حل أسئلة مهارات التفكير العليا

مسائل مهارات التفكير العليا

37) اكتشف الخطأ: قام كلٌّ من خليل وعبد الرحمن بحلِّ المعادلة cos θ = 0.3 حيث 180 > θ > 90. أيهما كانت إجابته صحيحة؟ برّر إجابتك.

خليل و عبد الرحمن

كلاهما أخطأ حيث أن جيب التمام ليس موجباً في الربع الثاني.

38) تبرير: وضّح كيف يرتبط مجال الدالة y = Sin-1 x مع مدى الدالة y = Sin x.

مجال الدالة y = Sin-1 x 1x1 المدى y=sin x=

39) اكتب: فسر لماذا تكون كل من 8 Cos -1 8 , Sin -1 غير معرَّفة، بينما 8 Tan - 1 معرَّفة.

مدى الدالة 8 Tan - 1 هو مجموعة الأعداد الصحيحة.

بينما مدى الدالتين الآخرتين هو 1x1

تدريب على إختبار

40) إجابة قصيرة: أوجد معادلة الدائرة الممثَّلة في الشكل الآتي:

التمثيل البياني

25=(y+4)2+(x-3)2

41) إذا كان f(x)= 2x2-3x , g(x)=4 - 2x، فأوجد [(g[ f(x.

g[f(x)] = 4 + 6x - 8x2 A

g[f(x)] = 4 + 6x - 4x2 B

g[f(x)] = 20 - 26x + 8x2 C

g[f(x)] = 44 - 38x + 8x2 D

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

حل أسئلة مهارات التفكير العليا

مسائل مهارات التفكير العليا

37) اكتشف الخطأ: قام كلٌّ من خليل وعبد الرحمن بحلِّ المعادلة cos θ = 0.3 حيث 180 > θ > 90. أيهما كانت إجابته صحيحة؟ برّر إجابتك.

خليل و عبد الرحمن

كلاهما أخطأ حيث أن جيب التمام ليس موجباً في الربع الثاني.

38) تبرير: وضّح كيف يرتبط مجال الدالة y = Sin-1 x مع مدى الدالة y = Sin x.

مجال الدالة y = Sin-1 x 1x1 المدى y=sin x=

39) اكتب: فسر لماذا تكون كل من 8 Cos -1 8 , Sin -1 غير معرَّفة، بينما 8 Tan - 1 معرَّفة.

مدى الدالة 8 Tan - 1 هو مجموعة الأعداد الصحيحة.

بينما مدى الدالتين الآخرتين هو 1x1

تدريب على إختبار

40) إجابة قصيرة: أوجد معادلة الدائرة الممثَّلة في الشكل الآتي:

التمثيل البياني

25=(y+4)2+(x-3)2

41) إذا كان f(x)= 2x2-3x , g(x)=4 - 2x، فأوجد [(g[ f(x.

g[f(x)] = 4 + 6x - 8x2 A

g[f(x)] = 4 + 6x - 4x2 B

g[f(x)] = 20 - 26x + 8x2 C

g[f(x)] = 44 - 38x + 8x2 D