<div class="progress" style="height: 18px;">

                                <div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

                                <div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
	'GUI' => array(
		'headline' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'pagetitle' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'keywords' => null,
		'description' => '',
		'navigation' => array(
			(int) 0 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 1 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 2 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 3 => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'layout' => 'lesson',
		'menu' => array(),
		'activemenu' => '0',
		'pathmenu' => array()
	),
	'nodes_no_icon' => array(),
	'nodes_icon' => array(),
	'nodes_count' => (int) 0,
	'files' => array(),
	'node' => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين',
			'title' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثالث: الاستعاذة و البسملة و الأوجه بين السورتين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس3.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(2).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (فإذا قرأت القرءان فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم).</h2>

<h2>وعن أم سلمة رضي الله عنها أنها ذكرت قراءة رسول الله (ص): (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم....).</h2>

<h2>ما الذي تستنتجه من الآية والحديث؟</h2>

<p>مشروعية الاستعاذة عند بدء القراءة والبسملة أوائل السور.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين الاستعاذة والبسملة من حيث الحكم في الحالات الآتية بوضع علامة (<span style="color:#e74c3c;">✔︎</span>) في الحقل المناسب من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الحالة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يسمل </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">ويبسمل</span></strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول السورة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من وسط السورة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا انتهى القارئ من قراءة سورة وأراد أن يشرع في سورة أخرى.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول سورة التوبة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">5</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>يقوم المعلم أو أحد الطلاب بقراءة سورتي (الكافرون والنصر) بالأوجه الأربعة السابقة، وسأقوم ببيان الوجه الجائز وغير الجائز منها.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الوجه</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">جائز</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">غير جائز</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الجميع (نهاية الكافرون والبسملة وأول النصر).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الجميع (قراءة كل على حدة).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الأول (نهاية الكافرون) ووصل الثاني والثالث (أي البسملة وأول النصر)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الأول والثاني (نهاية الكافرون والبسملة) وقطع الثالث (أول النصر)</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(1).jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى الاستعاذة شرعاً؟</h2>

<p>الالتجاء إلى الله تعالى والتحصن به سبحانه من الشيطان فإذا قال القارئ: (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم)، فكأنه قال: ألجأ وأعتصم وأتحصن بالله من الشيطان.</p>

<h2>2) ضع العبارات الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:</h2>

<p>أ- إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال، أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>

<p>ب- سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم، إلا عند أول سورة التوبة.</p>

<p>ج- إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</p>

<p>د- سنة عند البدء في قراءة القرآن.</p>

<p>ه- إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة، فإنه يعيد الاستعاذة.</p>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام الاستعاذة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام البسملة</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال،</p>

			<p>أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم،</p>

			<p>إلا عند أول سورة التوبة.</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سنة عند البدء في قراءة القرآن.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة،</p>

			<p>فإنه يعيد الاستعاذة.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) اذكر الأوجه بين سورتي الأنفال والتوبة.</h2>

<p>للقارئ بين سورتي الأنفال والتوبة ثلاثة أوجه:</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الأول:</span> الوقف؛ وذك بأن يقف القارئ على آخر سورة الأنفال، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثاني:</span> السكت؛ وذك بأن يسكت القارئ على آخر سورة الأنفال سكتة لطيفة بمقدار حركتين بدون تنفس، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثالث: </span>الوصل؛ وذلك بأن يصل القارئ آخر سورة الأنفال بأول سورة التوبة بدون بسملة.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6357',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '3',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	'children' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 3 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 4 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 5 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 6 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'exams' => array(
		(int) 0 => array(
			'id' => '1473',
			'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
			'questions' => '9',
			'percent' => (float) 54756
		)
	),
	'videos' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'comments' => array(),
	'news' => array(
		(int) 0 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'BANNERS' => array(
		'home-classes-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'home-classes-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'articles-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'level-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'level-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'related-lessons' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		)
	),
	'_privilege' => array(),
	'_menus' => array(),
	'_nodes' => array(),
	'_contactus' => array(),
	'_banners' => array(),
	'_pages' => array(),
	'_langs' => array(
		(int) 0 => array(
			'Lang' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'request_count' => (int) 898,
	'socical_networks' => array(
		(int) 0 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'_Language' => array(
		'ara' => 'Arabic'
	),
	'Config' => array(
		'name_eng' => 'Saborah',
		'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
		'from' => 'سبورة',
		'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
		'email_monitor' => 'info@saborah.net',
		'listrow' => '12',
		'url' => 'https://saborah.net',
		'email_formname' => 'سبورة',
		'facebook' => '',
		'twitter' => '#',
		'youtube' => '#',
		'linkedin' => '#',
		'phone' => '',
		'time_format' => 'H:i A',
		'node_sep_slug' => '_',
		'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
		'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
		'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
		'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
		'map' => '31.99415,35.870693',
		'map_center' => '31.99415,35.870693',
		'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
		'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
		'instagram' => '',
		'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
		'map_zoom' => '14',
		'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
		'body_code' => '',
		'website_author' => 'Sama IT Solution',
		'dashboard_url' => '/admin/node/index',
		'admin-panel-url' => 'backdoor',
		'admin-theme-color' => '3994C7',
		'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
		'password_format' => '.{6,}',
		'keywords_eng' => '',
		'description_eng' => '',
		'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
		'max-char-node-url' => '58',
		'default-color' => '1075a9',
		'api-key' => '317bbb',
		'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
		'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
		'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
		'user-offline-after' => '1',
		'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
		'thumb_width' => '400',
		'min-nodes-count-view-news' => '4',
		'name_default_ara' => 'سبورة',
		'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
		'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
		'user-new-type' => '100',
		'user-active-type' => '200',
		'user-special-type' => '300',
		'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
		'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'Languages' => null
	),
	'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
	'headline' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
	'pagetitle' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
	'keywords' => null,
	'description' => '',
	'navigation' => array(
		(int) 0 => array(
			'name' => 'الصف الأول المتوسط',
			'url' => '/lesson/7/الصف_الأول_المتوسط'
		),
		(int) 1 => array(
			'name' => 'التجويد',
			'url' => '/lesson/2683/التجويد'
		),
		(int) 2 => array(
			'name' => 'الفصل الدراسي الأول',
			'url' => '/lesson/3163/الفصل_الدراسي_الأول'
		),
		(int) 3 => array(
			'name' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
			'url' => '/lesson/6357/الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين'
		)
	),
	'layout' => 'lesson',
	'menu' => array(),
	'activemenu' => '0',
	'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
	'Nodetext' => array(
		'slug' => 'الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين',
		'title' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'title_seo' => null,
		'content' => '<p><img alt="الدرس الثالث: الاستعاذة و البسملة و الأوجه بين السورتين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس3.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(2).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (فإذا قرأت القرءان فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم).</h2>

<h2>وعن أم سلمة رضي الله عنها أنها ذكرت قراءة رسول الله (ص): (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم....).</h2>

<h2>ما الذي تستنتجه من الآية والحديث؟</h2>

<p>مشروعية الاستعاذة عند بدء القراءة والبسملة أوائل السور.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين الاستعاذة والبسملة من حيث الحكم في الحالات الآتية بوضع علامة (<span style="color:#e74c3c;">✔︎</span>) في الحقل المناسب من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الحالة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يسمل </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">ويبسمل</span></strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول السورة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من وسط السورة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا انتهى القارئ من قراءة سورة وأراد أن يشرع في سورة أخرى.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول سورة التوبة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">5</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>يقوم المعلم أو أحد الطلاب بقراءة سورتي (الكافرون والنصر) بالأوجه الأربعة السابقة، وسأقوم ببيان الوجه الجائز وغير الجائز منها.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الوجه</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">جائز</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">غير جائز</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الجميع (نهاية الكافرون والبسملة وأول النصر).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الجميع (قراءة كل على حدة).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الأول (نهاية الكافرون) ووصل الثاني والثالث (أي البسملة وأول النصر)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الأول والثاني (نهاية الكافرون والبسملة) وقطع الثالث (أول النصر)</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(1).jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى الاستعاذة شرعاً؟</h2>

<p>الالتجاء إلى الله تعالى والتحصن به سبحانه من الشيطان فإذا قال القارئ: (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم)، فكأنه قال: ألجأ وأعتصم وأتحصن بالله من الشيطان.</p>

<h2>2) ضع العبارات الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:</h2>

<p>أ- إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال، أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>

<p>ب- سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم، إلا عند أول سورة التوبة.</p>

<p>ج- إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</p>

<p>د- سنة عند البدء في قراءة القرآن.</p>

<p>ه- إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة، فإنه يعيد الاستعاذة.</p>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام الاستعاذة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام البسملة</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال،</p>

			<p>أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم،</p>

			<p>إلا عند أول سورة التوبة.</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سنة عند البدء في قراءة القرآن.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة،</p>

			<p>فإنه يعيد الاستعاذة.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) اذكر الأوجه بين سورتي الأنفال والتوبة.</h2>

<p>للقارئ بين سورتي الأنفال والتوبة ثلاثة أوجه:</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الأول:</span> الوقف؛ وذك بأن يقف القارئ على آخر سورة الأنفال، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثاني:</span> السكت؛ وذك بأن يسكت القارئ على آخر سورة الأنفال سكتة لطيفة بمقدار حركتين بدون تنفس، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثالث: </span>الوصل؛ وذلك بأن يصل القارئ آخر سورة الأنفال بأول سورة التوبة بدون بسملة.</li>
</ul>
',
		'desc' => '',
		'tags' => null
	),
	'Node' => array(
		'id' => '6357',
		'thumb' => null,
		'parentID' => '3163',
		'sequence' => '3',
		'has_videos' => '1'
	)
)
$children = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الأول_علم_التجويد',
			'title' => 'الدرس الأول: علم التجويد',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الأول: علم التجويد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/علم التجويد.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2.jpg" /></p>

<p>يعتني المسلم بالقرآن الكريم؛ لأنه كلام الله تعالى، ومنه يستمد الهداية إلى الصراط المستقيم، وللعناية بالقرآن الكريم أوجه عديدة.</p>

<h2>بالتعاون مع مجموعتك اذكر بعض هذه الأوجه:</h2>

<ol>
	<li>تلاوته مع مراعاة تجويده.</li>
	<li>تدبر معانيه ودراسة تفسيره.</li>
	<li>الإنصات له عند تلاوته.</li>
	<li>حفظ المصحف والعناية به وتكريمه.</li>
</ol>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط11.jpg" /></p>

<h2>أتحقق من فهمي:</h2>

<h2>أعطي عبارة أخرى لتعريف التجويد توضح معناه:</h2>

<p>هو تلاوة القرآن على أكمل وجه بإعطاء حروفه حقها بخروجها من مخارجها الصحيحة وما يستتبع ذلك من صفات.</p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222.jpg" /></p>

<h2>في ضوء ما تقدم ألخص أسباب نشأة علم التجويد:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">دخل تحت راية الإسلام كثير من الأعاجم.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">واختلط اللسان الأعجمي باللسان العربي.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وفشا اللحن وكثر الخطأ على الألسنة.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التقويم2.jpg" /></p>

<h2>1) ما تعريف التجويد اصطلاحاً؟</h2>

<p>إعطاء كل حرف حقه مخرجاً وصفة.</p>

<h2>2) ما حكم التجويد؟</h2>

<p>العلم به فرض كفاية. وأما العمل به فإنه يتعين على كل قادر أن يجتهد في إخراج الحروف وقراءتها قراءة صحيحة، بحيث لا يتطرق الخطأ والتغيير إلى كتاب الله.</p>

<h2>3) اذكر الفائدة من تعلم التجويد وتطبيقه.</h2>

<ol>
	<li>تمكين القارئ من المهارة في التلاوة.</li>
	<li>صون اللسان عن الخطأ في كتاب الله تعالى.</li>
	<li>حسن الأداء عند تلاوة القرآن الكريم.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6351',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '1',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثاني_اللحن_في_قراءة_القرآن_الكريم',
			'title' => 'الدرس الثاني: اللحن في قراءة القرآن الكريم',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: اللحن في قراءة القرآن الكريم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني(2).jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(1).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم، ملك يوم الدين، إياك نعبد وإياك نستعين، اهدنا الصراط المستقيم، صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين).</h2>

<h2>س1: ما حركة الدال في كلمة (الحمد)؟ وما حركة النون في كلمة (الرحمن)؟ وما حركة التاء في كلمة (أنعمت)؟</h2>

<p>(الحمد) ضبط آخرها: الضمة، (الرحمن) ضبط آخرها: الكسرة، (أنعمت) ضبط آخرها: الفتحة.</p>

<h2>س2: ماذا لو قرأ شخص كلمة (الحمد) بكسر الدال؟ أو الكلمة (الرحمن) بفتح النون؟ أو كلمة (أنعمت) بضم التاء؟</h2>

<p>كان خطأ واضحاً، وربما غير المعنى تماماً ولو تعمد ذلك أثم.</p>

<h2>س3: ماذا يسمى ذلك؟ وما أثر تلك القراءة في الكلمات الثلاث على المعنى؟</h2>

<p>يسمى لحناً جلياً. غير ذلك معنى كلمة (أنعمت) من الدلالة على المخاطب (الله عز وجل) بضمير تاء الفاعل المفتوح إلى الدلالة على المتكلم بتاء الفاعل المضمومة.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن11.jpg" /></p>

<h2>أقرأ الآية الآتية، وأستخرج منها ثلاث كلمات يتوقع أن يلحن فيها لحن جلي.</h2>

<h2>قال الله تعالى: (يأيها الذين ءامنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيراً منهم ولا نساء من نساء عسى أن يكن خيراً منهن ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب بئس الاسم الفسوق بعد الإيمان ومن لم يتب فأولئك هم الظالمون).</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">م</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الكلمة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">اللحن المتوقع فيها</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الذين</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق الذال زاياً</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">يسخر</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق السين ثاءً</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قوم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق آخرها مفتوحاً</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2.jpg" /></p>

<h2>أعطي ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يلحن فيها لحن خفي مع التوضيح.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الكلمة</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">التوضيح</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نساء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نقص المد عن مقداره</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ءامنوا</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التساهل في تحقيق الهمزة</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">أنفسكم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عدم توجيه الغنة حقها</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط33.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين اللحن الجلي واللحن الخفي من حيث: المفهوم، وسبب التسمية، والأمثلة:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">وجه المقارنة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">اللحن الجلي</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">اللحن الخفي</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">المفهوم</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهراً بمعناها وأدائها.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">خطأ يطرأ على الألفاظ؛ فيخل بأدائها ولا يخل بالمعنى.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">سبب التسمية</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">لأنه ظاهر يشترك القراء وغيرهم في معرفته.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سمي خفياً لاختصاص علماء التجويد بمعرفته.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">المثال</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">إسكان الدال في (نعبد)، أو النطق بواو مدية بعدها.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نقص مقدار الغنة في (كنتم).</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2.jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى اللحن في قراءة القرآن الكريم؟</h2>

<p>الخطأ والميل عن الصواب في قراءة القرآن الكريم.</p>

<h2>2) ضع في الفراغ التالي المصطلح المناسب:</h2>

<h2>(اللحن الجلي، اللحن الخفي).</h2>

<p>أ-<span style="color:#e74c3c;"> </span><span style="color:#27ae60;"><strong>اللحن الخفي</strong></span><span style="color:#e74c3c;"> </span>هو خطأ يطرأ على الألفاظ؛ فيخل بأدائها ولا يخل بالمعنى.</p>

<p>ب-<span style="color:#27ae60;"><strong> اللحن الجلي</strong></span><span style="color:#e74c3c;"> </span>هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهراً بمعناها وأدائها.</p>

<h2>3) ضع دائرة على الكلمة التي تبين نوع اللحن في الجدول الآتي:</h2>

<p><img alt="جدول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/جدول(2).jpg" /></p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6352',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '2',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الرابع_مراتب_القراءة',
			'title' => 'الدرس الرابع: مراتب القراءة',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الرابع: مراتب القراءة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/م.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(3).jpg" /></p>

<h2>أستمع إلى نماذج من تلاوات الشيخ محمود خليل الحصري رحمه الله، وذلك من الإصدارات الآتية:</h2>

<ol>
	<li>المصحف المجود.</li>
	<li>المصحف المرتل بتوسط المد المنفصل.</li>
	<li>المصحف المرتل بقصر المد المنفصل.</li>
</ol>

<h2>وأدون ما لاحظته.</h2>

<p>ألاحظ تبايناً في سرعة التلاوة في المصاحف الثلاثة.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(1).jpg" /></p>

<h2>أرتب مراتب القراءة (الحدر، التحقيق، التدوير) حسب السرعة في القراءة من الأسرع إلى الأقل سرعة.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الحدر</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التدوير</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التحقيق</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>أستمع إلى تسجيل صوتي لمجموعة من القراء، وأقوم بتحديد نوع القراءة.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>اسم القارئ</strong></span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع القراءة</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">محمود خليل الحصري</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة التحقيق</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">إدريس أبكر</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة التدوير</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">ناصر القطامي</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة الحدر</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(3).jpg" /></p>

<h2>1) ما المراد بمراتب القراءة؟</h2>

<p>كيفيات التلاوة وأساليب الأداء من حيث التأني والسرعة في القراءة وما بينهما.</p>

<h2>2) عدد مراتب القراءة.</h2>

<p>(الحدر، التحقيق، التدوير).</p>

<h2>3) ضع في الفراغ الآتي المصطلح المناسب:</h2>

<h2>(التحقيق، الحدر)</h2>

<ol>
	<li><span style="color:#27ae60;"><strong>التحقيق </strong></span>هو: القراءة بتأن واطمئنان، مع توفية كل حرف حقه.</li>
	<li><span style="color:#27ae60;"><strong>الحدر </strong></span>هو: السرعة في القراءة دونما إخلال بأحكام التجويد.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6360',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '4',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 3 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الخامس_أحكام_النون_الساكنة_والتنوين',
			'title' => 'الدرس الخامس: أحكام النون الساكنة والتنوين',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الخامس: أحكام النون الساكة و التنوين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5(2).jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(4).jpg" /></p>

<h2>أقارن بين النون الساكنة والتنوين بإكمال الفراغ في الحقل الثاني من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في اللفظ والخط.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في<span style="color:#27ae60;"><strong> اللفظ دون الخط.</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في الوصل والوقف.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في<span style="color:#27ae60;"><strong> الوصل لا الوقف.</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تقع متوسطة ومتطرفة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">لا يقع إلا متطرفاً.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون أصلية.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون <span style="color:#27ae60;"><strong>زائد غير أصلية.</strong></span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(4).jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية ما فيها من نون ساكنة أو تنوين، مع تصنيفها حسب الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نون ساكنة</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين ضم</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين فتح</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين كسر</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أن</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عصبة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">غداً</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بمؤمن</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عنه</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">فصبر</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">إذاً</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بدم</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وأنتم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">جميل</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عشاء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">كذب</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">لئن</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عند</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أنت</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>قال تعالى: {قالوا يا أبانا مالك لا تأمنا على يوسف وإنا له لناصحون (11) أرسله معنا غداً يرتع ويلعب وإنا له لحافظون (12) قال إني ليحزنني أن تذهبوا به وأخاف أن يأكله الذئب وأنتم عنه غافلون (13) قالوا لئن أكله الذئب ونحن عصبة إنا إذاً لخاسرون (14) فلما ذهبوا به وأجمعوا أن يجعلوه في غيابات الجب وأوحينا إليه لتنبئنهم بأمرهم هذا وهم لا يشعرون (15) وجاءوا أباهم عشاء يبكون (16) قالوا يا أبانا إنا ذهبنا نستبق وتركنا يوسف عند متاعنا فأكله الذئب وما أنت بمؤمن لنا ولو كنا صادقين (17) وجاءوا على قميصه بدم كذب قال بل سولت لكم أنفسكم أمراً فصبر جميل والله المستعان على ما تصفون (18)}.</h2>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(4).jpg" /></p>

<h2>1) ما تعريف النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة: </span>هي التي لا حركة لها، مثل: من، وعن، وتكون في الأسماء، والأفعال، والحروف، وتأتي متوسطة، ومتطرفة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">والتنوين:</span> هو ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم لفظاً لا خطاً، ووصلاً لا وقفاً.</li>
</ul>

<h2>2) ما الفرق بين النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في اللفظ والخط.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في اللفظ دون الخط.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في الوصل والوقف.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في الوصل لا الوقف.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تقع متوسطة ومتطرفة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">لا يقع إلا متطرفاً.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون أصلية.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون زائد غير أصلية.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) ميز بين الكلمة التي فيها نون ساكنة والكلمة التي فيها تنوين في الأمثلة الآتية:</h2>

<ul>
	<li>قال تعالى: {رحيق مختوم}.</li>
	<li>قال تعالى: {من ربهم}.</li>
	<li>قال تعالى: {عيناً يشرب بها المقربون}.</li>
	<li>قال تعالى: {من ذا الذي}.</li>
	<li>قال تعالى: {كتاب مرقوم}.</li>
	<li>قال تعالى: {والذين يتوفون منكم}.</li>
</ul>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">من/منكم</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">رحيق/مختوم/عيناً/كتب/مرقوم</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>4) ما أحكام النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<p>الإظهار/الإدغام/القلب/الإخفاء.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6373',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '5',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 4 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_السادس_الإظهار_الحلقي',
			'title' => 'الدرس السادس: الإظهار الحلقي',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الإظهار الحلقي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الإظهار الحلقي.jpg" /></p>

<p><img alt="حروف الإظهار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حروف.jpg" /></p>

<p>للإظهار ستة حروف، وهي: الهمزة، والهاء، والعين، والحاء، والغين، والخاء.</p>

<p>وهي مجموعة في أوائل كلمات هذه العبارة:</p>

<p><span style="color:#e74c3c;">أ</span>خي <span style="color:#e74c3c;">ه</span>اك <span style="color:#e74c3c;">ع</span>لم <span style="color:#e74c3c;">ح</span>ازه <span style="color:#e74c3c;">غ</span>ير <span style="color:#e74c3c;">خ</span>اسر.</p>

<p>أو <span style="color:#e74c3c;">إ</span>ذا <span style="color:#e74c3c;">غ</span>اب <span style="color:#e74c3c;">ع</span>ني <span style="color:#e74c3c;">ح</span>ماري <span style="color:#e74c3c;">ه</span>مني<span style="color:#e74c3c;"> خ</span>بره.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(5).jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإظهار، مع بيان حرف الإظهار.</h2>

<h2>قال تعالى: {وإذا تتلى عليهم ءاياتنا بينات قال الذين لا يرجون لقاءنا ائت بقرءان غير هذا أو بدله قل ما يكون لي أن أبدله من تلقاء نفسي إن أتبع إلا ما يوحى إليّ إني أخاف إن عصيت ربي عذاب يوم عظيم (15)}</h2>

<h2>وقال تعالى: {هو الذي أنزل من السماء ماء لكم منه شراب ومنه شجر فيه تسيمون (10)}</h2>

<h2>وقال تعالى: {يأيها الناس اذكروا نعمت الله عليكم هل من خالق غير الله يرزقكم من السماء والأرض لا إله إلا هو فإني تؤفكون}.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">مثال النون الساكنة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">حرف الإظهار</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">مثال التنوين</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">حرف الإظهار</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أن أبدله</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهمزة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بقرءان غير هذا</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الغين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(إن اتبع)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهمزة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(يوم عظيم)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">العين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(منه)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهاء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(خالق غير)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الغين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(من خالق)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخاء</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(5).jpg" /></p>

<h2>أميز ما فيه إظهار مما ليس فيه إظهار من الكلمات القرآنية الآتية؛ وذلك بوضع خط تحت الكلمة التي فيها إظهار.</h2>

<ol>
	<li><u>{ينهى} </u>{من وال} {غفور رحيم}.</li>
	<li>{سميع بصير}<u> {أنعمت}</u> {فمن يعمل}.</li>
	<li><u>{حكيم عليم}</u> {من يشاء} {سأنزل}.</li>
	<li>{من قبلهم} {من كان} <u>{ومن ءاياته}.</u></li>
</ol>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(5).jpg" /></p>

<h2>1) عرف الإظهار لغة واصطلاحاً، واذكر حروفه.</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الإظهار لغة: </span>هو البيان.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">اصطلاحاً:</span> هو إخراج الحرف النون الساكنة أو التنوين من مخرجه خالصاً دون تغيير.</li>
</ul>

<p>حروف الإظهار: ء، ه، ع، ح، غ، خ.</p>

<h2>2) ما المراد بالحرف المظهر؟</h2>

<p>أي الحرف البين الواضح من دون تغيير.</p>

<h2>3) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهراً، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإظهار وبين السبب:</h2>

<h2>قال تعالى: {سلام على نوح في العالمين}.</h2>

<p>(سلام على) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو العين.</p>

<h2>قال تعالى: {والله عليم حكيم}.</h2>

<p>(عليم حكيم) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو الحاء.</p>

<h2>قال تعالى: {من بعد وصية يوصى بها أو دين غير مضار}.</h2>

<p>(أو دين غير) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو الغين.</p>

<h2>قال تعالى: {وإن منها لما يهبط من خشية الله وما الله بغافل عما تعلمون}.</h2>

<p>(من خشية) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الخاء،</p>

<p>و(بغافل عما) جاءت تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو العين.</p>

<h2>قال تعالى: {وأمرت لأن أكون أول المسلمين}.</h2>

<p>(لأن أكون) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الهمزة.</p>

<h2>قال تعالى: {وقال ما نهاكما ربكما عن هذه الشجرة إلا أن تكونا ملكين أو تكونا من الخالدين}.</h2>

<p>(عن هذه) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الهاء.</p>

<h2>4) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإظهار وبين السبب.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (من عذاب) بسبب مجيء حرف العين بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من أولئكم) بسبب مجيء حرف الهمزة عد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من أوتي) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد النون الساكنة.</li>
</ul>

<p><span style="color:#e74c3c;">التنوين:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (شيء إذا) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (بكرة عذاب) بسبب مجيء حرف العين بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (كذاب أشر) بسبب مجيء حرف العين بعد التنوين.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6372',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '6',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 5 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_السابع_الإدغام',
			'title' => 'الدرس السابع: الإدغام',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الإدغام" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الإدغام.jpg" /></p>

<p><img alt="حروف الإدغام" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حروف الإدغام.jpg" /></p>

<p>للإدغام ستة حروف، وهي الياء، والراء، والميم، واللام، والواو، والنون.</p>

<p>وهي مجموعة في كلمة (<span style="color:#27ae60;"><strong>يرملون</strong></span>).</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(6).jpg" /></p>

<h2>أبين لماذا يسمى الإدغام بغنة إدغاماً ناقصاً، والإدغام بغير غنة إدغاماً تاماً؟</h2>

<p>يسمى الإدغام بغنة إدغاماً ناقصاً وذلك لذهاب الحرف وبقاء الصفة وهي الغنة.</p>

<p>ويسمى الإدغام بغير غنة إدغاماً تاماً وذلك لذهاب الحرف والصفة معاً.</p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(6).jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط222.jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3333.jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمها الإدغام، مع بيان حرف الإدغام، ونوعه:</h2>

<h2>قال تعالى: (ولما بلغ أشده آتيناه حكماً وعلماً وكذلك نجزي المحسنين 22 وراودته التي هو في بيتها عن نفسه وغلقت الأبواب وقالت هيت لك قال معاذ الله إنه ربي أحسن مثواي إنه لا يفلح الظالمون 23 ولقد همت به وهم بها لولا أن رأى برهان ربه كذلك لنصرف عنه السوء والفحشاء إنه من عبادنا المخلصين 24 واستبقا الباب وقدت قميصه من دبر وألفيا سيدها لدى الباب قالت ما جزاء من أراد بأهلك سوءاً إلا أن يسجن أو عذاب أليم 25 قال هي راودتني عن نفسي وشهد شاهد من أهلها إن كان قميصه قد من قبل فصدقت وهو من الكاذبين 26 وإن كان قميصه قد من دبر فكذبت وهو من الصادقين 27 فلما رأى قميصه قد من دبر قال إنه من كيدكن إن كيدكن عظيم 28).</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مثال النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>حرف الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مثال التنوين</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>حرف الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع الإدغام</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(عن نفسه)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">النون</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(حكماً وعلماً)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الواو</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(أن راء)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الراء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">تام</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(وعلماً وكذلك)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الواو</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(أن يسجن)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الياء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(شاهد من)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الميم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(عن نفسي)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">النون</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(6).jpg" /></p>

<h2>1) عرف الإدغام لغة واصطلاحاً، واذكر حروفه.</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الإدغام لغة:</span> الإدخال.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">اصطلاحاً: </span>اللفظ بحرفين حرفاً واحداً كالثاني مشدداً.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">حروفه: </span>مجموعة في كلمة (يرملون).</li>
</ul>

<h2>2) ما المراد بالحرف المدغم؟</h2>

<p>عبارة عن حرفين يكون الأول مدغم في الثاني أي متداخلين.</p>

<h2>3) أكمل الفراغ فيما يأتي:</h2>

<p>ينقسم الإدغام إلى قسمين، هما إدغام <span style="color:#27ae60;"><strong>بغنة (ناقص)</strong></span> وحروفه <span style="color:#27ae60;"><strong>مجموعة في كلمة (ينمو) </strong></span>وإدغام <span style="color:#27ae60;"><strong>بغير غنة (تام)</strong></span> وحرفاه <span style="color:#27ae60;"><strong>ل</strong></span>، <span style="color:#27ae60;"><strong>ر</strong></span>.</p>

<h2>4) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهراً، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإدغام وبين السبب:</h2>

<h2>قال تعالى: {ذلك أمر الله أنزله إليكم ومن يتق الله يكفر عنه سيئاته ويعظم له أجراً}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(ومن يتق): </span>السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو الياء.</p>

<h2>قال تعالى: {وجعلت له مالاً ممدوداً}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(مالاً ممدوداً): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الميم.</p>

<h2>قال تعالى: {يوم يخرجون من الأجداث سراعاً كأنهم إلى نصب يوفضون}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(نصب يوفضون): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الواو.</p>

<h2>قال تعالى: {والله من ورائهم محيط}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(من ورائهم): </span>السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو الواو.</p>

<h2>قال تعالى: {فذكر إن نفعت الذكرى}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(إن نفعت):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو النون.</p>

<h2>قال تعالى: {أيحسب أن لم يره أحد}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(أن لم):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو اللام.</p>

<h2>قال تعالى: {قل إن كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله ويغفر لكم ذنوبكم والله غفور رحيم}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(كنتم):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو التاء.</p>

<p><span style="color:#e74c3c;">(غفور رحيم): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الراء.</p>

<h2>5) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة، وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإدغام وبين السبب.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (من ورائهم) بسبب مجيء حرف الواو بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من يخشى) بسبب مجيء حرف الياء بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من مغرم) بسبب مجيء حرف الميم بعد النون الساكنة.</li>
</ul>

<p><span style="color:#e74c3c;">التنوين:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (ويل للمطففين) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (عاملة ناصبة) بسبب مجيء حرف النون بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (يومئذ مسفرة) بسبب مجيء حرف الميم بعد التنوين.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6382',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '7',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 6 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'كتاب_الطالب',
			'title' => 'كتاب الطالب',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p>يمكنكم تحميل كتاب التجويد - الصف الأول المتوسط للفصل الدراسي الأول من الملفات المرفقة أسفل الدرس.<br />
كتاب الطالب - المنهاج المقرر.</p>

<p><img alt="" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/Capture1(22).JPG" style="width: 618px; height: 502px;" /></p>

<p>جميع حقوق الكتاب محفوظة لوزارة التعليم في المملكة العربية السعودية.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '11098',
			'thumb' => '1665839857.png',
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '-1'
		)
	)
)
$exams = array(
	(int) 0 => array(
		'id' => '1473',
		'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
		'questions' => '9',
		'percent' => (float) 54756
	)
)
$videos = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'b10nSUm7bO8',
			'id' => '7594'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو شرح درس الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'cJSR_rj5k78',
			'id' => '7595'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو شرح درس الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين'
		)
	)
)
$comments = array()
$news = array(
	(int) 0 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '6',
			'thumb' => '1644261984.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '8',
			'thumb' => '1644262073.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '7',
			'thumb' => '1644262036.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
		)
	)
)
$BANNERS = array(
	'home-classes-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '1',
			'zoneName' => 'home-classes-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'home-classes-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '2',
			'zoneName' => 'home-classes-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'articles-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '3',
			'zoneName' => 'articles-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '4',
			'zoneName' => 'lesson-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'level-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '5',
			'zoneName' => 'level-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '8',
			'zoneName' => 'lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array(
			'Adsbanner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'level-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '9',
			'zoneName' => 'level-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'related-lessons' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '10',
			'zoneName' => 'related-lessons',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '11',
			'zoneName' => 'article-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '12',
			'zoneName' => 'article-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '13',
			'zoneName' => 'question-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '14',
			'zoneName' => 'question-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '15',
			'zoneName' => 'question-lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
	(int) 0 => array(
		'Lang' => array(
			'id' => 'ara',
			'language' => 'Arabic'
		)
	)
)
$request_count = (int) 898
$socical_networks = array(
	(int) 0 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'twitter',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'youtube',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'linkedin',
			'value' => '#'
		)
	)
)
$_Language = array(
	'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
	'name_eng' => 'Saborah',
	'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
	'from' => 'سبورة',
	'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
	'email_monitor' => 'info@saborah.net',
	'listrow' => '12',
	'url' => 'https://saborah.net',
	'email_formname' => 'سبورة',
	'facebook' => '',
	'twitter' => '#',
	'youtube' => '#',
	'linkedin' => '#',
	'phone' => '',
	'time_format' => 'H:i A',
	'node_sep_slug' => '_',
	'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
	'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
	'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
	'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
	'map' => '31.99415,35.870693',
	'map_center' => '31.99415,35.870693',
	'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
	'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
	'instagram' => '',
	'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
	'map_zoom' => '14',
	'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
	'body_code' => '',
	'website_author' => 'Sama IT Solution',
	'dashboard_url' => '/admin/node/index',
	'admin-panel-url' => 'backdoor',
	'admin-theme-color' => '3994C7',
	'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
	'password_format' => '.{6,}',
	'keywords_eng' => '',
	'description_eng' => '',
	'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
	'max-char-node-url' => '58',
	'default-color' => '1075a9',
	'api-key' => '317bbb',
	'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
	'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
	'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
	'user-offline-after' => '1',
	'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
	'thumb_width' => '400',
	'min-nodes-count-view-news' => '4',
	'name_default_ara' => 'سبورة',
	'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
	'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
	'user-new-type' => '100',
	'user-active-type' => '200',
	'user-special-type' => '300',
	'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
	'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
	'id' => '1473',
	'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
	'questions' => '9',
	'percent' => (float) 54756
)

include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224
View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418
include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473
Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968
NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263
ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ??
Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499
Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193
Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167
[main] - APP/webroot/index.php, line 108

Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
Code Context
                            <div class="progress" style="height: 18px;">

                                <div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>

                                <div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
	'GUI' => array(
		'headline' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'pagetitle' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'keywords' => null,
		'description' => '',
		'navigation' => array(
			(int) 0 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 1 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 2 => array(
				[maximum depth reached]
			),
			(int) 3 => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'layout' => 'lesson',
		'menu' => array(),
		'activemenu' => '0',
		'pathmenu' => array()
	),
	'nodes_no_icon' => array(),
	'nodes_icon' => array(),
	'nodes_count' => (int) 0,
	'files' => array(),
	'node' => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين',
			'title' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثالث: الاستعاذة و البسملة و الأوجه بين السورتين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس3.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(2).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (فإذا قرأت القرءان فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم).</h2>

<h2>وعن أم سلمة رضي الله عنها أنها ذكرت قراءة رسول الله (ص): (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم....).</h2>

<h2>ما الذي تستنتجه من الآية والحديث؟</h2>

<p>مشروعية الاستعاذة عند بدء القراءة والبسملة أوائل السور.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين الاستعاذة والبسملة من حيث الحكم في الحالات الآتية بوضع علامة (<span style="color:#e74c3c;">✔︎</span>) في الحقل المناسب من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الحالة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يسمل </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">ويبسمل</span></strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول السورة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من وسط السورة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا انتهى القارئ من قراءة سورة وأراد أن يشرع في سورة أخرى.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول سورة التوبة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">5</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>يقوم المعلم أو أحد الطلاب بقراءة سورتي (الكافرون والنصر) بالأوجه الأربعة السابقة، وسأقوم ببيان الوجه الجائز وغير الجائز منها.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الوجه</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">جائز</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">غير جائز</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الجميع (نهاية الكافرون والبسملة وأول النصر).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الجميع (قراءة كل على حدة).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الأول (نهاية الكافرون) ووصل الثاني والثالث (أي البسملة وأول النصر)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الأول والثاني (نهاية الكافرون والبسملة) وقطع الثالث (أول النصر)</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(1).jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى الاستعاذة شرعاً؟</h2>

<p>الالتجاء إلى الله تعالى والتحصن به سبحانه من الشيطان فإذا قال القارئ: (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم)، فكأنه قال: ألجأ وأعتصم وأتحصن بالله من الشيطان.</p>

<h2>2) ضع العبارات الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:</h2>

<p>أ- إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال، أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>

<p>ب- سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم، إلا عند أول سورة التوبة.</p>

<p>ج- إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</p>

<p>د- سنة عند البدء في قراءة القرآن.</p>

<p>ه- إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة، فإنه يعيد الاستعاذة.</p>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام الاستعاذة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام البسملة</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال،</p>

			<p>أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم،</p>

			<p>إلا عند أول سورة التوبة.</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سنة عند البدء في قراءة القرآن.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة،</p>

			<p>فإنه يعيد الاستعاذة.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) اذكر الأوجه بين سورتي الأنفال والتوبة.</h2>

<p>للقارئ بين سورتي الأنفال والتوبة ثلاثة أوجه:</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الأول:</span> الوقف؛ وذك بأن يقف القارئ على آخر سورة الأنفال، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثاني:</span> السكت؛ وذك بأن يسكت القارئ على آخر سورة الأنفال سكتة لطيفة بمقدار حركتين بدون تنفس، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثالث: </span>الوصل؛ وذلك بأن يصل القارئ آخر سورة الأنفال بأول سورة التوبة بدون بسملة.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6357',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '3',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	'children' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 3 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 4 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 5 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 6 => array(
			'Nodetext' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Node' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'exams' => array(
		(int) 0 => array(
			'id' => '1473',
			'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
			'questions' => '9',
			'percent' => (float) 54756
		)
	),
	'videos' => array(
		(int) 0 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Nodegallery' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Nodegallerytext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'comments' => array(),
	'news' => array(
		(int) 0 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Item' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Itemtext' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'BANNERS' => array(
		'home-classes-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'home-classes-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'articles-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'level-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		'level-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'related-lessons' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'article-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-up' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		),
		'question-lesson-down' => array(
			'Zone' => array(
				[maximum depth reached]
			),
			'Banner' => array([maximum depth reached])
		)
	),
	'_privilege' => array(),
	'_menus' => array(),
	'_nodes' => array(),
	'_contactus' => array(),
	'_banners' => array(),
	'_pages' => array(),
	'_langs' => array(
		(int) 0 => array(
			'Lang' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'request_count' => (int) 898,
	'socical_networks' => array(
		(int) 0 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 1 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		),
		(int) 2 => array(
			'Confdb' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'_Language' => array(
		'ara' => 'Arabic'
	),
	'Config' => array(
		'name_eng' => 'Saborah',
		'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
		'from' => 'سبورة',
		'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
		'email_monitor' => 'info@saborah.net',
		'listrow' => '12',
		'url' => 'https://saborah.net',
		'email_formname' => 'سبورة',
		'facebook' => '',
		'twitter' => '#',
		'youtube' => '#',
		'linkedin' => '#',
		'phone' => '',
		'time_format' => 'H:i A',
		'node_sep_slug' => '_',
		'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
		'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
		'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
		'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
		'map' => '31.99415,35.870693',
		'map_center' => '31.99415,35.870693',
		'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
		'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
		'instagram' => '',
		'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
		'map_zoom' => '14',
		'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
		'body_code' => '',
		'website_author' => 'Sama IT Solution',
		'dashboard_url' => '/admin/node/index',
		'admin-panel-url' => 'backdoor',
		'admin-theme-color' => '3994C7',
		'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
		'password_format' => '.{6,}',
		'keywords_eng' => '',
		'description_eng' => '',
		'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
		'max-char-node-url' => '58',
		'default-color' => '1075a9',
		'api-key' => '317bbb',
		'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
		'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
		'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
		'user-offline-after' => '1',
		'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
		'thumb_width' => '400',
		'min-nodes-count-view-news' => '4',
		'name_default_ara' => 'سبورة',
		'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
		'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
		'user-new-type' => '100',
		'user-active-type' => '200',
		'user-special-type' => '300',
		'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
		'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
		'Languages' => null
	),
	'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
	'headline' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
	'pagetitle' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
	'keywords' => null,
	'description' => '',
	'navigation' => array(
		(int) 0 => array(
			'name' => 'الصف الأول المتوسط',
			'url' => '/lesson/7/الصف_الأول_المتوسط'
		),
		(int) 1 => array(
			'name' => 'التجويد',
			'url' => '/lesson/2683/التجويد'
		),
		(int) 2 => array(
			'name' => 'الفصل الدراسي الأول',
			'url' => '/lesson/3163/الفصل_الدراسي_الأول'
		),
		(int) 3 => array(
			'name' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
			'url' => '/lesson/6357/الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين'
		)
	),
	'layout' => 'lesson',
	'menu' => array(),
	'activemenu' => '0',
	'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
	'Nodetext' => array(
		'slug' => 'الدرس_الثالث_الاستعاذة_والبسملة_والأوجه_بين_السورتين',
		'title' => 'الدرس الثالث: الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين',
		'title_seo' => null,
		'content' => '<p><img alt="الدرس الثالث: الاستعاذة و البسملة و الأوجه بين السورتين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس3.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(2).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (فإذا قرأت القرءان فاستعذ بالله من الشيطان الرجيم).</h2>

<h2>وعن أم سلمة رضي الله عنها أنها ذكرت قراءة رسول الله (ص): (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم....).</h2>

<h2>ما الذي تستنتجه من الآية والحديث؟</h2>

<p>مشروعية الاستعاذة عند بدء القراءة والبسملة أوائل السور.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين الاستعاذة والبسملة من حيث الحكم في الحالات الآتية بوضع علامة (<span style="color:#e74c3c;">✔︎</span>) في الحقل المناسب من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الحالة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يسمل </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">فقط</span></strong></p>
			</td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p><strong><span style="color:#ffffff;">يستعيذ </span></strong><strong><span style="color:#ffffff;">ويبسمل</span></strong></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول السورة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من وسط السورة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا انتهى القارئ من قراءة سورة وأراد أن يشرع في سورة أخرى.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ أن يبتدئ القراءة من أول سورة التوبة.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">5</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>يقوم المعلم أو أحد الطلاب بقراءة سورتي (الكافرون والنصر) بالأوجه الأربعة السابقة، وسأقوم ببيان الوجه الجائز وغير الجائز منها.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الوجه</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">جائز</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">غير جائز</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الجميع (نهاية الكافرون والبسملة وأول النصر).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الجميع (قراءة كل على حدة).</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">قطع الأول (نهاية الكافرون) ووصل الثاني والثالث (أي البسملة وأول النصر)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وصل الأول والثاني (نهاية الكافرون والبسملة) وقطع الثالث (أول النصر)</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#e74c3c;">✔︎</span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(1).jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى الاستعاذة شرعاً؟</h2>

<p>الالتجاء إلى الله تعالى والتحصن به سبحانه من الشيطان فإذا قال القارئ: (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم)، فكأنه قال: ألجأ وأعتصم وأتحصن بالله من الشيطان.</p>

<h2>2) ضع العبارات الآتية في مكانها من الجدول حسب علاقتها:</h2>

<p>أ- إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال، أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>

<p>ب- سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم، إلا عند أول سورة التوبة.</p>

<p>ج- إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</p>

<p>د- سنة عند البدء في قراءة القرآن.</p>

<p>ه- إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة، فإنه يعيد الاستعاذة.</p>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام الاستعاذة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">أحكام البسملة</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة لعارض ضروري كسعال،</p>

			<p>أو لكلام يتعلق بالقراءة لا يعيدها.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>سنة عند قراءة أوائل سور القرآن الكريم،</p>

			<p>إلا عند أول سورة التوبة.</p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سنة عند البدء في قراءة القرآن.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">إذا أراد القارئ تكرار السورة نفسها فإنه يأتي بها.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">
			<p>إذا قطع القارئ القراءة تاركاً لها، ثم أراد استئناف القراءة،</p>

			<p>فإنه يعيد الاستعاذة.</p>
			</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) اذكر الأوجه بين سورتي الأنفال والتوبة.</h2>

<p>للقارئ بين سورتي الأنفال والتوبة ثلاثة أوجه:</p>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الأول:</span> الوقف؛ وذك بأن يقف القارئ على آخر سورة الأنفال، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثاني:</span> السكت؛ وذك بأن يسكت القارئ على آخر سورة الأنفال سكتة لطيفة بمقدار حركتين بدون تنفس، ثم يشرع في سورة التوبة بدون بسملة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الوجه الثالث: </span>الوصل؛ وذلك بأن يصل القارئ آخر سورة الأنفال بأول سورة التوبة بدون بسملة.</li>
</ul>
',
		'desc' => '',
		'tags' => null
	),
	'Node' => array(
		'id' => '6357',
		'thumb' => null,
		'parentID' => '3163',
		'sequence' => '3',
		'has_videos' => '1'
	)
)
$children = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الأول_علم_التجويد',
			'title' => 'الدرس الأول: علم التجويد',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الأول: علم التجويد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/علم التجويد.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2.jpg" /></p>

<p>يعتني المسلم بالقرآن الكريم؛ لأنه كلام الله تعالى، ومنه يستمد الهداية إلى الصراط المستقيم، وللعناية بالقرآن الكريم أوجه عديدة.</p>

<h2>بالتعاون مع مجموعتك اذكر بعض هذه الأوجه:</h2>

<ol>
	<li>تلاوته مع مراعاة تجويده.</li>
	<li>تدبر معانيه ودراسة تفسيره.</li>
	<li>الإنصات له عند تلاوته.</li>
	<li>حفظ المصحف والعناية به وتكريمه.</li>
</ol>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط11.jpg" /></p>

<h2>أتحقق من فهمي:</h2>

<h2>أعطي عبارة أخرى لتعريف التجويد توضح معناه:</h2>

<p>هو تلاوة القرآن على أكمل وجه بإعطاء حروفه حقها بخروجها من مخارجها الصحيحة وما يستتبع ذلك من صفات.</p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/2222.jpg" /></p>

<h2>في ضوء ما تقدم ألخص أسباب نشأة علم التجويد:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">دخل تحت راية الإسلام كثير من الأعاجم.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">واختلط اللسان الأعجمي باللسان العربي.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">وفشا اللحن وكثر الخطأ على الألسنة.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التقويم2.jpg" /></p>

<h2>1) ما تعريف التجويد اصطلاحاً؟</h2>

<p>إعطاء كل حرف حقه مخرجاً وصفة.</p>

<h2>2) ما حكم التجويد؟</h2>

<p>العلم به فرض كفاية. وأما العمل به فإنه يتعين على كل قادر أن يجتهد في إخراج الحروف وقراءتها قراءة صحيحة، بحيث لا يتطرق الخطأ والتغيير إلى كتاب الله.</p>

<h2>3) اذكر الفائدة من تعلم التجويد وتطبيقه.</h2>

<ol>
	<li>تمكين القارئ من المهارة في التلاوة.</li>
	<li>صون اللسان عن الخطأ في كتاب الله تعالى.</li>
	<li>حسن الأداء عند تلاوة القرآن الكريم.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6351',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '1',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الثاني_اللحن_في_قراءة_القرآن_الكريم',
			'title' => 'الدرس الثاني: اللحن في قراءة القرآن الكريم',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الثاني: اللحن في قراءة القرآن الكريم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني(2).jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(1).jpg" /></p>

<h2>قال الله تعالى: (بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدالله رب العالمين، الرحمن الرحيم، ملك يوم الدين، إياك نعبد وإياك نستعين، اهدنا الصراط المستقيم، صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين).</h2>

<h2>س1: ما حركة الدال في كلمة (الحمد)؟ وما حركة النون في كلمة (الرحمن)؟ وما حركة التاء في كلمة (أنعمت)؟</h2>

<p>(الحمد) ضبط آخرها: الضمة، (الرحمن) ضبط آخرها: الكسرة، (أنعمت) ضبط آخرها: الفتحة.</p>

<h2>س2: ماذا لو قرأ شخص كلمة (الحمد) بكسر الدال؟ أو الكلمة (الرحمن) بفتح النون؟ أو كلمة (أنعمت) بضم التاء؟</h2>

<p>كان خطأ واضحاً، وربما غير المعنى تماماً ولو تعمد ذلك أثم.</p>

<h2>س3: ماذا يسمى ذلك؟ وما أثر تلك القراءة في الكلمات الثلاث على المعنى؟</h2>

<p>يسمى لحناً جلياً. غير ذلك معنى كلمة (أنعمت) من الدلالة على المخاطب (الله عز وجل) بضمير تاء الفاعل المفتوح إلى الدلالة على المتكلم بتاء الفاعل المضمومة.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن11.jpg" /></p>

<h2>أقرأ الآية الآتية، وأستخرج منها ثلاث كلمات يتوقع أن يلحن فيها لحن جلي.</h2>

<h2>قال الله تعالى: (يأيها الذين ءامنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيراً منهم ولا نساء من نساء عسى أن يكن خيراً منهن ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب بئس الاسم الفسوق بعد الإيمان ومن لم يتب فأولئك هم الظالمون).</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">م</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الكلمة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">اللحن المتوقع فيها</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الذين</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق الذال زاياً</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">يسخر</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق السين ثاءً</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">قوم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نطق آخرها مفتوحاً</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2.jpg" /></p>

<h2>أعطي ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يلحن فيها لحن خفي مع التوضيح.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">الكلمة</span></strong></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">التوضيح</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نساء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نقص المد عن مقداره</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ءامنوا</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التساهل في تحقيق الهمزة</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">أنفسكم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عدم توجيه الغنة حقها</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط33.jpg" /></p>

<h2>أقارن بين اللحن الجلي واللحن الخفي من حيث: المفهوم، وسبب التسمية، والأمثلة:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">وجه المقارنة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">اللحن الجلي</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">اللحن الخفي</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">المفهوم</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهراً بمعناها وأدائها.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">خطأ يطرأ على الألفاظ؛ فيخل بأدائها ولا يخل بالمعنى.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">سبب التسمية</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">لأنه ظاهر يشترك القراء وغيرهم في معرفته.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">سمي خفياً لاختصاص علماء التجويد بمعرفته.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">المثال</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">إسكان الدال في (نعبد)، أو النطق بواو مدية بعدها.</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">نقص مقدار الغنة في (كنتم).</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2.jpg" /></p>

<h2>1) ما معنى اللحن في قراءة القرآن الكريم؟</h2>

<p>الخطأ والميل عن الصواب في قراءة القرآن الكريم.</p>

<h2>2) ضع في الفراغ التالي المصطلح المناسب:</h2>

<h2>(اللحن الجلي، اللحن الخفي).</h2>

<p>أ-<span style="color:#e74c3c;"> </span><span style="color:#27ae60;"><strong>اللحن الخفي</strong></span><span style="color:#e74c3c;"> </span>هو خطأ يطرأ على الألفاظ؛ فيخل بأدائها ولا يخل بالمعنى.</p>

<p>ب-<span style="color:#27ae60;"><strong> اللحن الجلي</strong></span><span style="color:#e74c3c;"> </span>هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهراً بمعناها وأدائها.</p>

<h2>3) ضع دائرة على الكلمة التي تبين نوع اللحن في الجدول الآتي:</h2>

<p><img alt="جدول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/جدول(2).jpg" /></p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6352',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '2',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الرابع_مراتب_القراءة',
			'title' => 'الدرس الرابع: مراتب القراءة',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الرابع: مراتب القراءة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/م.jpg" /></p>

<p><img alt="تمهيد" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تمهيد2(3).jpg" /></p>

<h2>أستمع إلى نماذج من تلاوات الشيخ محمود خليل الحصري رحمه الله، وذلك من الإصدارات الآتية:</h2>

<ol>
	<li>المصحف المجود.</li>
	<li>المصحف المرتل بتوسط المد المنفصل.</li>
	<li>المصحف المرتل بقصر المد المنفصل.</li>
</ol>

<h2>وأدون ما لاحظته.</h2>

<p>ألاحظ تبايناً في سرعة التلاوة في المصاحف الثلاثة.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(1).jpg" /></p>

<h2>أرتب مراتب القراءة (الحدر، التحقيق، التدوير) حسب السرعة في القراءة من الأسرع إلى الأقل سرعة.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">الحدر</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التدوير</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">التحقيق</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(1).jpg" /></p>

<h2>أستمع إلى تسجيل صوتي لمجموعة من القراء، وأقوم بتحديد نوع القراءة.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>اسم القارئ</strong></span></td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع القراءة</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">1</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">محمود خليل الحصري</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة التحقيق</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">2</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">إدريس أبكر</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة التدوير</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">3</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">ناصر القطامي</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0); text-align: center;">مرتبة الحدر</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(3).jpg" /></p>

<h2>1) ما المراد بمراتب القراءة؟</h2>

<p>كيفيات التلاوة وأساليب الأداء من حيث التأني والسرعة في القراءة وما بينهما.</p>

<h2>2) عدد مراتب القراءة.</h2>

<p>(الحدر، التحقيق، التدوير).</p>

<h2>3) ضع في الفراغ الآتي المصطلح المناسب:</h2>

<h2>(التحقيق، الحدر)</h2>

<ol>
	<li><span style="color:#27ae60;"><strong>التحقيق </strong></span>هو: القراءة بتأن واطمئنان، مع توفية كل حرف حقه.</li>
	<li><span style="color:#27ae60;"><strong>الحدر </strong></span>هو: السرعة في القراءة دونما إخلال بأحكام التجويد.</li>
</ol>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6360',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '4',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 3 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_الخامس_أحكام_النون_الساكنة_والتنوين',
			'title' => 'الدرس الخامس: أحكام النون الساكنة والتنوين',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الدرس الخامس: أحكام النون الساكة و التنوين" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/5(2).jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(4).jpg" /></p>

<h2>أقارن بين النون الساكنة والتنوين بإكمال الفراغ في الحقل الثاني من الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في اللفظ والخط.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في<span style="color:#27ae60;"><strong> اللفظ دون الخط.</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في الوصل والوقف.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في<span style="color:#27ae60;"><strong> الوصل لا الوقف.</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تقع متوسطة ومتطرفة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">لا يقع إلا متطرفاً.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون أصلية.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون <span style="color:#27ae60;"><strong>زائد غير أصلية.</strong></span></td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(4).jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية ما فيها من نون ساكنة أو تنوين، مع تصنيفها حسب الجدول الآتي:</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نون ساكنة</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين ضم</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين فتح</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>تنوين كسر</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أن</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عصبة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">غداً</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بمؤمن</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عنه</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">فصبر</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">إذاً</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بدم</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">وأنتم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">جميل</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عشاء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">كذب</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">لئن</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">عند</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أنت</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>قال تعالى: {قالوا يا أبانا مالك لا تأمنا على يوسف وإنا له لناصحون (11) أرسله معنا غداً يرتع ويلعب وإنا له لحافظون (12) قال إني ليحزنني أن تذهبوا به وأخاف أن يأكله الذئب وأنتم عنه غافلون (13) قالوا لئن أكله الذئب ونحن عصبة إنا إذاً لخاسرون (14) فلما ذهبوا به وأجمعوا أن يجعلوه في غيابات الجب وأوحينا إليه لتنبئنهم بأمرهم هذا وهم لا يشعرون (15) وجاءوا أباهم عشاء يبكون (16) قالوا يا أبانا إنا ذهبنا نستبق وتركنا يوسف عند متاعنا فأكله الذئب وما أنت بمؤمن لنا ولو كنا صادقين (17) وجاءوا على قميصه بدم كذب قال بل سولت لكم أنفسكم أمراً فصبر جميل والله المستعان على ما تصفون (18)}.</h2>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(4).jpg" /></p>

<h2>1) ما تعريف النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة: </span>هي التي لا حركة لها، مثل: من، وعن، وتكون في الأسماء، والأفعال، والحروف، وتأتي متوسطة، ومتطرفة.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">والتنوين:</span> هو ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم لفظاً لا خطاً، ووصلاً لا وقفاً.</li>
</ul>

<h2>2) ما الفرق بين النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في اللفظ والخط.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في اللفظ دون الخط.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابتة في الوصل والوقف.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">ثابت في الوصل لا الوقف.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">تقع متوسطة ومتطرفة.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">لا يقع إلا متطرفاً.</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون أصلية.</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">النون زائد غير أصلية.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>3) ميز بين الكلمة التي فيها نون ساكنة والكلمة التي فيها تنوين في الأمثلة الآتية:</h2>

<ul>
	<li>قال تعالى: {رحيق مختوم}.</li>
	<li>قال تعالى: {من ربهم}.</li>
	<li>قال تعالى: {عيناً يشرب بها المقربون}.</li>
	<li>قال تعالى: {من ذا الذي}.</li>
	<li>قال تعالى: {كتاب مرقوم}.</li>
	<li>قال تعالى: {والذين يتوفون منكم}.</li>
</ul>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>التنوين</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">من/منكم</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">رحيق/مختوم/عيناً/كتب/مرقوم</td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<h2>4) ما أحكام النون الساكنة والتنوين؟</h2>

<p>الإظهار/الإدغام/القلب/الإخفاء.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6373',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '5',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 4 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_السادس_الإظهار_الحلقي',
			'title' => 'الدرس السادس: الإظهار الحلقي',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الإظهار الحلقي" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الإظهار الحلقي.jpg" /></p>

<p><img alt="حروف الإظهار" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حروف.jpg" /></p>

<p>للإظهار ستة حروف، وهي: الهمزة، والهاء، والعين، والحاء، والغين، والخاء.</p>

<p>وهي مجموعة في أوائل كلمات هذه العبارة:</p>

<p><span style="color:#e74c3c;">أ</span>خي <span style="color:#e74c3c;">ه</span>اك <span style="color:#e74c3c;">ع</span>لم <span style="color:#e74c3c;">ح</span>ازه <span style="color:#e74c3c;">غ</span>ير <span style="color:#e74c3c;">خ</span>اسر.</p>

<p>أو <span style="color:#e74c3c;">إ</span>ذا <span style="color:#e74c3c;">غ</span>اب <span style="color:#e74c3c;">ع</span>ني <span style="color:#e74c3c;">ح</span>ماري <span style="color:#e74c3c;">ه</span>مني<span style="color:#e74c3c;"> خ</span>بره.</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(5).jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإظهار، مع بيان حرف الإظهار.</h2>

<h2>قال تعالى: {وإذا تتلى عليهم ءاياتنا بينات قال الذين لا يرجون لقاءنا ائت بقرءان غير هذا أو بدله قل ما يكون لي أن أبدله من تلقاء نفسي إن أتبع إلا ما يوحى إليّ إني أخاف إن عصيت ربي عذاب يوم عظيم (15)}</h2>

<h2>وقال تعالى: {هو الذي أنزل من السماء ماء لكم منه شراب ومنه شجر فيه تسيمون (10)}</h2>

<h2>وقال تعالى: {يأيها الناس اذكروا نعمت الله عليكم هل من خالق غير الله يرزقكم من السماء والأرض لا إله إلا هو فإني تؤفكون}.</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">م</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">مثال النون الساكنة</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">حرف الإظهار</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">مثال التنوين</span></strong></td>
			<td style="background-color: rgb(0, 109, 188); text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"><strong><span style="color:#ffffff;">حرف الإظهار</span></strong></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">أن أبدله</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهمزة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">بقرءان غير هذا</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الغين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(إن اتبع)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهمزة</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(يوم عظيم)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">العين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(منه)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الهاء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(خالق غير)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الغين</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(من خالق)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الخاء</td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(5).jpg" /></p>

<h2>أميز ما فيه إظهار مما ليس فيه إظهار من الكلمات القرآنية الآتية؛ وذلك بوضع خط تحت الكلمة التي فيها إظهار.</h2>

<ol>
	<li><u>{ينهى} </u>{من وال} {غفور رحيم}.</li>
	<li>{سميع بصير}<u> {أنعمت}</u> {فمن يعمل}.</li>
	<li><u>{حكيم عليم}</u> {من يشاء} {سأنزل}.</li>
	<li>{من قبلهم} {من كان} <u>{ومن ءاياته}.</u></li>
</ol>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(5).jpg" /></p>

<h2>1) عرف الإظهار لغة واصطلاحاً، واذكر حروفه.</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الإظهار لغة: </span>هو البيان.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">اصطلاحاً:</span> هو إخراج الحرف النون الساكنة أو التنوين من مخرجه خالصاً دون تغيير.</li>
</ul>

<p>حروف الإظهار: ء، ه، ع، ح، غ، خ.</p>

<h2>2) ما المراد بالحرف المظهر؟</h2>

<p>أي الحرف البين الواضح من دون تغيير.</p>

<h2>3) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهراً، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإظهار وبين السبب:</h2>

<h2>قال تعالى: {سلام على نوح في العالمين}.</h2>

<p>(سلام على) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو العين.</p>

<h2>قال تعالى: {والله عليم حكيم}.</h2>

<p>(عليم حكيم) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو الحاء.</p>

<h2>قال تعالى: {من بعد وصية يوصى بها أو دين غير مضار}.</h2>

<p>(أو دين غير) لأنه جاء تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو الغين.</p>

<h2>قال تعالى: {وإن منها لما يهبط من خشية الله وما الله بغافل عما تعلمون}.</h2>

<p>(من خشية) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الخاء،</p>

<p>و(بغافل عما) جاءت تنوين وبعده حرف من حروف الإظهار وهو العين.</p>

<h2>قال تعالى: {وأمرت لأن أكون أول المسلمين}.</h2>

<p>(لأن أكون) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الهمزة.</p>

<h2>قال تعالى: {وقال ما نهاكما ربكما عن هذه الشجرة إلا أن تكونا ملكين أو تكونا من الخالدين}.</h2>

<p>(عن هذه) لأنه جاءت نون ساكنة وبعدها حرف من حروف الإظهار وهو الهاء.</p>

<h2>4) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإظهار وبين السبب.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (من عذاب) بسبب مجيء حرف العين بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من أولئكم) بسبب مجيء حرف الهمزة عد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من أوتي) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد النون الساكنة.</li>
</ul>

<p><span style="color:#e74c3c;">التنوين:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (شيء إذا) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (بكرة عذاب) بسبب مجيء حرف العين بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (كذاب أشر) بسبب مجيء حرف العين بعد التنوين.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6372',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '6',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 5 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'الدرس_السابع_الإدغام',
			'title' => 'الدرس السابع: الإدغام',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p><img alt="الإدغام" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الإدغام.jpg" /></p>

<p><img alt="حروف الإدغام" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/حروف الإدغام.jpg" /></p>

<p>للإدغام ستة حروف، وهي الياء، والراء، والميم، واللام، والواو، والنون.</p>

<p>وهي مجموعة في كلمة (<span style="color:#27ae60;"><strong>يرملون</strong></span>).</p>

<p><img alt="نشاط1" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن1(6).jpg" /></p>

<h2>أبين لماذا يسمى الإدغام بغنة إدغاماً ناقصاً، والإدغام بغير غنة إدغاماً تاماً؟</h2>

<p>يسمى الإدغام بغنة إدغاماً ناقصاً وذلك لذهاب الحرف وبقاء الصفة وهي الغنة.</p>

<p>ويسمى الإدغام بغير غنة إدغاماً تاماً وذلك لذهاب الحرف والصفة معاً.</p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ن2(6).jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط2" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط222.jpg" /></p>

<p><img alt="نشاط3" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/نشاط3333.jpg" /></p>

<h2>أستخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمها الإدغام، مع بيان حرف الإدغام، ونوعه:</h2>

<h2>قال تعالى: (ولما بلغ أشده آتيناه حكماً وعلماً وكذلك نجزي المحسنين 22 وراودته التي هو في بيتها عن نفسه وغلقت الأبواب وقالت هيت لك قال معاذ الله إنه ربي أحسن مثواي إنه لا يفلح الظالمون 23 ولقد همت به وهم بها لولا أن رأى برهان ربه كذلك لنصرف عنه السوء والفحشاء إنه من عبادنا المخلصين 24 واستبقا الباب وقدت قميصه من دبر وألفيا سيدها لدى الباب قالت ما جزاء من أراد بأهلك سوءاً إلا أن يسجن أو عذاب أليم 25 قال هي راودتني عن نفسي وشهد شاهد من أهلها إن كان قميصه قد من قبل فصدقت وهو من الكاذبين 26 وإن كان قميصه قد من دبر فكذبت وهو من الصادقين 27 فلما رأى قميصه قد من دبر قال إنه من كيدكن إن كيدكن عظيم 28).</h2>

<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مثال النون الساكنة</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>حرف الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>م</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>مثال التنوين</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>حرف الإدغام</strong></span></td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 109, 188); border-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color:#ffffff;"><strong>نوع الإدغام</strong></span></td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(عن نفسه)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">النون</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">1</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(حكماً وعلماً)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الواو</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(أن راء)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الراء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">تام</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">2</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(وعلماً وكذلك)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الواو</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(أن يسجن)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الياء</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">3</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(شاهد من)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">الميم</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">(عن نفسي)</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">النون</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">ناقص</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);">4</td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
			<td style="text-align: center; border-color: rgb(0, 0, 0);"> </td>
		</tr>
	</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>

<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/التققويم2(6).jpg" /></p>

<h2>1) عرف الإدغام لغة واصطلاحاً، واذكر حروفه.</h2>

<ul>
	<li><span style="color:#e74c3c;">الإدغام لغة:</span> الإدخال.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">اصطلاحاً: </span>اللفظ بحرفين حرفاً واحداً كالثاني مشدداً.</li>
	<li><span style="color:#e74c3c;">حروفه: </span>مجموعة في كلمة (يرملون).</li>
</ul>

<h2>2) ما المراد بالحرف المدغم؟</h2>

<p>عبارة عن حرفين يكون الأول مدغم في الثاني أي متداخلين.</p>

<h2>3) أكمل الفراغ فيما يأتي:</h2>

<p>ينقسم الإدغام إلى قسمين، هما إدغام <span style="color:#27ae60;"><strong>بغنة (ناقص)</strong></span> وحروفه <span style="color:#27ae60;"><strong>مجموعة في كلمة (ينمو) </strong></span>وإدغام <span style="color:#27ae60;"><strong>بغير غنة (تام)</strong></span> وحرفاه <span style="color:#27ae60;"><strong>ل</strong></span>، <span style="color:#27ae60;"><strong>ر</strong></span>.</p>

<h2>4) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهراً، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإدغام وبين السبب:</h2>

<h2>قال تعالى: {ذلك أمر الله أنزله إليكم ومن يتق الله يكفر عنه سيئاته ويعظم له أجراً}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(ومن يتق): </span>السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو الياء.</p>

<h2>قال تعالى: {وجعلت له مالاً ممدوداً}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(مالاً ممدوداً): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الميم.</p>

<h2>قال تعالى: {يوم يخرجون من الأجداث سراعاً كأنهم إلى نصب يوفضون}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(نصب يوفضون): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الواو.</p>

<h2>قال تعالى: {والله من ورائهم محيط}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(من ورائهم): </span>السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو الواو.</p>

<h2>قال تعالى: {فذكر إن نفعت الذكرى}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(إن نفعت):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو النون.</p>

<h2>قال تعالى: {أيحسب أن لم يره أحد}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(أن لم):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو اللام.</p>

<h2>قال تعالى: {قل إن كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله ويغفر لكم ذنوبكم والله غفور رحيم}.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">(كنتم):</span> السبب أنه جاءت النون الساكنة وبعدها حرف من حروف الإدغام وهو التاء.</p>

<p><span style="color:#e74c3c;">(غفور رحيم): </span>السبب أنه جاء التنوين وبعده حرف من حروف الإدغام وهو الراء.</p>

<h2>5) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة، وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإدغام وبين السبب.</h2>

<p><span style="color:#e74c3c;">النون الساكنة:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (من ورائهم) بسبب مجيء حرف الواو بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من يخشى) بسبب مجيء حرف الياء بعد النون الساكنة.</li>
	<li>قال تعالى: (من مغرم) بسبب مجيء حرف الميم بعد النون الساكنة.</li>
</ul>

<p><span style="color:#e74c3c;">التنوين:</span></p>

<ul>
	<li>قال تعالى: (ويل للمطففين) بسبب مجيء حرف الهمزة بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (عاملة ناصبة) بسبب مجيء حرف النون بعد التنوين.</li>
	<li>قال تعالى: (يومئذ مسفرة) بسبب مجيء حرف الميم بعد التنوين.</li>
</ul>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '6382',
			'thumb' => null,
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '7',
			'has_videos' => '1'
		)
	),
	(int) 6 => array(
		'Nodetext' => array(
			'slug' => 'كتاب_الطالب',
			'title' => 'كتاب الطالب',
			'title_seo' => null,
			'content' => '<p>يمكنكم تحميل كتاب التجويد - الصف الأول المتوسط للفصل الدراسي الأول من الملفات المرفقة أسفل الدرس.<br />
كتاب الطالب - المنهاج المقرر.</p>

<p><img alt="" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/Capture1(22).JPG" style="width: 618px; height: 502px;" /></p>

<p>جميع حقوق الكتاب محفوظة لوزارة التعليم في المملكة العربية السعودية.</p>
',
			'desc' => '',
			'tags' => null
		),
		'Node' => array(
			'id' => '11098',
			'thumb' => '1665839857.png',
			'parentID' => '3163',
			'sequence' => '0',
			'has_videos' => '-1'
		)
	)
)
$exams = array(
	(int) 0 => array(
		'id' => '1473',
		'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
		'questions' => '9',
		'percent' => (float) 54756
	)
)
$videos = array(
	(int) 0 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'b10nSUm7bO8',
			'id' => '7594'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو شرح درس الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Nodegallery' => array(
			'filename' => 'cJSR_rj5k78',
			'id' => '7595'
		),
		'Nodegallerytext' => array(
			'title' => 'فيديو شرح درس الاستعاذة والبسملة والأوجه بين السورتين'
		)
	)
)
$comments = array()
$news = array(
	(int) 0 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '6',
			'thumb' => '1644261984.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' 50 الف طالب كوري يدرسون اللغة العربية في كوريا الجنوبية'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '8',
			'thumb' => '1644262073.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Item' => array(
			'id' => '7',
			'thumb' => '1644262036.jpg'
		),
		'Itemtext' => array(
			'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
		)
	)
)
$BANNERS = array(
	'home-classes-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '1',
			'zoneName' => 'home-classes-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'home-classes-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '2',
			'zoneName' => 'home-classes-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'articles-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '3',
			'zoneName' => 'articles-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '4',
			'zoneName' => 'lesson-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'level-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '5',
			'zoneName' => 'level-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '8',
			'zoneName' => 'lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array(
			'Adsbanner' => array(
				[maximum depth reached]
			)
		)
	),
	'level-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '9',
			'zoneName' => 'level-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'related-lessons' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '10',
			'zoneName' => 'related-lessons',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '11',
			'zoneName' => 'article-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'article-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '12',
			'zoneName' => 'article-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-up' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '13',
			'zoneName' => 'question-up',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '14',
			'zoneName' => 'question-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	),
	'question-lesson-down' => array(
		'Zone' => array(
			'adsZID' => '15',
			'zoneName' => 'question-lesson-down',
			'isMultiAds' => '-1',
			'zoneBreak' => null,
			'isRand' => '-1'
		),
		'Banner' => array()
	)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
	(int) 0 => array(
		'Lang' => array(
			'id' => 'ara',
			'language' => 'Arabic'
		)
	)
)
$request_count = (int) 898
$socical_networks = array(
	(int) 0 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'twitter',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 1 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'youtube',
			'value' => '#'
		)
	),
	(int) 2 => array(
		'Confdb' => array(
			'key' => 'linkedin',
			'value' => '#'
		)
	)
)
$_Language = array(
	'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
	'name_eng' => 'Saborah',
	'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
	'from' => 'سبورة',
	'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
	'email_monitor' => 'info@saborah.net',
	'listrow' => '12',
	'url' => 'https://saborah.net',
	'email_formname' => 'سبورة',
	'facebook' => '',
	'twitter' => '#',
	'youtube' => '#',
	'linkedin' => '#',
	'phone' => '',
	'time_format' => 'H:i A',
	'node_sep_slug' => '_',
	'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
	'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
	'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
	'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
	'map' => '31.99415,35.870693',
	'map_center' => '31.99415,35.870693',
	'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
	'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
	'instagram' => '',
	'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
	'map_zoom' => '14',
	'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
  window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
  gtag('js', new Date());

  gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>


<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->

<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script>     const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857";     const auto_register = true;     //write your tags as json format     //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script>  <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
	'body_code' => '',
	'website_author' => 'Sama IT Solution',
	'dashboard_url' => '/admin/node/index',
	'admin-panel-url' => 'backdoor',
	'admin-theme-color' => '3994C7',
	'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
	'password_format' => '.{6,}',
	'keywords_eng' => '',
	'description_eng' => '',
	'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
	'max-char-node-url' => '58',
	'default-color' => '1075a9',
	'api-key' => '317bbb',
	'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
	'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
	'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
	'user-offline-after' => '1',
	'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
	'thumb_width' => '400',
	'min-nodes-count-view-news' => '4',
	'name_default_ara' => 'سبورة',
	'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
	'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
	'user-new-type' => '100',
	'user-active-type' => '200',
	'user-special-type' => '300',
	'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
	'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777"     crossorigin="anonymous"></script>',
	'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
	'id' => '1473',
	'title' => 'اختبار الكتروني: درس الاستعاذة والبسملة والاوجه بين السورتين',
	'questions' => '9',
	'percent' => (float) 54756
)
include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224
View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418
include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3
View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971
View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933
View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473
Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968
NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263
ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ??
Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499
Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193
Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167
[main] - APP/webroot/index.php, line 108