تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الوظيفة النحوية الدرس الأول: أنواع الفعل
أكمل الخريطة الآتية:
أكمل كما في المثال الأول:
أملأ الفراغات في العبارة الآتية بالأفعال المناسبة من القائمة: نزور- لبست- سلمت- خرجنا- نشاهد- نلعب.
أحول الأفعال الماضية الى أفعال مضارعة مع ضبط أخرها:
أعبر عما تدل عليه كل صورة من الصور الآتية بجملة فعلية، وأضبط أخر الفعل بالحركة المناسبة:
أختار الإجابة الصحيحة، وأبين السبب فيما يأتي:
لديك أربعة كلمات، اذا كان فعل الأمر بين الفعل المضارع والماضي، والمضارع هو الأول والاسم هو الكلمة الأخيرة فإن الترتيب الصحيح لهذه الكلمات هو:
أشارك في الإعراب:
أعرب الكلمات الملونة:
أعرب الكلمات الملونة:
أعرب الكلمات الملونة:
أتأمل المثال الأول ثم أحاكيه:
أستخدم أسلوب الأمر أو النهي مصحوباً بألفاظ التلطف والدعاء في الموقفين الآتيين:
تكتب أفعال متنوعة الزمن في بطاقات، وتوضع في سلة يخرج ثلاثة طلاب أو طالبات الأول يجمع الفعل الماضي، والثاني الفعل المضارع والثالث فعل الأمر، والفائز هو من يجمع أكبر قدر من البطاقات تحوي الفعل الذي حدد له.
أعثر على فعل ماض واحد فقد من بين مجموعة الأفعال الآتية خلال خمس ثوان:
ألون الصورة وأتقيد بالتعليمات الآتية:
أكتب ثلاثة أفعال في جملة تامة أتوقع أن فوازاً قام بها قبل وصوله إلى الحقل:
اكتب ثلاثة أفعال في جمل تامة يقوم بها فواز عند وصوله الى الحقل:
أكتب ثلاثة أفعال في جمل تامة أتوقع من فواز القيام بها بعد خروجه:
أستخدم فعل الأمر لأطلب من أخي القيام بالأمور الآتية:
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة