حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره
.JPG)
.JPG)
قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]
|
تفسير ابن جرير |
تفسير ابن كثير |
|
اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: حدثنا ابن حميد، قال: حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا. |
قال: (وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ) [ابراهيم: ٣٣]، وقال (يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ) [الاعراف: ٥٤]، وقال: (لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ) [يس: ٤٠]، وقوله: (لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل. |
.JPG)
بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)
ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.
اكتب مقالاً مختصراً يعرف بإحدى مسابقات القرآن الكريم المحلية والدولية تختارها من القائمة الآتية: 1 مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره 2 مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات 3 جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة على أن يتضمن المقال المعلومات الآتية: 1 مكان المسابقة تاريخ انطلاقها مدتها، وإجراءاتها. 2 فروع المسابقة. 3 شروط الاشتراك في المسابقة 4 جوائز المسابقة.
مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره
تعد مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أهم المسابقات القرآنية في العالم، فهي مسابقة دولية يشارك فيها آلاف المتسابقين من دول العالم الإسلامي والجمعيات والمنظمات الإسلامية.
مكان المسابقة
تُقام مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في المملكة العربية السعودية، وتحديداً في مدينة مكة المكرمة.
تاريخ انطلاقها
انطلقت مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في عام 1399هـ الموافق 1979م.
مدة المسابقة
تستمر مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره لمدة أسبوعين تقريباً، حيث تقام التصفيات التمهيدية في الأسبوع الأول، ثم تقام التصفيات النهائية في الأسبوع الثاني.
إجراءات المسابقة
تتكون مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أربعة فروع، هي:
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد وتفسير مفردات القرآن الكريم.
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد.
حفظ 15 جزءاً متتالية مع حسن الأداء والتجويد.
حفظ خمسة أجزاء متتالية مع حسن الأداء والتجويد.
وتتأهل المتسابقات إلى التصفيات النهائية من خلال التصفيات التمهيدية التي تُقام في بلدانهم، ثم يتم اختيار الفائزين في التصفيات النهائية من خلال لجنة تحكيم متخصصة.
شروط الاشتراك في المسابقة
يشترط للاشتراك في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره ما يلي:
أن يكون المتسابق ذكراً.
ألا يزيد عمر المتسابق عن خمسة وعشرين سنة.
أن يكون المتسابق حاملاً لجنسية البلد الذي يمثله.
ألا يكون المتسابق من مشاهير القراء في العالم الإسلامي.
جوائز المسابقة
تُمنح جوائز قيمة للفائزين في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على مبلغ 1,000,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثاني على مبلغ 500,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثالث على مبلغ 250,000 ريال سعودي.
كما تُمنح جوائز تحفيزية للفائزين في المراكز الأخرى.
وتهدف مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره إلى تشجيع حفظة القرآن الكريم على بذل المزيد من الجهد في حفظ كتاب الله تعالى، وإلى نشر القرآن الكريم وأحكامه في العالم الإسلامي
مشاركة الدرس
الاختبارات
اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير
113%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
Code Context
%;" role="progressbar" aria-valuenow="<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>
$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp'
$dataForView = array(
'GUI' => array(
'headline' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'pagetitle' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 1 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 2 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 3 => array(
[maximum depth reached]
),
(int) 4 => array(
[maximum depth reached]
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
),
'nodes_no_icon' => array(),
'nodes_icon' => array(),
'nodes_count' => (int) 0,
'files' => array(),
'node' => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره',
'title' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الرابع(16).JPG" /></h2>
<p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(117).JPG" /></p>
<p><img alt="أقارن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقارن.JPG" /></p>
<h2>قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]</h2>
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);">
<p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن جرير</strong></span></p>
</td>
<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);">
<p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن كثير</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">
<p>اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (<span style="color:#27ae60;">جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: <span style="color:#27ae60;">حدثنا ابن حميد، قال:</span> <span style="color:#27ae60;">حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا.</span></p>
</td>
<td style="text-align: center;">
<p>قال: (<span style="color:#27ae60;">وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (<span style="color:#27ae60;">وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ</span>) <strong>[ابراهيم: ٣٣]</strong>، وقال (<span style="color:#27ae60;">يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ</span>) <strong>[الاعراف: ٥٤]</strong>، وقال: (<span style="color:#27ae60;">لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ</span>) <strong>[يس: ٤٠]</strong>، وقوله: (<span style="color:#27ae60;">لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا</span>)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><img alt="ألخص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ألخص(2).JPG" /></p>
<h2>بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)</h2>
<p>ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.</p>
<p><img alt="مشروع الوحدة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مشروع الوحد.JPG" /></p>
<h2>اكتب مقالاً مختصراً يعرف بإحدى مسابقات القرآن الكريم المحلية والدولية تختارها من القائمة الآتية: 1 مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره 2 مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات 3 جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة على أن يتضمن المقال المعلومات الآتية: 1 مكان المسابقة تاريخ انطلاقها مدتها، وإجراءاتها. 2 فروع المسابقة. 3 شروط الاشتراك في المسابقة 4 جوائز المسابقة.<br />
<span style="color:#27ae60;">مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره</span><br />
تعد مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أهم المسابقات القرآنية في العالم، فهي مسابقة دولية يشارك فيها آلاف المتسابقين من دول العالم الإسلامي والجمعيات والمنظمات الإسلامية.<br />
<span style="color:#27ae60;">مكان المسابقة</span><br />
تُقام مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في المملكة العربية السعودية، وتحديداً في مدينة مكة المكرمة.<br />
تاريخ انطلاقها<br />
انطلقت مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في عام 1399هـ الموافق 1979م.<br />
<span style="color:#27ae60;">مدة المسابقة</span><br />
تستمر مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره لمدة أسبوعين تقريباً، حيث تقام التصفيات التمهيدية في الأسبوع الأول، ثم تقام التصفيات النهائية في الأسبوع الثاني.<br />
<span style="color:#27ae60;">إجراءات المسابقة</span><br />
تتكون مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أربعة فروع، هي:<br />
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد وتفسير مفردات القرآن الكريم.<br />
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد.<br />
حفظ 15 جزءاً متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br />
حفظ خمسة أجزاء متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br />
وتتأهل المتسابقات إلى التصفيات النهائية من خلال التصفيات التمهيدية التي تُقام في بلدانهم، ثم يتم اختيار الفائزين في التصفيات النهائية من خلال لجنة تحكيم متخصصة.<br />
<span style="color:#27ae60;">شروط الاشتراك في المسابقة</span><br />
يشترط للاشتراك في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره ما يلي:<br />
أن يكون المتسابق ذكراً.<br />
ألا يزيد عمر المتسابق عن خمسة وعشرين سنة.<br />
أن يكون المتسابق حاملاً لجنسية البلد الذي يمثله.<br />
ألا يكون المتسابق من مشاهير القراء في العالم الإسلامي.<br />
<span style="color:#27ae60;">جوائز المسابقة</span><br />
تُمنح جوائز قيمة للفائزين في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على مبلغ 1,000,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثاني على مبلغ 500,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثالث على مبلغ 250,000 ريال سعودي.<br />
كما تُمنح جوائز تحفيزية للفائزين في المراكز الأخرى.<br />
وتهدف مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره إلى تشجيع حفظة القرآن الكريم على بذل المزيد من الجهد في حفظ كتاب الله تعالى، وإلى نشر القرآن الكريم وأحكامه في العالم الإسلامي</h2>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '1803',
'thumb' => null,
'parentID' => '1750',
'sequence' => '4',
'has_videos' => '1'
)
),
'children' => array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
[maximum depth reached]
),
'Node' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'exams' => array(
(int) 0 => array(
'id' => '397',
'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ',
'questions' => '8',
'percent' => (float) 113
)
),
'videos' => array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
[maximum depth reached]
),
'Nodegallerytext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Nodegallery' => array(
[maximum depth reached]
),
'Nodegallerytext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'comments' => array(),
'news' => array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
[maximum depth reached]
),
'Itemtext' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'BANNERS' => array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array(
[maximum depth reached]
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
[maximum depth reached]
),
'Banner' => array([maximum depth reached])
)
),
'_privilege' => array(),
'_menus' => array(),
'_nodes' => array(),
'_contactus' => array(),
'_banners' => array(),
'_pages' => array(),
'_langs' => array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'request_count' => (int) 898,
'socical_networks' => array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'_Language' => array(
'ara' => 'Arabic'
),
'Config' => array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
),
'headline' => 'الاختبارات'
)
$GUI = array(
'headline' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'pagetitle' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'keywords' => null,
'description' => '',
'navigation' => array(
(int) 0 => array(
'name' => 'الثانوية مقررات',
'url' => '/lesson/39/الثانوية_مقررات'
),
(int) 1 => array(
'name' => 'المسار المشترك',
'url' => '/lesson/470/المسار_المشترك'
),
(int) 2 => array(
'name' => 'التفسير 1',
'url' => '/lesson/1680/التفسير_1'
),
(int) 3 => array(
'name' => 'حل دروس الوحدة الأولى: مدخل التفسير',
'url' => '/lesson/1750/حل_دروس_الوحدة_الأولى_مدخل_التفسير'
),
(int) 4 => array(
'name' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'url' => '/lesson/1803/حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره'
)
),
'layout' => 'lesson',
'menu' => array(),
'activemenu' => '0',
'pathmenu' => array()
)
$nodes_no_icon = array()
$nodes_icon = array()
$nodes_count = (int) 0
$files = array()
$node = array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره',
'title' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الرابع(16).JPG" /></h2>
<p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(117).JPG" /></p>
<p><img alt="أقارن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقارن.JPG" /></p>
<h2>قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]</h2>
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class="table-overflow">
<div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);">
<p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن جرير</strong></span></p>
</td>
<td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);">
<p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن كثير</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">
<p>اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (<span style="color:#27ae60;">جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: <span style="color:#27ae60;">حدثنا ابن حميد، قال:</span> <span style="color:#27ae60;">حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا.</span></p>
</td>
<td style="text-align: center;">
<p>قال: (<span style="color:#27ae60;">وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (<span style="color:#27ae60;">وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ</span>) <strong>[ابراهيم: ٣٣]</strong>، وقال (<span style="color:#27ae60;">يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ</span>) <strong>[الاعراف: ٥٤]</strong>، وقال: (<span style="color:#27ae60;">لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ</span>) <strong>[يس: ٤٠]</strong>، وقوله: (<span style="color:#27ae60;">لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا</span>)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><img alt="ألخص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ألخص(2).JPG" /></p>
<h2>بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)</h2>
<p>ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.</p>
<p><img alt="مشروع الوحدة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مشروع الوحد.JPG" /></p>
<h2>اكتب مقالاً مختصراً يعرف بإحدى مسابقات القرآن الكريم المحلية والدولية تختارها من القائمة الآتية: 1 مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره 2 مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات 3 جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة على أن يتضمن المقال المعلومات الآتية: 1 مكان المسابقة تاريخ انطلاقها مدتها، وإجراءاتها. 2 فروع المسابقة. 3 شروط الاشتراك في المسابقة 4 جوائز المسابقة.<br />
<span style="color:#27ae60;">مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره</span><br />
تعد مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أهم المسابقات القرآنية في العالم، فهي مسابقة دولية يشارك فيها آلاف المتسابقين من دول العالم الإسلامي والجمعيات والمنظمات الإسلامية.<br />
<span style="color:#27ae60;">مكان المسابقة</span><br />
تُقام مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في المملكة العربية السعودية، وتحديداً في مدينة مكة المكرمة.<br />
تاريخ انطلاقها<br />
انطلقت مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في عام 1399هـ الموافق 1979م.<br />
<span style="color:#27ae60;">مدة المسابقة</span><br />
تستمر مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره لمدة أسبوعين تقريباً، حيث تقام التصفيات التمهيدية في الأسبوع الأول، ثم تقام التصفيات النهائية في الأسبوع الثاني.<br />
<span style="color:#27ae60;">إجراءات المسابقة</span><br />
تتكون مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أربعة فروع، هي:<br />
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد وتفسير مفردات القرآن الكريم.<br />
حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد.<br />
حفظ 15 جزءاً متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br />
حفظ خمسة أجزاء متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br />
وتتأهل المتسابقات إلى التصفيات النهائية من خلال التصفيات التمهيدية التي تُقام في بلدانهم، ثم يتم اختيار الفائزين في التصفيات النهائية من خلال لجنة تحكيم متخصصة.<br />
<span style="color:#27ae60;">شروط الاشتراك في المسابقة</span><br />
يشترط للاشتراك في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره ما يلي:<br />
أن يكون المتسابق ذكراً.<br />
ألا يزيد عمر المتسابق عن خمسة وعشرين سنة.<br />
أن يكون المتسابق حاملاً لجنسية البلد الذي يمثله.<br />
ألا يكون المتسابق من مشاهير القراء في العالم الإسلامي.<br />
<span style="color:#27ae60;">جوائز المسابقة</span><br />
تُمنح جوائز قيمة للفائزين في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على مبلغ 1,000,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثاني على مبلغ 500,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثالث على مبلغ 250,000 ريال سعودي.<br />
كما تُمنح جوائز تحفيزية للفائزين في المراكز الأخرى.<br />
وتهدف مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره إلى تشجيع حفظة القرآن الكريم على بذل المزيد من الجهد في حفظ كتاب الله تعالى، وإلى نشر القرآن الكريم وأحكامه في العالم الإسلامي</h2>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '1803',
'thumb' => null,
'parentID' => '1750',
'sequence' => '4',
'has_videos' => '1'
)
)
$children = array(
(int) 0 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الأول_التعريف_بعلم_النفس_ونشأته',
'title' => 'حل أسئلة الدرس الأول: التعريف بعلم النفس ونشأته',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الأول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الأول(24).JPG" /></h2>
<p><img alt="أفكر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أفكر(14).JPG" /></p>
<h2>اتسعت حركة التأليف في التفسير مع اتساع رقعة العالم الإسلامي، استنتج العلاقة بينهما؟</h2>
<p>علاقة طردية فكلما استعت رقعة العالم الإسلامي ازدادت الحاجة لمعرفة تفسير القرآن بلغة أهل كل بلد حيث دخل في الإسلام كثير ممن لا يعرف العربية ورحل كثير من العلماء إلى بلدان مختلفة طلباً للعلم فجمعوا ما وصلهم من تفسير منسوب للنبي صلى الله عليه وسلم أو إلى الصحابة والتابعين.</p>
<h2>أصمم:</h2>
<h2>بالتعاون مع زملائك، صمم خارطة مفاهيم لمراحل نشأة علم التفسير وفترات كل مرحلة.</h2>
<p><img alt="خريطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/444444.JPG" /></p>
<p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/لقطة الشاشة 2021-12-27 214545.jpg" /></p>
<h2>س1/ كان من منهج الصحابة في تلقي القرآن ألا يتجاوزوا عشر آيات حتى يتعلموا ما فيها من العلم والعمل علام تدل هذه العبارة؟</h2>
<p>كان الصحابة رضي الله عنهم يتعلمون من النبي عليه الصلاة والسلام القرآن آيات معدودات يتفهمون معناها ويتعلمون فقهها ويطبقونه على أنفسهم ثم يحفظون غيرها.</p>
<h2>س2/ ما الفرق في مرحلة الكتابة والتدوين بين الفترة الأولى والثانية؟</h2>
<p>الفرق هو أنه في الفترة الأولى كان يتم التدوين باعتبار التفسير جزءاً لا يتجزأ من علم الحديث إنما في المرحلة الثانية اعتبر التفسير وتدوينه علم مستقل بذاته لا يخضع لعلم الحديث.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '1751',
'thumb' => null,
'parentID' => '1750',
'sequence' => '1',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 1 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الثاني_أهمية_علم_التفسير_وضوابطه',
'title' => 'حل أسئلة الدرس الثاني: أهمية علم التفسير وضوابطه',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الثاني: أهمية علم التفسير وضوابطه" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني(38).JPG" /></h2>
<h2><img alt="أفكر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أفكر(15).JPG" /></h2>
<h2>قال تعالى: (فويل للمصلين)، قارن بين تفسير هذه الآية مقطوعة عن سياقها، وتفسيرها ضمن سياقها.</h2>
<p>معناها إذا قطعت عن سياقها دليل على الوعيد لعموم المصلين وهذا غير صحيح، بينما إذا وصلت الآية ضمن سياقها فالوعيد منصرف إلى من اتصف بالصفات الواردة فيما بعدها ممن يؤخر الصلاة عن وقتها بلا عذر شرعي.</p>
<p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(115).JPG" /></p>
<p><img alt="استنبط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استنبط(1).JPG" /></p>
<h2>ارجع إلى سورة المائدة من (1-10) واستخرج الآية المبينة لقوله تعالى: {أُحِلَّتْ لَكُم بَهِيمَةُ الْأَنْعَامِ إِلَّا مَا يُتْلَىٰ عَلَيْكُمْ}.</h2>
<p>يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود<sup> </sup>أحلت لكم بهيمة الأنعام إلا ما يتلى عليكم غير محلي الصيد وأنتم حرم إن الله يحكم ما يريد.</p>
<p><img alt="أتأمل وأجيب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أتأمل وأجيب(1).JPG" /></p>
<ul>
<li>
<h2>قال تعالى: {فَلَا تَقُل لَّهُمَآ أُفٍّۢ وَلَا تَنْهَرْهُمَا} علام دلت هذه الآية؟ وماذا تتضمن؟</h2>
</li>
</ul>
<p>تدل هذه الآية في قوله لا على التحذير الشديد وتتضمن النهي التام عن توجيه الإهانة والنهر إلى الأبوين وهذا جرم كبير عند الله.</p>
<ul>
<li>
<h2>إن الفعل (نظر) يأتي على معان (وذلك حسب ما يتعدى به) وهي:</h2>
</li>
</ul>
<h2>أ- الاعتبار والتفكر.</h2>
<h2>ب- الانتظار.</h2>
<h2>ج- النظر بالبصر.</h2>
<h2>حدد المعنى المناسب لهذا الفعل في الآيات الآتية:</h2>
<ul>
<li>قوله تعالى: {وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَاضِرَةٌ * إِلَى رَبِّهَا نَاظِرَةٌ}.</li>
<li>قوله تعالى: {أَوَلَمْ يَنظُرُواْ في مَلَكُوتِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ}.</li>
<li>قوله تعالى: {أنظرونا نَقْتَبِسْ مِن نُّورِكُمْ}.</li>
</ul>
<p>المعنى:</p>
<ul>
<li>في الآية الأولى: اختلف أهل التأويل في تأويل ذلك فقال بعضهم معنى ذلك أنها تنتظر على ربها أو هم ينظرون على الله لا تحيط أبصارهم به من عظمته وبصره محيط بهم.</li>
<li>في الآية الثانية: يقصد التأمل في صنيع الله عز وجل السماء والأرض.</li>
<li>في الآية الثالثة: يقصد موصولة بمعنى انتظرونا مقطوعة الألف من أنظرت بمعنى: أخّرونا.</li>
</ul>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '1753',
'thumb' => null,
'parentID' => '1750',
'sequence' => '2',
'has_videos' => '1'
)
),
(int) 2 => array(
'Nodetext' => array(
'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الثالث_أبرز_المؤلفات_الموثوقة_في_التفسير',
'title' => 'حل أسئلة الدرس الثالث: أبرز المؤلفات الموثوقة في التفسير',
'title_seo' => null,
'content' => '<h2><img alt="الدرس الثالث: أبرز المؤلفات الموثوقة في التفسير" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثالث(25).JPG" /></h2>
<p><img alt="التقويم " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(116).JPG" /></p>
<ul>
<li>
<h2>بين منهج ابن كثير في تفسيره.</h2>
<p>إن الناظر في تفسير هذا الإمام الحافظ ابن كثير رحمه الله يعلم رسوخه في العلم فامتاز هذا التفسير بميزات متعددة توضح منهج الحافظ في كتابه فمنها:</p>
</li>
<li>
<p>امتاز هذا التفسير بسهولة العبارة وجزالتها بأسلوب مختصر.</p>
</li>
<li>
<p>يذكر الروايات بأسانيدها في الغالب ويحكم على الروايات في الغالب فإن كانت ضعيفة بين علتها ويسكت عن بعض الروايات فلم يذكر لها حكماً.</p>
</li>
<li>
<p>يفسر القرآن بالقرآن "حتى يتبين المراد" وأحياناً يذكر لها حكماً.</p>
</li>
<li>
<p>في آيات الصفات سلك مسلك الحق والصواب خلاف كثير من المفسرين.</p>
</li>
<li>
<p>إن لم يجد ما يفسره بالقرآن فسره بسنة النبي صلى الله عليه وسلم ويذكر أقوال الصحابة الكرام ورضوان عليهم ويذكر أقوال التابعين ومن تبعهم بل إنه ينقل حتى عن الإمام الطبري رحمه الله.</p>
</li>
<li>
<h2>بم تميز تفسير أضواء البيان؟</h2>
</li>
</ul>
<p>يعد من أفضل المؤلفات حيث أنه يتميز بالآتي: تفسير القرآن بالقرآن والعناية بالأحكام الفقهية بدقة الاستنباط وقوة الاستدلال.</p>
<ul>
<li>
<h2>لو أردت الوصول إلى المعنى الإجمالي المختصر للآيات. فأي تفسير ستطالع؟</h2>
</li>
</ul>
<p>تفسير العلامة السعدي رحمه الله: تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان.</p>
',
'desc' => '',
'tags' => null
),
'Node' => array(
'id' => '1793',
'thumb' => null,
'parentID' => '1750',
'sequence' => '3',
'has_videos' => '1'
)
)
)
$exams = array(
(int) 0 => array(
'id' => '397',
'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ',
'questions' => '8',
'percent' => (float) 113
)
)
$videos = array(
(int) 0 => array(
'Nodegallery' => array(
'filename' => 'qdyOdVTXF-A',
'id' => '3139'
),
'Nodegallerytext' => array(
'title' => 'فيديو حل أسئلة الدرس السادس التقنية في خدمة التفسير'
)
),
(int) 1 => array(
'Nodegallery' => array(
'filename' => 'lHtyNbzNyDo',
'id' => '3140'
),
'Nodegallerytext' => array(
'title' => 'فيديو حل أسئلة الدرس السادس التقنية في خدمة التفسير'
)
)
)
$comments = array()
$news = array(
(int) 0 => array(
'Item' => array(
'id' => '7',
'thumb' => '1644262036.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين'
)
),
(int) 1 => array(
'Item' => array(
'id' => '8',
'thumb' => '1644262073.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات'
)
),
(int) 2 => array(
'Item' => array(
'id' => '18',
'thumb' => '1663755258.jpg'
),
'Itemtext' => array(
'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد'
)
)
)
$BANNERS = array(
'home-classes-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '1',
'zoneName' => 'home-classes-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'home-classes-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '2',
'zoneName' => 'home-classes-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'articles-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '3',
'zoneName' => 'articles-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '4',
'zoneName' => 'lesson-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'level-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '5',
'zoneName' => 'level-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '8',
'zoneName' => 'lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array(
'Adsbanner' => array(
[maximum depth reached]
)
)
),
'level-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '9',
'zoneName' => 'level-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'related-lessons' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '10',
'zoneName' => 'related-lessons',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '11',
'zoneName' => 'article-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'article-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '12',
'zoneName' => 'article-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-up' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '13',
'zoneName' => 'question-up',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '14',
'zoneName' => 'question-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
),
'question-lesson-down' => array(
'Zone' => array(
'adsZID' => '15',
'zoneName' => 'question-lesson-down',
'isMultiAds' => '-1',
'zoneBreak' => null,
'isRand' => '-1'
),
'Banner' => array()
)
)
$_privilege = array()
$_menus = array()
$_nodes = array()
$_contactus = array()
$_banners = array()
$_pages = array()
$_langs = array(
(int) 0 => array(
'Lang' => array(
'id' => 'ara',
'language' => 'Arabic'
)
)
)
$request_count = (int) 898
$socical_networks = array(
(int) 0 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'twitter',
'value' => '#'
)
),
(int) 1 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'youtube',
'value' => '#'
)
),
(int) 2 => array(
'Confdb' => array(
'key' => 'linkedin',
'value' => '#'
)
)
)
$_Language = array(
'ara' => 'Arabic'
)
$Config = array(
'name_eng' => 'Saborah',
'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية',
'from' => 'سبورة',
'fromaddress' => 'noreply@saborah.net',
'email_monitor' => 'info@saborah.net',
'listrow' => '12',
'url' => 'https://saborah.net',
'email_formname' => 'سبورة',
'facebook' => '',
'twitter' => '#',
'youtube' => '#',
'linkedin' => '#',
'phone' => '',
'time_format' => 'H:i A',
'node_sep_slug' => '_',
'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47',
'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54',
'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw',
'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO',
'map' => '31.99415,35.870693',
'map_center' => '31.99415,35.870693',
'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي',
'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب',
'instagram' => '',
'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com',
'map_zoom' => '14',
'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) -->
<script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script>
<script>
window.dataLayer = window.dataLayer || [];
function gtag(){dataLayer.push(arguments);}
gtag('js', new Date());
gtag('config', 'UA-216508974-1');
</script>
<!--
<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>
-->
<link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>',
'body_code' => '',
'website_author' => 'Sama IT Solution',
'dashboard_url' => '/admin/node/index',
'admin-panel-url' => 'backdoor',
'admin-theme-color' => '3994C7',
'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}',
'password_format' => '.{6,}',
'keywords_eng' => '',
'description_eng' => '',
'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU',
'max-char-node-url' => '58',
'default-color' => '1075a9',
'api-key' => '317bbb',
'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ',
'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com',
'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app',
'user-offline-after' => '1',
'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json',
'thumb_width' => '400',
'min-nodes-count-view-news' => '4',
'name_default_ara' => 'سبورة',
'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM',
'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth',
'user-new-type' => '100',
'user-active-type' => '200',
'user-special-type' => '300',
'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app',
'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>',
'Languages' => null
)
$headline = 'الاختبارات'
$data = array(
'id' => '397',
'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ',
'questions' => '8',
'percent' => (float) 113
)include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">Code Context<div class="progress" style="height: 18px;"><div class="bg-success" style="width: <?= $data['percent'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div><div class="bg-danger" style="width: <?= $data['percent_w'] ?>%;" role="progressbar" aria-valuenow="<?= $data['percent_w'] ?>" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100"></div>$viewFile = '/home/saborah/public_html/newstyle/app/View/Elements/lesson/exams.ctp' $dataForView = array( 'GUI' => array( 'headline' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'pagetitle' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( [maximum depth reached] ), (int) 1 => array( [maximum depth reached] ), (int) 2 => array( [maximum depth reached] ), (int) 3 => array( [maximum depth reached] ), (int) 4 => array( [maximum depth reached] ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ), 'nodes_no_icon' => array(), 'nodes_icon' => array(), 'nodes_count' => (int) 0, 'files' => array(), 'node' => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره', 'title' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الرابع(16).JPG" /></h2> <p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(117).JPG" /></p> <p><img alt="أقارن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقارن.JPG" /></p> <h2>قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]</h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);"> <p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن جرير</strong></span></p> </td> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);"> <p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن كثير</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"> <p>اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (<span style="color:#27ae60;">جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: <span style="color:#27ae60;">حدثنا ابن حميد، قال:</span> <span style="color:#27ae60;">حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا.</span></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>قال: (<span style="color:#27ae60;">وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (<span style="color:#27ae60;">وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ</span>) <strong>[ابراهيم: ٣٣]</strong>، وقال (<span style="color:#27ae60;">يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ</span>) <strong>[الاعراف: ٥٤]</strong>، وقال: (<span style="color:#27ae60;">لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ</span>) <strong>[يس: ٤٠]</strong>، وقوله: (<span style="color:#27ae60;">لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا</span>)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل.</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> <p><img alt="ألخص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ألخص(2).JPG" /></p> <h2>بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)</h2> <p>ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.</p> <p><img alt="مشروع الوحدة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مشروع الوحد.JPG" /></p> <h2>اكتب مقالاً مختصراً يعرف بإحدى مسابقات القرآن الكريم المحلية والدولية تختارها من القائمة الآتية: 1 مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره 2 مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات 3 جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة على أن يتضمن المقال المعلومات الآتية: 1 مكان المسابقة تاريخ انطلاقها مدتها، وإجراءاتها. 2 فروع المسابقة. 3 شروط الاشتراك في المسابقة 4 جوائز المسابقة.<br /> <span style="color:#27ae60;">مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره</span><br /> تعد مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أهم المسابقات القرآنية في العالم، فهي مسابقة دولية يشارك فيها آلاف المتسابقين من دول العالم الإسلامي والجمعيات والمنظمات الإسلامية.<br /> <span style="color:#27ae60;">مكان المسابقة</span><br /> تُقام مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في المملكة العربية السعودية، وتحديداً في مدينة مكة المكرمة.<br /> تاريخ انطلاقها<br /> انطلقت مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في عام 1399هـ الموافق 1979م.<br /> <span style="color:#27ae60;">مدة المسابقة</span><br /> تستمر مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره لمدة أسبوعين تقريباً، حيث تقام التصفيات التمهيدية في الأسبوع الأول، ثم تقام التصفيات النهائية في الأسبوع الثاني.<br /> <span style="color:#27ae60;">إجراءات المسابقة</span><br /> تتكون مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أربعة فروع، هي:<br /> حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد وتفسير مفردات القرآن الكريم.<br /> حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد.<br /> حفظ 15 جزءاً متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br /> حفظ خمسة أجزاء متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br /> وتتأهل المتسابقات إلى التصفيات النهائية من خلال التصفيات التمهيدية التي تُقام في بلدانهم، ثم يتم اختيار الفائزين في التصفيات النهائية من خلال لجنة تحكيم متخصصة.<br /> <span style="color:#27ae60;">شروط الاشتراك في المسابقة</span><br /> يشترط للاشتراك في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره ما يلي:<br /> أن يكون المتسابق ذكراً.<br /> ألا يزيد عمر المتسابق عن خمسة وعشرين سنة.<br /> أن يكون المتسابق حاملاً لجنسية البلد الذي يمثله.<br /> ألا يكون المتسابق من مشاهير القراء في العالم الإسلامي.<br /> <span style="color:#27ae60;">جوائز المسابقة</span><br /> تُمنح جوائز قيمة للفائزين في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على مبلغ 1,000,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثاني على مبلغ 500,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثالث على مبلغ 250,000 ريال سعودي.<br /> كما تُمنح جوائز تحفيزية للفائزين في المراكز الأخرى.<br /> وتهدف مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره إلى تشجيع حفظة القرآن الكريم على بذل المزيد من الجهد في حفظ كتاب الله تعالى، وإلى نشر القرآن الكريم وأحكامه في العالم الإسلامي</h2> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '1803', 'thumb' => null, 'parentID' => '1750', 'sequence' => '4', 'has_videos' => '1' ) ), 'children' => array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( [maximum depth reached] ), 'Node' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'exams' => array( (int) 0 => array( 'id' => '397', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ', 'questions' => '8', 'percent' => (float) 113 ) ), 'videos' => array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( [maximum depth reached] ), 'Nodegallerytext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'comments' => array(), 'news' => array( (int) 0 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( [maximum depth reached] ), 'Itemtext' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'BANNERS' => array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array( [maximum depth reached] ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( [maximum depth reached] ), 'Banner' => array([maximum depth reached]) ) ), '_privilege' => array(), '_menus' => array(), '_nodes' => array(), '_contactus' => array(), '_banners' => array(), '_pages' => array(), '_langs' => array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'request_count' => (int) 898, 'socical_networks' => array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( [maximum depth reached] ) ) ), '_Language' => array( 'ara' => 'Arabic' ), 'Config' => array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ), 'headline' => 'الاختبارات' ) $GUI = array( 'headline' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'pagetitle' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'keywords' => null, 'description' => '', 'navigation' => array( (int) 0 => array( 'name' => 'الثانوية مقررات', 'url' => '/lesson/39/الثانوية_مقررات' ), (int) 1 => array( 'name' => 'المسار المشترك', 'url' => '/lesson/470/المسار_المشترك' ), (int) 2 => array( 'name' => 'التفسير 1', 'url' => '/lesson/1680/التفسير_1' ), (int) 3 => array( 'name' => 'حل دروس الوحدة الأولى: مدخل التفسير', 'url' => '/lesson/1750/حل_دروس_الوحدة_الأولى_مدخل_التفسير' ), (int) 4 => array( 'name' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'url' => '/lesson/1803/حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره' ) ), 'layout' => 'lesson', 'menu' => array(), 'activemenu' => '0', 'pathmenu' => array() ) $nodes_no_icon = array() $nodes_icon = array() $nodes_count = (int) 0 $files = array() $node = array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الرابع_التقنية_في_خدمة_القرآن_الكريم_وتفسيره', 'title' => 'حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الرابع(16).JPG" /></h2> <p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(117).JPG" /></p> <p><img alt="أقارن" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أقارن.JPG" /></p> <h2>قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]</h2> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class="table-overflow"> <div class='table-overflow'><table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);"> <p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن جرير</strong></span></p> </td> <td style="text-align: center; background-color: rgb(0, 102, 255);"> <p><span style="color:#ffffff;"><strong>تفسير ابن كثير</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="text-align: center;"> <p>اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (<span style="color:#27ae60;">جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: <span style="color:#27ae60;">حدثنا ابن حميد، قال:</span> <span style="color:#27ae60;">حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا.</span></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>قال: (<span style="color:#27ae60;">وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً</span>) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (<span style="color:#27ae60;">وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ</span>) <strong>[ابراهيم: ٣٣]</strong>، وقال (<span style="color:#27ae60;">يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ</span>) <strong>[الاعراف: ٥٤]</strong>، وقال: (<span style="color:#27ae60;">لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ</span>) <strong>[يس: ٤٠]</strong>، وقوله: (<span style="color:#27ae60;">لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا</span>)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل.</p> </td> </tr> </tbody> </table></div> </div> </div> </div> </div> <p><img alt="ألخص" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/ألخص(2).JPG" /></p> <h2>بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)</h2> <p>ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.</p> <p><img alt="مشروع الوحدة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/مشروع الوحد.JPG" /></p> <h2>اكتب مقالاً مختصراً يعرف بإحدى مسابقات القرآن الكريم المحلية والدولية تختارها من القائمة الآتية: 1 مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره 2 مسابقة الملك سلمان المحلية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات 3 جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة على أن يتضمن المقال المعلومات الآتية: 1 مكان المسابقة تاريخ انطلاقها مدتها، وإجراءاتها. 2 فروع المسابقة. 3 شروط الاشتراك في المسابقة 4 جوائز المسابقة.<br /> <span style="color:#27ae60;">مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره</span><br /> تعد مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أهم المسابقات القرآنية في العالم، فهي مسابقة دولية يشارك فيها آلاف المتسابقين من دول العالم الإسلامي والجمعيات والمنظمات الإسلامية.<br /> <span style="color:#27ae60;">مكان المسابقة</span><br /> تُقام مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في المملكة العربية السعودية، وتحديداً في مدينة مكة المكرمة.<br /> تاريخ انطلاقها<br /> انطلقت مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره في عام 1399هـ الموافق 1979م.<br /> <span style="color:#27ae60;">مدة المسابقة</span><br /> تستمر مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره لمدة أسبوعين تقريباً، حيث تقام التصفيات التمهيدية في الأسبوع الأول، ثم تقام التصفيات النهائية في الأسبوع الثاني.<br /> <span style="color:#27ae60;">إجراءات المسابقة</span><br /> تتكون مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره من أربعة فروع، هي:<br /> حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد وتفسير مفردات القرآن الكريم.<br /> حفظ القرآن الكريم كاملاً مع حسن الأداء والتجويد.<br /> حفظ 15 جزءاً متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br /> حفظ خمسة أجزاء متتالية مع حسن الأداء والتجويد.<br /> وتتأهل المتسابقات إلى التصفيات النهائية من خلال التصفيات التمهيدية التي تُقام في بلدانهم، ثم يتم اختيار الفائزين في التصفيات النهائية من خلال لجنة تحكيم متخصصة.<br /> <span style="color:#27ae60;">شروط الاشتراك في المسابقة</span><br /> يشترط للاشتراك في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره ما يلي:<br /> أن يكون المتسابق ذكراً.<br /> ألا يزيد عمر المتسابق عن خمسة وعشرين سنة.<br /> أن يكون المتسابق حاملاً لجنسية البلد الذي يمثله.<br /> ألا يكون المتسابق من مشاهير القراء في العالم الإسلامي.<br /> <span style="color:#27ae60;">جوائز المسابقة</span><br /> تُمنح جوائز قيمة للفائزين في مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على مبلغ 1,000,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثاني على مبلغ 500,000 ريال سعودي، والفائز بالمركز الثالث على مبلغ 250,000 ريال سعودي.<br /> كما تُمنح جوائز تحفيزية للفائزين في المراكز الأخرى.<br /> وتهدف مسابقة الملك عبد العزيز الدولية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره إلى تشجيع حفظة القرآن الكريم على بذل المزيد من الجهد في حفظ كتاب الله تعالى، وإلى نشر القرآن الكريم وأحكامه في العالم الإسلامي</h2> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '1803', 'thumb' => null, 'parentID' => '1750', 'sequence' => '4', 'has_videos' => '1' ) ) $children = array( (int) 0 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الأول_التعريف_بعلم_النفس_ونشأته', 'title' => 'حل أسئلة الدرس الأول: التعريف بعلم النفس ونشأته', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الأول" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الأول(24).JPG" /></h2> <p><img alt="أفكر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أفكر(14).JPG" /></p> <h2>اتسعت حركة التأليف في التفسير مع اتساع رقعة العالم الإسلامي، استنتج العلاقة بينهما؟</h2> <p>علاقة طردية فكلما استعت رقعة العالم الإسلامي ازدادت الحاجة لمعرفة تفسير القرآن بلغة أهل كل بلد حيث دخل في الإسلام كثير ممن لا يعرف العربية ورحل كثير من العلماء إلى بلدان مختلفة طلباً للعلم فجمعوا ما وصلهم من تفسير منسوب للنبي صلى الله عليه وسلم أو إلى الصحابة والتابعين.</p> <h2>أصمم:</h2> <h2>بالتعاون مع زملائك، صمم خارطة مفاهيم لمراحل نشأة علم التفسير وفترات كل مرحلة.</h2> <p><img alt="خريطة" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/444444.JPG" /></p> <p><img alt="التقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/لقطة الشاشة 2021-12-27 214545.jpg" /></p> <h2>س1/ كان من منهج الصحابة في تلقي القرآن ألا يتجاوزوا عشر آيات حتى يتعلموا ما فيها من العلم والعمل علام تدل هذه العبارة؟</h2> <p>كان الصحابة رضي الله عنهم يتعلمون من النبي عليه الصلاة والسلام القرآن آيات معدودات يتفهمون معناها ويتعلمون فقهها ويطبقونه على أنفسهم ثم يحفظون غيرها.</p> <h2>س2/ ما الفرق في مرحلة الكتابة والتدوين بين الفترة الأولى والثانية؟</h2> <p>الفرق هو أنه في الفترة الأولى كان يتم التدوين باعتبار التفسير جزءاً لا يتجزأ من علم الحديث إنما في المرحلة الثانية اعتبر التفسير وتدوينه علم مستقل بذاته لا يخضع لعلم الحديث.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '1751', 'thumb' => null, 'parentID' => '1750', 'sequence' => '1', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 1 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الثاني_أهمية_علم_التفسير_وضوابطه', 'title' => 'حل أسئلة الدرس الثاني: أهمية علم التفسير وضوابطه', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثاني: أهمية علم التفسير وضوابطه" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثاني(38).JPG" /></h2> <h2><img alt="أفكر" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أفكر(15).JPG" /></h2> <h2>قال تعالى: (فويل للمصلين)، قارن بين تفسير هذه الآية مقطوعة عن سياقها، وتفسيرها ضمن سياقها.</h2> <p>معناها إذا قطعت عن سياقها دليل على الوعيد لعموم المصلين وهذا غير صحيح، بينما إذا وصلت الآية ضمن سياقها فالوعيد منصرف إلى من اتصف بالصفات الواردة فيما بعدها ممن يؤخر الصلاة عن وقتها بلا عذر شرعي.</p> <p><img alt="تقويم" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(115).JPG" /></p> <p><img alt="استنبط" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/استنبط(1).JPG" /></p> <h2>ارجع إلى سورة المائدة من (1-10) واستخرج الآية المبينة لقوله تعالى: {أُحِلَّتْ لَكُم بَهِيمَةُ الْأَنْعَامِ إِلَّا مَا يُتْلَىٰ عَلَيْكُمْ}.</h2> <p>يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود<sup> </sup>أحلت لكم بهيمة الأنعام إلا ما يتلى عليكم غير محلي الصيد وأنتم حرم إن الله يحكم ما يريد.</p> <p><img alt="أتأمل وأجيب" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/أتأمل وأجيب(1).JPG" /></p> <ul> <li> <h2>قال تعالى: {فَلَا تَقُل لَّهُمَآ أُفٍّۢ وَلَا تَنْهَرْهُمَا} علام دلت هذه الآية؟ وماذا تتضمن؟</h2> </li> </ul> <p>تدل هذه الآية في قوله لا على التحذير الشديد وتتضمن النهي التام عن توجيه الإهانة والنهر إلى الأبوين وهذا جرم كبير عند الله.</p> <ul> <li> <h2>إن الفعل (نظر) يأتي على معان (وذلك حسب ما يتعدى به) وهي:</h2> </li> </ul> <h2>أ- الاعتبار والتفكر.</h2> <h2>ب- الانتظار.</h2> <h2>ج- النظر بالبصر.</h2> <h2>حدد المعنى المناسب لهذا الفعل في الآيات الآتية:</h2> <ul> <li>قوله تعالى: {وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَاضِرَةٌ * إِلَى رَبِّهَا نَاظِرَةٌ}.</li> <li>قوله تعالى: {أَوَلَمْ يَنظُرُواْ في مَلَكُوتِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ}.</li> <li>قوله تعالى: {أنظرونا نَقْتَبِسْ مِن نُّورِكُمْ}.</li> </ul> <p>المعنى:</p> <ul> <li>في الآية الأولى: اختلف أهل التأويل في تأويل ذلك فقال بعضهم معنى ذلك أنها تنتظر على ربها أو هم ينظرون على الله لا تحيط أبصارهم به من عظمته وبصره محيط بهم.</li> <li>في الآية الثانية: يقصد التأمل في صنيع الله عز وجل السماء والأرض.</li> <li>في الآية الثالثة: يقصد موصولة بمعنى انتظرونا مقطوعة الألف من أنظرت بمعنى: أخّرونا.</li> </ul> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '1753', 'thumb' => null, 'parentID' => '1750', 'sequence' => '2', 'has_videos' => '1' ) ), (int) 2 => array( 'Nodetext' => array( 'slug' => 'حل_أسئلة_الدرس_الثالث_أبرز_المؤلفات_الموثوقة_في_التفسير', 'title' => 'حل أسئلة الدرس الثالث: أبرز المؤلفات الموثوقة في التفسير', 'title_seo' => null, 'content' => '<h2><img alt="الدرس الثالث: أبرز المؤلفات الموثوقة في التفسير" src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/الدرس الثالث(25).JPG" /></h2> <p><img alt="التقويم " src="https://saborah.net/app/webroot/upload/images/images/تقويم(116).JPG" /></p> <ul> <li> <h2>بين منهج ابن كثير في تفسيره.</h2> <p>إن الناظر في تفسير هذا الإمام الحافظ ابن كثير رحمه الله يعلم رسوخه في العلم فامتاز هذا التفسير بميزات متعددة توضح منهج الحافظ في كتابه فمنها:</p> </li> <li> <p>امتاز هذا التفسير بسهولة العبارة وجزالتها بأسلوب مختصر.</p> </li> <li> <p>يذكر الروايات بأسانيدها في الغالب ويحكم على الروايات في الغالب فإن كانت ضعيفة بين علتها ويسكت عن بعض الروايات فلم يذكر لها حكماً.</p> </li> <li> <p>يفسر القرآن بالقرآن "حتى يتبين المراد" وأحياناً يذكر لها حكماً.</p> </li> <li> <p>في آيات الصفات سلك مسلك الحق والصواب خلاف كثير من المفسرين.</p> </li> <li> <p>إن لم يجد ما يفسره بالقرآن فسره بسنة النبي صلى الله عليه وسلم ويذكر أقوال الصحابة الكرام ورضوان عليهم ويذكر أقوال التابعين ومن تبعهم بل إنه ينقل حتى عن الإمام الطبري رحمه الله.</p> </li> <li> <h2>بم تميز تفسير أضواء البيان؟</h2> </li> </ul> <p>يعد من أفضل المؤلفات حيث أنه يتميز بالآتي: تفسير القرآن بالقرآن والعناية بالأحكام الفقهية بدقة الاستنباط وقوة الاستدلال.</p> <ul> <li> <h2>لو أردت الوصول إلى المعنى الإجمالي المختصر للآيات. فأي تفسير ستطالع؟</h2> </li> </ul> <p>تفسير العلامة السعدي رحمه الله: تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان.</p> ', 'desc' => '', 'tags' => null ), 'Node' => array( 'id' => '1793', 'thumb' => null, 'parentID' => '1750', 'sequence' => '3', 'has_videos' => '1' ) ) ) $exams = array( (int) 0 => array( 'id' => '397', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ', 'questions' => '8', 'percent' => (float) 113 ) ) $videos = array( (int) 0 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'qdyOdVTXF-A', 'id' => '3139' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو حل أسئلة الدرس السادس التقنية في خدمة التفسير' ) ), (int) 1 => array( 'Nodegallery' => array( 'filename' => 'lHtyNbzNyDo', 'id' => '3140' ), 'Nodegallerytext' => array( 'title' => 'فيديو حل أسئلة الدرس السادس التقنية في خدمة التفسير' ) ) ) $comments = array() $news = array( (int) 0 => array( 'Item' => array( 'id' => '7', 'thumb' => '1644262036.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' وزير التعليم يفتتح مبنى الملحقية الثقافية في ماليزيا ويلتقي الطلبة المبتعثين' ) ), (int) 1 => array( 'Item' => array( 'id' => '8', 'thumb' => '1644262073.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => ' الشقيقان السعوديان دعاء وضياء يتصدران عباقرة العالم في الرياضيات' ) ), (int) 2 => array( 'Item' => array( 'id' => '18', 'thumb' => '1663755258.jpg' ), 'Itemtext' => array( 'name' => 'كيف أدرس بذكاء وبدون جهد' ) ) ) $BANNERS = array( 'home-classes-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '1', 'zoneName' => 'home-classes-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'home-classes-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '2', 'zoneName' => 'home-classes-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'articles-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '3', 'zoneName' => 'articles-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '4', 'zoneName' => 'lesson-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'level-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '5', 'zoneName' => 'level-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '8', 'zoneName' => 'lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array( 'Adsbanner' => array( [maximum depth reached] ) ) ), 'level-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '9', 'zoneName' => 'level-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'related-lessons' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '10', 'zoneName' => 'related-lessons', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '11', 'zoneName' => 'article-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'article-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '12', 'zoneName' => 'article-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-up' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '13', 'zoneName' => 'question-up', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '14', 'zoneName' => 'question-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ), 'question-lesson-down' => array( 'Zone' => array( 'adsZID' => '15', 'zoneName' => 'question-lesson-down', 'isMultiAds' => '-1', 'zoneBreak' => null, 'isRand' => '-1' ), 'Banner' => array() ) ) $_privilege = array() $_menus = array() $_nodes = array() $_contactus = array() $_banners = array() $_pages = array() $_langs = array( (int) 0 => array( 'Lang' => array( 'id' => 'ara', 'language' => 'Arabic' ) ) ) $request_count = (int) 898 $socical_networks = array( (int) 0 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'twitter', 'value' => '#' ) ), (int) 1 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'youtube', 'value' => '#' ) ), (int) 2 => array( 'Confdb' => array( 'key' => 'linkedin', 'value' => '#' ) ) ) $_Language = array( 'ara' => 'Arabic' ) $Config = array( 'name_eng' => 'Saborah', 'name_ara' => 'موقع سبورة - طلاب السعودية', 'from' => 'سبورة', 'fromaddress' => 'noreply@saborah.net', 'email_monitor' => 'info@saborah.net', 'listrow' => '12', 'url' => 'https://saborah.net', 'email_formname' => 'سبورة', 'facebook' => '', 'twitter' => '#', 'youtube' => '#', 'linkedin' => '#', 'phone' => '', 'time_format' => 'H:i A', 'node_sep_slug' => '_', 'latest_update_website' => '2022-12-02 14:25:47', 'latest_login_admin' => '2022-03-16 06:26:54', 'google_secret_key' => '6LcBYhUTAAAAABPinPa4vlhvDuhne95ZnfUao0tw', 'site_key' => '6LcBYhUTAAAAAIurIcmwQzN4C2kkYLYBHyGxKWzO', 'map' => '31.99415,35.870693', 'map_center' => '31.99415,35.870693', 'keywords_ara' => 'حلول, حل, إجابات, إجابة, علوم, رياضيات, فقه, لغة, عربية, متوسط, ثانوي, الفصل, الأول, الثاني, مواد, دراسة, واجبي', 'description_ara' => 'حل الواجبات المدرسية لطلاب السعودية ف1 ف2 وجميع المواد والصفوف الدراسية من رياضيات وعلوم واجتماعيات وفقه وحاسوب', 'instagram' => '', 'admin_email' => 'mkhuder@gmail.com', 'map_zoom' => '14', 'header_code' => '<!-- Google tag (gtag.js) --> <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-216508974-1"></script> <script> window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-216508974-1'); </script> <!-- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script> --> <link rel="manifest" href="/manifest.json" > <script> const appId = "95217417-b5c7-42eb-ada0-f01acc0ba857"; const auto_register = true; //write your tags as json format //const tags = '{"key1":"value1", "key2":"value2"}'; </script> <script src="https://pushtiger.com/settings.js" ></script>', 'body_code' => '', 'website_author' => 'Sama IT Solution', 'dashboard_url' => '/admin/node/index', 'admin-panel-url' => 'backdoor', 'admin-theme-color' => '3994C7', 'email_format' => '[^@]+@[^@]+.[a-zA-Z]{2,6}', 'password_format' => '.{6,}', 'keywords_eng' => '', 'description_eng' => '', 'google-map-api-key' => 'AIzaSyBb71HgSD8EiowFnx3HRBa5pw96ChhJeMU', 'max-char-node-url' => '58', 'default-color' => '1075a9', 'api-key' => '317bbb', 'apiKey' => 'AIzaSyDQGQ05rKO5otB4_EqLW-oboBIgdDLBAUQ', 'authDomain' => 'saborah-f5614.firebaseapp.com', 'databaseURL' => 'https://saborah-f5614-default-rtdb.europe-west1.firebasedatabase.app', 'user-offline-after' => '1', 'service_account' => 'saborah-f5614-b95c91e5ec9f.json', 'thumb_width' => '400', 'min-nodes-count-view-news' => '4', 'name_default_ara' => 'سبورة', 'google-api-notification-key' => 'AAAAP5FT_i8:APA91bGmsp2e-BgVYKUO58Su2zlMp3qX6aynA4flPYpjjYEOrMD1A7zeRuC4YxVg254PcbFquFOdHKOAm5WKPyQh2wzwBVe_3HB9TSxoRokeGD21LWD4Q3wj8WShkGcEsx6iFQkqehlM', 'app-package-names' => 'net.saborah.app,net.saborah.app.fifth,net.saborah.app.sixth,net.saborah.app.seventh,net.saborah.app.eighth,net.saborah.app.ninth,net.saborah.app.thanwya,net.saborah.app.third,net.saborah.app.fourth', 'user-new-type' => '100', 'user-active-type' => '200', 'user-special-type' => '300', 'header_code_inside' => '<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'google-play-app' => 'https://play.google.com/store/apps/details?id=net.saborah.app', 'header_code_inside_question' => ' <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-6671772191390777" crossorigin="anonymous"></script>', 'Languages' => null ) $headline = 'الاختبارات' $data = array( 'id' => '397', 'title' => 'اختبار الكتروني: درس التقنية في خدمة التفسير ', 'questions' => '8', 'percent' => (float) 113 )include - APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::_renderElement() - CORE/Cake/View/View.php, line 1224 View::element() - CORE/Cake/View/View.php, line 418 include - APP/View/Node/lesson.ctp, line 3 View::_evaluate() - CORE/Cake/View/View.php, line 971 View::_render() - CORE/Cake/View/View.php, line 933 View::render() - CORE/Cake/View/View.php, line 473 Controller::render() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 968 NodeController::index() - APP/Controller/NodeController.php, line 263 ReflectionMethod::invokeArgs() - [internal], line ?? Controller::invokeAction() - CORE/Cake/Controller/Controller.php, line 499 Dispatcher::_invoke() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 193 Dispatcher::dispatch() - CORE/Cake/Routing/Dispatcher.php, line 167 [main] - APP/webroot/index.php, line 108
حل أسئلة الدرس الرابع: التقنية في خدمة القرآن الكريم وتفسيره
قارن بين تفسير ابن جرير وابن كثير في تفسير قوله تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا} [الفرقان: 62]
|
تفسير ابن جرير |
تفسير ابن كثير |
|
اختلف أهل التأويل في تأويل قوله (جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً)، فقال بعضهم معناه: أن الله جعل كل واحد منهما خلفاً من الآخر في أن ما فات أحدهما من عمل يعمل فيه لله أدرك قضاؤه في الآخر، ذكر من قال ذلك: حدثنا ابن حميد، قال: حدّثنا يعقوب القمي، عن حفص بن حميد، عن شمر بن عطية، عن شفيق، قال: جاء رجل إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، فقال: فاتتني الصلاة الليلة، فقال: أدرك ما فاتك من ليلتك في نهارك، فإن الله جعل الليل والنهار خلفة لمن أراد أن يذكر أو أراد شكورا. |
قال: (وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً) أي: يخلف كل واحد منهما الآخر، يتعاقبان لا يفتران، إذا ذهب هذا جاء هذا، وإذا جاء هذا ذهب ذاك، كما قال: (وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ) [ابراهيم: ٣٣]، وقال (يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ) [الاعراف: ٥٤]، وقال: (لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ ۚ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ) [يس: ٤٠]، وقوله: (لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا)، أي: جعلهما يتعاقبان توقيتا لعبادة الله، فمن فاته عمل في الليل استدركه في النهار ومن فاته عمل في النهار استدركه في الليل ليتوب مسيء النهار ،ويبسط يده في النهار ليتوب مسيء الليل. |
بالاستفادة من المصادر الرقمية، لخص ما ذكره العلامة السعدي- رحمه الله- في تفسير قوله تعالى:(وقال الرسول يارب إن قومي اتخذوا هذا القراءان مهجورا)
ذكر رحمه الله في تفسيرها : أن الرسول ينادي ربه شاكياً له إعراض قومه عما جاء به ومتاسفا على ذلك منهم يارب إن قومي الذين أرسلتني لهدايتهم وتبليغهم قد أعرضوا عن هذا القرآن وهجروه وتركوه ، مع أن الواجب عليهم الانقياد لحكمة والاقبال على أحكامة والمشي خلفه.
النقاشات