تقويم الوحدة السابعة

تقويم الوحدة السابعة

1- أين تُصرف الرواتب التي تحصّلها الدولة؟

تصرف الضرائب على: نفقات الخدمات والتنمية لمصلحة الوطن والمواطن.

2- ما أبرز مهام هيئة الزكاة والضريبة والجمارك؟

تحصيل الزكاة الشرعية.

3- يذكر الطلبة ثلاثة من مظاهر الصدق.

  1. تجنب الكذب والمبالغة.
  2. التأكد من الخبر قبل نقله.
  3. تجنب الغش والتزوير.

4- من القيم الوطنية والأخلاق الإسلامية (الأمانة) يذكر الطلبة ثلاث حالات مخالفة لها.

  1. مخالفة أنظمة وقوانين الدولة.
  2. الغش في الاختبارات.
  3. إفشاء أسرار الآخرين.

5- يملأ الطلبة الفراغات الآتية بالكلمة المناسبة:

الفساد - الأمن - الاستقرار - الغلاء.

الأمانة تحقق الأمن للوطن وتحافظ على الدين وتمنع الفساد وتؤدي إلى الاستقرار.

6- يضع الطلبة علامة (✔︎) أمام العبارة الصحيحة وعلامة () أمام العبارة غير الصحيحة:

أ- من الأمانة الحفاظ على أسرار الناس (✔︎)

ب- إهمال الأمانة يقود إلى عقاب في الدنيا وعقاب في الآخرة (✔︎)

ج- خيانة الوطن مخالفة للأمانة (✔︎)

د- ضريبة القيمة المضافة في وطني (25%) ()

هـ- عندما أجد آثاراً قديمة أبلغ الجهات المختصة عنها (✔︎)

و- التعليم والصحة من حقوق المواطن (✔︎)

7- يصل الطلبة عبارات المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام:

(أ) (ب)
من واجبات المواطن. (4) الآثار.
من حقوق المواطن. (3) المتحف
تًعرض فيه المقتنيات التاريخية. (2) التعليم.
العلم الذي يًعنى بالمواقع التاريخية. (5) هيئة الزكاة والضريبة والجمارك.
تتولى تحصيل الضرائب. (1) التزام الأنظمة.

مشاركة الدرس

الاختبارات

اختبار الكتروني: اختبار تقويم الوحدة السابعة

2129%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]%;" role="progressbar" aria-valuenow="
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
النقاشات
لايوجد نقاشات

تقويم الوحدة السابعة

تقويم الوحدة السابعة

1- أين تُصرف الرواتب التي تحصّلها الدولة؟

تصرف الضرائب على: نفقات الخدمات والتنمية لمصلحة الوطن والمواطن.

2- ما أبرز مهام هيئة الزكاة والضريبة والجمارك؟

تحصيل الزكاة الشرعية.

3- يذكر الطلبة ثلاثة من مظاهر الصدق.

  1. تجنب الكذب والمبالغة.
  2. التأكد من الخبر قبل نقله.
  3. تجنب الغش والتزوير.

4- من القيم الوطنية والأخلاق الإسلامية (الأمانة) يذكر الطلبة ثلاث حالات مخالفة لها.

  1. مخالفة أنظمة وقوانين الدولة.
  2. الغش في الاختبارات.
  3. إفشاء أسرار الآخرين.

5- يملأ الطلبة الفراغات الآتية بالكلمة المناسبة:

الفساد - الأمن - الاستقرار - الغلاء.

الأمانة تحقق الأمن للوطن وتحافظ على الدين وتمنع الفساد وتؤدي إلى الاستقرار.

6- يضع الطلبة علامة (✔︎) أمام العبارة الصحيحة وعلامة () أمام العبارة غير الصحيحة:

أ- من الأمانة الحفاظ على أسرار الناس (✔︎)

ب- إهمال الأمانة يقود إلى عقاب في الدنيا وعقاب في الآخرة (✔︎)

ج- خيانة الوطن مخالفة للأمانة (✔︎)

د- ضريبة القيمة المضافة في وطني (25%) ()

هـ- عندما أجد آثاراً قديمة أبلغ الجهات المختصة عنها (✔︎)

و- التعليم والصحة من حقوق المواطن (✔︎)

7- يصل الطلبة عبارات المجموعة (أ) بما يناسبها في المجموعة (ب) باستعمال الأرقام:

(أ) (ب)
من واجبات المواطن. (4) الآثار.
من حقوق المواطن. (3) المتحف
تًعرض فيه المقتنيات التاريخية. (2) التعليم.
العلم الذي يًعنى بالمواقع التاريخية. (5) هيئة الزكاة والضريبة والجمارك.
تتولى تحصيل الضرائب. (1) التزام الأنظمة.