الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي

حل أنشطة الوحدة

حمل الأشياء بطريقة صحيحة

التواصل

أبادل الدور من بجانبي في الإجابة عن الآتي:

يحمل كل شخص الأشياء المناسبة لـ حجمه ووزنه.

لا أحمل الأشياء بطريقة خاطئة، لماذا؟

لأن حمل الأشياء بطريقة خاطئة يسبب آلام في الظهر.

السبب والنتيجة: حمل الأشياء بطريقة خاطئة يؤدي إلى آلام في الظهر.

النشاط الأول

أجمع أجزاء الكلمات حسب الألوان، ثم أكتب العبارة التحذيرية:

الحمل الخاطئ للأشياء يؤثر على سلامة الظهر.

النشاط الثاني

أضع علامة () أمام التصرف الصحيح:

صورة النشاط 2

صورة النشاط الثاني

أسرتي العزيزة

عزيزي الأب / عزيزتي الأم: ناقشا أبناء كما فيما تعلموه من درس اليوم.

  1. علينا حمل الأشياء بطريقة صحيحة.
  2. علينا طلب المساعدة من الآخرين لحمل الأشياء الثقيلة أو الاستعانة بالعربات لتسهل النقل.
  3. حملنا للأشياء بطريقة خاطئة قد يؤثر على سلامة عمودنا الفقري.

هنا نمرح

1 - ألون ما أستطيع حمله باللون الأزرق وما يصعب عليّ حمله باللون الأحمر.

صورة السؤال1

2 - آتي من أحرف كلمة (حمل) بعدة كلمات ذات معان مختلفة.

(حـ ...) حلم، (حـ ...) حمل، (... ـحـ ...) محل، (... ـحـ ...) لحم، ملح (... ح)، لمح (... ح).

السلامة عند استخدام الكهرباء

متى تعمل الأجهزة الكهربائية؟

بالتعاون مع زملائك في المجموعة أكتب أكبر عدد من الأجهزة التي تعمل بالكهرباء من حولنا.

مكواة - مدفأة - مجفف الشعر - تلفاز - حاسوب - ثلاجة.

التفكير الإبداعي

ماذا تفعل إن وجدت سلكاً كهربائياً عارياً؟

لا اقترب منه ابداً أخبر أحد أفراد أسرتي الكبار عنه.

النشاط الأول

أناقش ما في الصور الآتية من أخطار بعد تحديدها:

  • وضع الأشياء المعدنية أو استعمال الأسلاك مكشوفة يؤدي للخطر.
  • زيادة التحميل على المقبس يؤدي إلى حدوث حريق.
  • وضع السلك في المقبس والأيدي مبللة يؤدي إلى حدوث حريق.
  • العبث بالتوصيلات الكهربائية يعرضنا للأذى.

النشاط الثاني

والدة سعود تضع الأسلاك تحت السّجادة، حتى لا يتعثر فيها الصغار، في رأيك هل هذا التصرف صحيح أم خاطئ؟ أذكر السّبب.

السبب والنتيجة: وضع الأسلاك تحت السجاد تصرف خاطئ ---> عبث الأطفال بالأسلاك تبلل الأرض يؤدي إلى الخطر.

التفكير الإبداعي

كيف أتصرف إذا انقطعت الكهرباء في المنزل؟

استعين بأمي كي تنير شمعة للإضاءة.

النشاط الثالث

أرتب الحروف لأعرف العبارة المطلوبة، وأدونها في المكان المخصص أدناه:

يصاب من يلمس الأسلاك المكشوفة:

بصعقة كهربائية.

هنا نمرح

1 - أميّز ما يعمل بالكهرباء، وأحيطه بدائرة.

صورة السؤال الأول

2 - أستبدل بصورة الجهاز المنزلي كتابة اسمه في المربعات خشب الرقم المعطى، ثم أجمع العمود الوردي؛ لأصل إلى اسم المادة التي تغطي الأسلاك الكهربائية وأكتبه:

1) ع، ص، ا، ر، ة.

2) م، ك، و، ا، ة.

3) خ، ل، ا، ط.

اسم المادة التي تغطي الأسلاك الكهربائية:

عازل.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي

حل أنشطة الوحدة

حمل الأشياء بطريقة صحيحة

التواصل

أبادل الدور من بجانبي في الإجابة عن الآتي:

يحمل كل شخص الأشياء المناسبة لـ حجمه ووزنه.

لا أحمل الأشياء بطريقة خاطئة، لماذا؟

لأن حمل الأشياء بطريقة خاطئة يسبب آلام في الظهر.

السبب والنتيجة: حمل الأشياء بطريقة خاطئة يؤدي إلى آلام في الظهر.

النشاط الأول

أجمع أجزاء الكلمات حسب الألوان، ثم أكتب العبارة التحذيرية:

الحمل الخاطئ للأشياء يؤثر على سلامة الظهر.

النشاط الثاني

أضع علامة () أمام التصرف الصحيح:

صورة النشاط 2

صورة النشاط الثاني

أسرتي العزيزة

عزيزي الأب / عزيزتي الأم: ناقشا أبناء كما فيما تعلموه من درس اليوم.

  1. علينا حمل الأشياء بطريقة صحيحة.
  2. علينا طلب المساعدة من الآخرين لحمل الأشياء الثقيلة أو الاستعانة بالعربات لتسهل النقل.
  3. حملنا للأشياء بطريقة خاطئة قد يؤثر على سلامة عمودنا الفقري.

هنا نمرح

1 - ألون ما أستطيع حمله باللون الأزرق وما يصعب عليّ حمله باللون الأحمر.

صورة السؤال1

2 - آتي من أحرف كلمة (حمل) بعدة كلمات ذات معان مختلفة.

(حـ ...) حلم، (حـ ...) حمل، (... ـحـ ...) محل، (... ـحـ ...) لحم، ملح (... ح)، لمح (... ح).

السلامة عند استخدام الكهرباء

متى تعمل الأجهزة الكهربائية؟

بالتعاون مع زملائك في المجموعة أكتب أكبر عدد من الأجهزة التي تعمل بالكهرباء من حولنا.

مكواة - مدفأة - مجفف الشعر - تلفاز - حاسوب - ثلاجة.

التفكير الإبداعي

ماذا تفعل إن وجدت سلكاً كهربائياً عارياً؟

لا اقترب منه ابداً أخبر أحد أفراد أسرتي الكبار عنه.

النشاط الأول

أناقش ما في الصور الآتية من أخطار بعد تحديدها:

  • وضع الأشياء المعدنية أو استعمال الأسلاك مكشوفة يؤدي للخطر.
  • زيادة التحميل على المقبس يؤدي إلى حدوث حريق.
  • وضع السلك في المقبس والأيدي مبللة يؤدي إلى حدوث حريق.
  • العبث بالتوصيلات الكهربائية يعرضنا للأذى.

النشاط الثاني

والدة سعود تضع الأسلاك تحت السّجادة، حتى لا يتعثر فيها الصغار، في رأيك هل هذا التصرف صحيح أم خاطئ؟ أذكر السّبب.

السبب والنتيجة: وضع الأسلاك تحت السجاد تصرف خاطئ ---> عبث الأطفال بالأسلاك تبلل الأرض يؤدي إلى الخطر.

التفكير الإبداعي

كيف أتصرف إذا انقطعت الكهرباء في المنزل؟

استعين بأمي كي تنير شمعة للإضاءة.

النشاط الثالث

أرتب الحروف لأعرف العبارة المطلوبة، وأدونها في المكان المخصص أدناه:

يصاب من يلمس الأسلاك المكشوفة:

بصعقة كهربائية.

هنا نمرح

1 - أميّز ما يعمل بالكهرباء، وأحيطه بدائرة.

صورة السؤال الأول

2 - أستبدل بصورة الجهاز المنزلي كتابة اسمه في المربعات خشب الرقم المعطى، ثم أجمع العمود الوردي؛ لأصل إلى اسم المادة التي تغطي الأسلاك الكهربائية وأكتبه:

1) ع، ص، ا، ر، ة.

2) م، ك، و، ا، ة.

3) خ، ل، ا، ط.

اسم المادة التي تغطي الأسلاك الكهربائية:

عازل.