ج. عندما تتباطأ الدراجة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د. عندما تتحرك بسرعة ثابتة.</span></strong></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 14.</strong></h2> <h2><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/يد.JPG" /></h2> <h2>14. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين، في حين دفع طالب واحد من اليمين إلى اليسار فبأي اتجاه يتحرك الصندوق؟</h2> <p>أ. إلى الأعلى.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. الى اليسار.</span></strong></p> <p>ج. إلى الأسفل.</p> <p>د. إلى اليمين.</p> <h2>15. أي مما يلي يمثل وحدة النيوتن؟</h2> <p>أ. م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. كجمم/ث<span style="font-size: 10.8333px;"><sup>2</sup>.</span></span></strong></p> <p><sup>ج. كجمم/ث.</sup></p> <p><sup>د. كجم/م.</sup></p> <h2>16. أي مما يأتي دفع أو سحب؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ. القوة.</span></strong></p> <p>ب. الزخم.</p> <p>ج. التسارع.</p> <p>د. القصور الذاتي.</p> <h2>17. في أي اتجاه يتسارع جسم تؤثر فيه قوة محصلة؟</h2> <p>أ. في اتجاه يميل بزاوية على اتجاه القوة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب. في اتجاه القوة.</span></strong></p> <p>ج. في اتجاه يعاكس اتجاه القوة.</p> <p>د. في اتجاه قوة عمودية.</p> <p><img alt="التفكير الناقد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التفكير الناقد(3).JPG" /></p> <h2>18. لماذا تزداد سرعة عربة التزلج مع نزولها تلاً مغطى بالثلج، على الرغم من عدم وجود من يدفعها؟</h2> <p>لأن القوة المحصلة تؤثر في اتجاه السرعة المتجهة للزلاجة (لأسفل التل) وهذا ما يجعل الزلاجة تتسارع ومن ثم تزداد سرعتها المتجهة.</p> <h2>19. وضح قذفت كرة بسرعة 40 كم/س في اتجاه الشرق، فارتدت عن حائط بسرعة 40 كم/س في اتجاه الغرب، هل تتسارع الكرة؟</h2> <p>نعم، تتسارع الكرة لأن تغير اتجاه الكرة بعد اصطدامها بالحائط.</p> <h2>20. كون فرضية عادة ما تكون قوة الفعل وقوة رد الفعل غير ملاحظتين، عندما تكون الأرض أحد الجسمين. فسر لماذا لا تكون القوة المؤثرة في الأرض واضحة؟</h2> <p>لأن كتلة الأرض كبيرة جداً لذا فإن تسارعها يكون صغير جداً بحيث لا يمكن ملاحظة التغير في حركة الأرض نتيجة القوة المؤثرة فيها.</p> <h2>21.<span style="color:#e74c3c;"> </span>حدد وقفت سيارة على تل، ثم بدأت الحركة بتسارع إلى أن وصلت إلى سرعة معينة، ثم تحركت بسرعة ثابتة فترة من الزمن، ثم بطأت حركتها. اشرح كيف أثر كل مما يأتي في السيارة: الاحتكاك السكوني، الاحتكاك الانزلاقي، الاحتكاك التدحرجي، مقاومة الهواء.</h2> <ul> <li>عند وقوف السيارة على التل وبداية تحركها يعمل الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة.</li> <li>عند حركة السيارة على التل يعمل الاحتكاك التدحرجي بين اطارات السيارة عند دورانها والارض على ابطاء حركة السيارة.</li> <li>أما قوة الاحتكاك الانزلاقي فهي بين عجل السيارة والمكابح وتعمل على تبطيئ حركتها.</li> <li>أما مقاومة الهواء فعند نزول السيارة من على التل تتسارع السيارة بسبب الجاذبية وتزداد سرعتها فتزداد مقاومة الهواء للسيارة للأعلى لتتساوى قوة الهواء مع قوة الجاذبية وعندها يكون محصلة القوة المؤثرة على الجسم = صفر فتتحرك السيارة بسرعة ثابتة.</li> </ul> <h2>22. استنتج ضرب لاعب القرص في لعبة الهوكي، فانزلق على الجليد بسرعة ثابتة. هل القوة هي التي جعلته يستمر في حركته؟ وضح إجابتك.</h2> <p>لا ليست القوة التي جعلته يستمر في تحركه فالجسم يسير بسرعة ثابتة ولذلك فإن محصلة القوى المؤثرة تساوي صفراً وطبقاً لقانون نيوتن الاول عندما تنعدم القوى المؤثرة فإن الجسم يبقى متحركاً في خط مستقيم بسرعة ثابتة.</p> <h2>23. استنتج يصف القانون الثالث لنيوتن القوى بين جسمين متصادمين. استخدم هذا القانون لتوضيح القوى المؤثرة عندما تضرب بقدمك كرة قدم.</h2> <p>عندما أضرب بقدمي كرة القدم فإن قدمي تؤثر على الكرة والكرة أيضا تؤثر على قدمي بنفس مقدار القوة وفي اتجاهين متضادين.</p> <h2>24. تعرف السبب والنتيجة استخدم القانون الثالث لنيوتن في تفسير تسارع الصاروخ عند انطلاقه.</h2> <p>تقوم جدران المحرك الداخلية للصاروخ بدفع الغازات الساخنة أسفل المحرك وهذه القوة تمثل قوة الفعل، أما قوة رد الفعل فهي دفع جزيئات الغاز لمحرك الصاروخ الى أعلى فتعمل قوة الدفع هذه على انطلاق الصاروخ الى الأعلى.</p> <h2>25. توقع كرتان متماثلتان في الحجم والشكل، كتلة إحداهما ضعف كتلة الأخرى. أي الكرتين تواجه قوة مقاومة هواء أكبر عندما تصل سرعة كل منهما إلى السرعة الحدية؟</h2> <p>عند السرعة الحدية تتساوى قوة مقاومة الهواء مع وزن الكرة ولذلك فإن الكرة الأثقل وزناً ستواجه قوة مقاومة هواء أكبر.</p> <h2><strong>استخدم الشكل الآتي في حل سؤال 26.</strong></h2> <p><img alt="شكل 26" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل32.JPG" /></p> <h2>26. في الشكل أعلاه، هل القوى المؤثرة في الصندوق متزنة؟ وضح ذلك.</h2> <p>لا، القوى المؤثرة على الصندوق غير متزنة حيث أن محصلة القوة المؤثرة على الصندوق لا تساوي صفراً فالقوتان 3 نيوتن و3 نيوتن يعملان في اتجاهين متضادين فيلغي كل واحد منهما أثر الآخر بينما القوتين 2 و5 نيوتن لا تلغي إحداهما أثر الأخرى.</p> <p><img alt="تطبيق الرياضيات" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تطبيق رياضيات 2(9).JPG" /></p> <h2>29. التسارع إذا أثرت بقوة محصلة مقدارها 8 نيوتن في جسم كتلته 2 كجم فاحسب تسارع الكتلة.</h2> <ul> <li>الكتلة ك = 2 كجم.</li> <li>القوة ق = 8 نيوتن.</li> <li>التسارع ت = ق <sub>محصلة </sub>÷ ك = 4 م/ث<sup>2</sup></li> </ul> <h2>30. القوة إذا دفعت الجدار بقوة تساوي 5 نيوتن فما مقدار القوة التي يؤثر بها الحائط في يديك؟</h2> <p>يؤثر الجدار في يدي بقوة مقدارها 5 نيوتن في عكس اتجاه تأثير يدي على الحائط.</p> <h2>31. القوة المحصلة إذا تحرك جسم كتلته 0.4 كجم بتسارع مقداره 2 م/ث<sup>2</sup> فاحسب القوة المحصلة المؤثرة فيه.</h2> <ul> <li>الكتلة ك =0.4 كجم.</li> <li>التسارع ت = 2 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =0.8 نيوتن.</li> </ul> <h2>32. الاحتكاك إذا دفع كتاب كتلته 2 كجم على سطح طاولة بقوة مقدارها 4 نيوتن فاحسب قوة الاحتكاك المؤثرة في الكتاب إذا كان تسارعه 1.5 م/ث</h2> <ul> <li>الكتلة ك =2 كجم.</li> <li>التسارع ت = 1.5 م/ث<sup>2</sup></li> <li>القوة المحصلة (ق) = ك × ت =3 نيوتن.</li> <li>ق <sub>محصلة</sub> = قوة الدفع + قوة الاحتكاك.</li> <li>قوة الاحتكاك = ق <sub>محصلة </sub>- قوة الدفع =3-4 =-1 نيوتن اي مقدار قوة الاحتكاك هو 1 نيوتن في عكس اتجاه حركة الجسم.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '370', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 3 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_اختبار_مقنن_الوحدة_الخامسة', 'title' => 'حل اختبار مقنن الوحدة الخامسة', 'title_seo' => null, 'content' => '<p><img alt="اختبار مقنن الوحدة الخامسة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختبار مقنن 5(2).JPG" /></p> <p><img alt="اختيار من متعدد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اختيار من متعدد2(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2><strong>اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي:</strong></h2> <h2>1. ما الكمية التي تساوي حاصل قسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرق؟</h2> <p>أ- تسارع.</p> <p>ب- سرعة متجهة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- سرعة.</span></strong></p> <p>د- قصور ذاتي.</p> <h2>2. ينتشر الصوت بسرعة 330 م/ث. ما الزمن اللازم لسماع صوت رعد إذا قطع مسافة 1485 م؟</h2> <p>أ- 45 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.5 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- 4900 ثانية.</p> <p>د- 0.22 ثانية.</p> <h2><strong>استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 4,3.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل الساعات(1).JPG" /></p> <h2>3. في أي الفترات الزمنية كانت السرعة المتوسطة للكرة أكبر؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- بين صفر و1 ثانية.</span></strong></p> <p>ب- بين 1 و2 ثانية.</p> <p>ج- بين 2 و3 ثانية.</p> <p>د- بين 3 و4 ثانية.</p> <h2>4. ما السرعة المتوسطة للكرة؟</h2> <p><strong><span style="color:#27ae60;">أ- 0.75 م/ث.</span></strong></p> <p>ب- 1 م/ث.</p> <p>ج- 10 م/ث.</p> <p>د- 1.3 م/ث.</p> <h2>5. أي مما يأتي يحدث عندما يتسارع جسم؟</h2> <p>أ- تتزايد سرعته.</p> <p>ب- تتناقص سرعته.</p> <p>ج- يتغير اتجاه الحركة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- جميع ما سبق.</span></strong></p> <h2><strong>استعمل المنحنى البياني أدناه للإجابة عن الأسئلة من 6-8.</strong></h2> <p><img alt="منحني السرعة والزمن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/منحني اللسرعة والزمن(1).JPG" /></p> <h2>6. ما التسارع في الفترة الزمنية من 0 إلى 2 ثانية؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 5 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 0 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 5- م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2>7. في أي الفترات الزمنية الآتية كانت سرعة الجسم منتظمة؟</h2> <p>أ- بين 1 و2 ثانية.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- بين 2 و4 ثانية.</span></strong></p> <p>ج- بين 4 و5 ثانية.</p> <p>د- بين 5 و6 ثوان.</p> <h2>8. ما التسارع في الفترة الزمنية من 4 إلى 6 ثوان؟</h2> <p>أ- 10 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ب- 4 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>ج- 6 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- -3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <h2>9. سقطت تمرة عن نخلة، وتسارعت بمقدار 2 م/ث<sup>2 </sup>فلامست الأرض بعد 1.5 ثانية. ما السرعة التي لامست بها التمرة الأرض تقريباً؟</h2> <p>أ- 9.8 م/ث.</p> <p>ب- 20 م/ث.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- 14.7 م/ث.</span></strong></p> <p>د- 30 م/ث.</p> <h2>10. أي الأوصاف الآتية لقوة الجاذبية غير صحيح؟</h2> <p>أ- تعتمد على كتلة كل من الجسمين.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- قوة تنافر.</span></strong></p> <p>ج- تعتمد على المسافة بين الجسمين.</p> <p>د- توجد بين جميع الأجسام.</p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 11.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد للسؤال 11" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مكعب.JPG" /></p> <h2>11. ما مقدار تسارع الصندوق؟</h2> <p>أ- 27 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ب- 4.3 م/ث<sup>2</sup>.</span></strong></p> <p>ج- 4.8 م/ث<sup>2</sup>.</p> <p>د- 0.48 م/ث<sup>2</sup>.</p> <h2><strong>استخدم الجدول الآتي للإجابة عن السؤالين 12 و13.</strong></h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="background-color: rgb(0, 0, 255);"> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color:#ffffff;">كتلة بعض الأجسام الشائعة</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">الجسم</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">الكتلة(جم)</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كوب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">380</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">كتاب</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">1100</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">علبة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">240</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">مسطرة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">25</p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align: center;">دباسة</p> </td> <td> <p style="text-align: center;">620</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <h2>12. أي الأجسام السابقة له تسارع = 0.89 م/ث إذا قمت بدفعه بقوة 0.55 نيوتن؟</h2> <p>أ- الكتاب.</p> <p>ب- العلبة.</p> <p>ج- المسطرة.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">د- المكبس.</span></strong></p> <h2>13. أي الأجسام السابقة له أكبر تسارع إذا قمت بدفعه بقوة 8.2 نيوتن؟</h2> <p>أ- العلبة.</p> <p>ب- المكبس.</p> <p><strong><span style="color:#27ae60;">ج- المسطرة.</span></strong></p> <p>د- الكتاب.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات القصيرة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الاجابات القصيرة(1).JPG" /></p> <h2><strong>دون إجاباتك في ورقة الإجابة التي يزودك معلمك بها.</strong></h2> <h2>14. ما سرعة حصان سباق يقطع مسافة 1500 متر خلال 125 ثانية؟</h2> <p>السرعة = المسافة ÷ الزمن = 1500 ÷ 125 =12 م/ث.</p> <h2>15. تحركت سيارة مدة 5.5 ساعة بسرعة متوسطة مقدارها 75 كم/س. ما المسافة التي قطعتها؟</h2> <p>المسافة = السرعة × الزمن = 75 كم/س × 5.5 ساعة = 412.5 كم.</p> <h2>16. تحركت رزان مسافة 2 كم شمالاً، ثم مسافة 2 كم شرقاً، ثم مسافة 2 كم جنوباً، ثم مسافة 2 كم غرباً، ما المسافة الكلية التي قطعتها؟ وما إزاحتها؟</h2> <ul> <li>المسافة الكلية التي قطعتها = مجموع المسافات التي تحركتها = 8 كم.</li> <li>الإزاحة = صفر لأنها رجعت الى نقطة البداية.</li> </ul> <h2>17. هل يعتمد التسارع على سرعة الجسم؟ فسر إجابتك.</h2> <p>لا، لا يعتمد التسارع على سرعة الجسم بل يعتمد على القوة المحصلة وعلى الكتلة.</p> <p><img alt="اسئلة الاجابات المفتوحة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/اسئلة الجابات المفتوحة 1(1).JPG" /></p> <h2><strong>استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين 19,18.</strong></h2> <p><img alt="شكل مساعد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/شكل كرات زرقاء.JPG" /></p> <h2>18. صف حركة الكرة من حيث سرعتها، وسرعتها المتجهة، وتسارعها.</h2> <ul> <li>تبدأ الكرة حركتها بسرعة ابتدائية معينة ثم تتناقص تدريجياً حتى تصل سرعتها الى الصفر عند أعلى نقطة في المسار المنحني ثم تزداد سرعتها تدريجياً في أثناء سقوطها وتصل إلى أعلى سرعة لها قبل أن تصطدم بالأرض مباشرة.</li> <li>تتحرك الكرة في مسار منحني وبسرعة متغيرة وبذلك فإن سرعتها المتجهة تتغير عند كل نقطة في المنحني وتكون في حالة تسارع.</li> <li>تتحرك الكرة الى الامام والى الأعلى ولكن يكون اتجاه تسارعها الى الأسفل لذا يصبح مسار الكرة عند لحظة معينة في اتجاه التسارع نفسه.</li> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى الاعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>19. في أي جزء من حركة الكرة كان تسارعها موجباً؟ في أي جزء من حركتها كان تسارعها سالباً؟ فسر ذلك.</h2> <ul> <li>يكون التسارع موجباً أثناء سقوط الكرة من أعلى نقطة في المنحني الى الأسفل حيث يزداد مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> <li>ويكون سالباً (تباطؤ) أثناء حركة الكرة من نقطة البداية الى اعلى في المنحني حيث يتناقص مقدار السرعة في هذا الاتجاه.</li> </ul> <h2>20. عندما يدور رواد الفضاء في سفينة الفضاء حول الأرض فإنهم يسبحون داخل السفينة بسبب انعدام الوزن. وضح هذا التأثير.</h2> <ul> <li> <p>الجسم الساقط سقوطاً حراً يتأثر بقوة واحدة فقط هي قوة الجاذبية متل شخص يقف على الميزان في المصعد والشخص والميزان جميعهم في حالة سقوط حر فلا يؤثر الميزان بدفع الى أعلى الجسم والجسم لا يؤثر في الميزان بدفع الى أسفل لذلك يشير مؤشر الميزان الى الصفر ويبدو الجسم وكأنه عديم الوزن.</p> </li> <li> <p>كذلك يكون المكوك الفضائي في أثناء حركته في مدار حول الأرض في حالة سقوط حر هو وكافة الأجسام داخله حيث يسقط في مسار منحن بدلاً من السقوط في خط مستقيم نحو الارض.</p> </li> <li> <p>ونتيجة لذلك تبدو الأجسام داخله وكأنها في حالة انعدام الوزن ودفعة خفيفة تحرك الجسم بعيداً داخل المكوك.</p> </li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '371', 'thumb' => null, 'parentID' => '69', 'sequence' => '0', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '2344', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '15', 'percent' => (float) 587 ), (int) 1 => array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'tUpR9u9_4hQ', 'id' => '5065' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'Nmtpr6uabW8', 'id' => '5066' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ), (int) 2 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'M4c9MaBTfDM', 'id' => '5067' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو شرح درس القانونان الأول و الثاني لنيوتن في الحركة' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 909 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '2345', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة', 'questions' => '4', 'percent' => (float) 200 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
الدرس الأول: القانونان الأول والثاني لنيوتن في الحركة
ما الشيء المشترك بين جميع أشكال قوة الاحتكاك؟
أن جميعها تعمل على مقاومة انزلاق جسم يتحرك على سطح جسم آخر فتتسبب في إبطاء حركة الجسم.
ما الفرق بين الاحتكاك السكوني والاحتكاك الانزلاقي؟
تعمل قوى الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوى الاحتكاك الانزلاقي على تقبل سرع الجسم المنزلق.
ملاحظة الاحتكاك
الخطوات:
1. ضع قطعة من الصابون وممحاة ومفتاحاً بعضها جانب بعض على سطح دفترك.
قوة الاحتكاك السكونية للممحاة أقل حيث أن حركة الممحاة كانت أسرع من الصابونة والمفتاح وتكون قوة الاحتكاك السكونية للصابون أكبر حيث أن قَطعة الصابون كانت أبطأهم في الحركة.
التحليل
1. أي الأجسام أعلاه كانت قوة الاحتكاك السكونية له أكبر، وأيها كانت له أقل؟ فسر إجابتك.
قوة الاحتكاك السكونية للممحاة كانت الأكبر لأنها انزلقت متأخراً أما الصابونة فلها أقل قوة احتكاك سكونية لأنها كانت الأسرع عند الانزلاق.
2. أي الأجسام تكون سرعة انزلاقه أكبر، وأيها أقل؟ فسر إجابتك.
تكون سرعة انزلاق الممحاة هي الأكبر لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح اقل، أما سرعة انزلاق الصابونة هي الأقل لأن قوة الاحتكاك بينها وبين السطح أكبر.
3. كيف يمكنك زيادة أو إنقاص قوة الاحتكاك بين سطحين؟
يمكن زيادة قوة الاحتكاك بضغط السطحين معاً ويمكن تقليل قوة الاحتكاك بوضع مواد التشحيم بين السطحين.
ما هو القانون الثاني لنيوتن؟
تعمل قوة الاحتكاك السكوني على منع الجسم من الحركة بينما تعمل قوة الاحتكاك الانزلاقي على تقليل سرعة الجسم المنزلق.
الاسئلة المتعلقة بالأشكال:
سؤال الشكل 4: ينزلق قرص الهوكي على طبقة من الهواء في لعبة الهوكي الهوائية، لذا يكون الاحتكاك معدوماً. ويتحرك قرص الهوكي بسرعة ثابتة وبخط مستقيم بعد ضربه. استنتج كيف تكون حركة قرص الهوكي في غياب طبقة الهواء؟
يحرك القرص في خط مستقيم ولكنه سيتباطأ ثم يتوقف بسبب الاحتكاك.
سؤال الشكل 7: القوة اللازمة لتغيير حركة جسم تعتمد على كتلته. توقع أي العربتين يسهل إيقافها؟
العربة التي تحتوي على مواد غذائية أقل إيقافها أسهل لأن كتلتها أقل.
سؤال الشكل 10: تؤثر الجاذبية في الكرة بقوة تصنع زاوية مع سرعتها المتجهة، مما يجعل مسارها منحنياً. توقع كيف تكون حركة الكرة إذا قذفت في اتجاه أفقي؟
تتحرك الكرة في مسار منحني لأن الجاذبية تجذب الكرة لأسفل فتسقط على الأرض.
1. دفع كتاب كتلته 2.0 كجم على سطح طاولة. فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في الكتاب تساوي 1.0 نيوتن، فما تسارعه؟
- الكتلة (ك) = 2 كجم القوة المحصلة (ق) = 1 نيوتن.
- التسارع (ت) =؟
-
.
2. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم، إذا كانت تتحرك بتسارع 40.0 م/ث2.
- الكتلة (ك) = 0.15 كجم التسارع (ت) = 40 م/ث2
- القوة المحصلة (ق) = ك × ت = 0.15 كجم × 40 م/ث2 = 6 نيوتن.
اختبر نفسك
1. وضح ما إذا كانت هناك قوة محصلة تؤثر في سيارة تتحرك بسرعة 20 كم/س وتنعطف إلى اليسار.
نعم، هناك قوة محصلة تلزم للحفاظ على السيارة متحركة ولتغيير الاتجاه.
2. ناقش لماذا جعل الاحتكاك استكشاف القانون الأول لنيوتن صعباً؟
لأن الاحتكاك يسبب ترقق الأجسام المتحركة فيبدو السكون وكأنه الحالة الطبيعية للمادة.
3. ناقش هل يمكن لجسم أن يكون متحركاً إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيه تساوي صفراً؟
نعم، إذا كان الجسم متحركاً فسوف يظل متحركاً بسرعة ثابتة حتى تؤثر فيه قوة خارجية.
4. ارسم شكلاً يبين القوى المؤثرة في راكب دراجة تتحرك بسرعة 25 كم/س على طريق أفقية.
قوة الجاذبية إلى الأسفل تتزن مع القوة التي تؤثر بها الأرض إلى أعلى.
5. حلل كيف يتغير وزنك باستمرار إذا كنت في مركبة فضائية تتحرك من الأرض في اتجاه القمر؟
ستقل قوة جذب الأرض وبالتالي يقل وزني.
6. وضح كيف تعتمد قوة مقاومة الهواء لجسم متحرك على سرعته؟
بزيادة سرعة الجسم تزداد مقاومة الهواء.
7. استنتج اتجاه القوة المحصلة المؤثرة في سيارة تتناقص سرعتها وتنعطف إلى اليمين.
تؤثر المحصلة قطرياً في السيارة بزاوية نحو اليمين.
8. التفكير الناقد
- بين ما إذا كانت القوى المؤثرة متزنة أو غير متزنة لكل من الأفعال الآتية:
أ. تدفع صندوقاً حتى يتحرك.
غير متزنة لأن الصندوق يبدأ في الحركة.
ب. تدفع صندوقاً لكنه لم يتحرك.
القوى المؤثرة متزنة لأن الصندوق لم يتحرك.
ج. تتوقف عن دفع صندوق فتتباطأ حركته.
القوى المؤثرة غير متزنة لأن الصندوق يتباطأ.
- يدفع ثلاثة طلبة صندوقاً ما الشروط الواجب توافرها لكي تتغير حركة الصندوق؟
أن تكون القوة غير متزنة.
9. حساب القوة المحصلة ما القوة المحصلة المؤثرة في سيارة كتلتها 1500 كجم تتحرك بتسارع 2.0 م/ث2؟
- الكتلة (ك) = 1500 كجم.
- التسارع(ت) = 2 م/ث2.
- القوة المحصلة (ق) =؟
- ق = ت × ك =2 م/ث2 × 1500 كجم = 3000 نيوتن.
10. حساب الكتلة تتحرك كرة بتسارع مقداره 1500 م/ث2 فإذا كانت القوة المحصلة المؤثرة فيها تساوي 300 نيوتن، فما كتلتها؟
- التسارع(ت) = 2 م/ث2
- القوة المحصلة (ق) = 300 نيوتن.
- الكتلة (ك) = ؟.
- ك = ق÷ ت= 300 نيوتن ÷ 1500 م/ث2 = 0.2 كجم.
النقاشات