حل أسئلة مراجعة تراكمية

التمثيل بالأعمدة والخطوط

مراجعة تراكمية

١٣) ألوان: يبين الجدول المجاور الألوان المفضلة لعدد من الطلاب، مثل هذه البيانات بجدول تكراري، ثم أوجد كم يزيد عدد الذين يفضلون اللون الأزرق على عدد الذين يفضلون اللون الأصفر.

جدول ألوان

أفهم: ماذا أعرف عن المسألة؟

جدول يبين الألوان المفضلة لطلاب أحد فصول الصف السادس.

ما المطلوب مني؟

كون جدولاً تكرارياً للبيانات.

كم يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأزرق على الذين يفضلون الأصفر؟

خطط: استعمل خطة إنشاء جدول لحل المسألة؟

حل:

اللون الإشارات الت كرارات
أحمر ||||  | ٦
أخضر | ١
أسود || ٢
أزرق ||||  || ٧
أصفر ||| ٣
أبيض ||||  ٥

تحقق: يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأزرق على الأصفر بـ ٤.

إذا عدت إلى القائمة ستجد أن ٧ طلاب اختاروا اللون الأزرق و٣ طلاب اختاروا اللون الأصفر لذا فالإجابة أن الفرق ٤ طلاب.

حل كل معادلة مما يأتي ذهنياً:

١ ٤ ) س + ٤ = ١٢

س = ٨

١٥) ٩ - ل = ٥

ل = ٤

١٦) م - ٨ = ٢٠

م = ٢٨

الاستعداد للدرس اللاحق

مهارة سابقة: رتب كل مجموعة من البيانات الآتية من الأصغر إلى الأكبر:

١٧) ٦٤، ٦٥، ٦٣، ٥٥، ٧٧، ٥١، ٥٤، ٥٢، ٧٨

٥١، ٥٢، ٥٤، ٥٥، ٦٣، ٦٤، ٦٥، ٧٧، ٧٨

١٨) ١٠١، ١٢٣، ١١٧، ١٢٠، ١٠٥، ٩٨، ١١٤، ١١٣

٩٨، ١٠١، ١٠٥، ١١٣، ١١٤، ١١٧، ١٢٠، ١٢٣

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

حل أسئلة مراجعة تراكمية

التمثيل بالأعمدة والخطوط

مراجعة تراكمية

١٣) ألوان: يبين الجدول المجاور الألوان المفضلة لعدد من الطلاب، مثل هذه البيانات بجدول تكراري، ثم أوجد كم يزيد عدد الذين يفضلون اللون الأزرق على عدد الذين يفضلون اللون الأصفر.

جدول ألوان

أفهم: ماذا أعرف عن المسألة؟

جدول يبين الألوان المفضلة لطلاب أحد فصول الصف السادس.

ما المطلوب مني؟

كون جدولاً تكرارياً للبيانات.

كم يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأزرق على الذين يفضلون الأصفر؟

خطط: استعمل خطة إنشاء جدول لحل المسألة؟

حل:

اللون الإشارات الت كرارات
أحمر ||||  | ٦
أخضر | ١
أسود || ٢
أزرق ||||  || ٧
أصفر ||| ٣
أبيض ||||  ٥

تحقق: يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون اللون الأزرق على الأصفر بـ ٤.

إذا عدت إلى القائمة ستجد أن ٧ طلاب اختاروا اللون الأزرق و٣ طلاب اختاروا اللون الأصفر لذا فالإجابة أن الفرق ٤ طلاب.

حل كل معادلة مما يأتي ذهنياً:

١ ٤ ) س + ٤ = ١٢

س = ٨

١٥) ٩ - ل = ٥

ل = ٤

١٦) م - ٨ = ٢٠

م = ٢٨

الاستعداد للدرس اللاحق

مهارة سابقة: رتب كل مجموعة من البيانات الآتية من الأصغر إلى الأكبر:

١٧) ٦٤، ٦٥، ٦٣، ٥٥، ٧٧، ٥١، ٥٤، ٥٢، ٧٨

٥١، ٥٢، ٥٤، ٥٥، ٦٣، ٦٤، ٦٥، ٧٧، ٧٨

١٨) ١٠١، ١٢٣، ١١٧، ١٢٠، ١٠٥، ٩٨، ١١٤، ١١٣

٩٨، ١٠١، ١٠٥، ١١٣، ١١٤، ١١٧، ١٢٠، ١٢٣