تسجيل الدخول

حل أسئلة مراجعة المكتسبات السابقة

بعد أن قرأت النص قراءة صامتة، أجيب عن الأسئلة الآتية: أختار المعنى الأنسب للسياق السابق، ثم أضعه في جملة تامة:

أصل الكلمة بالمعنى المناسب:

أضع الكلمة في جملة مفيدة، حسب نوعها، مسترشداً بالحقل الأول:

أستخرج من النص فعلين (ماضيين ومضارعين وأمرين) وأضعها في جمل مفيدة:

أستفيد من النص، لأملأ الحقول الآتية بما يناسبها:

أصنف الكلمات الملونة في النص السابق حسب نوع الحرف الأخير كما في الجدول التي:

أتعامل مع الكلمات التي دخلت عليها (ال) وأملأ الحقول بما يناسبها النموذج الآتي:

أعلم أن الجملة في اللغة العربية إما أسمية أو فعلية، بناءً على ذلك أجيب عن الآتي: أكمل الخريطة المعرفية الآتية:

أملأ الفراغات الآتية بمبتدأ أو خبر مناسب مع الضبط الصحيح:

أعلم أن الجملة في اللغة العربية إما اسمية أو فعلية، بناءً على ذلك أجيب عن الآتي: أشارك في إعراب الجمل الآتية:

أعود إلى النص، لأستخرج منه كلمات تحوي همزتي الوصل والقطع، وأضعها في الأشكال الآتية:

أكتب رأيي في قول ابن عم أنس: (نحن لا نفكر في شيء ليس عندنا في كتب المدرسة).

أضع كل حرف من تلك الحروف في ثلاث كلمات، بحيث يكون في أول الأولى، ووسط الثانية، وآخر الثالثة، كما في المثال الآتي:

سادساً: أ. أمثل في جملة من إنشائي لما يأتي:

أبحث ثم أضمن ما كتبته ملف تعلمي: أبحث في منجزات المملكة العربية السعودية في خدمة اللغة العربية في عهد الملك سلمان بن عبد العزيز حفظه الله، ثم أكتبها في فقرتين بأسلوبي.

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة