الدرس التاسع والعشرون: الأوسمة السعودية

الدرس التاسع والعشرون: الأوسمة السعودية

نشاط 1

لنا طموح نخطط من أجله ونعمل لتحقيقه والوصول إليه مستقبلاً وهي جهود نبذلها من أجل الوطن ومن حقنا أن نحلم بالوصول إلى تلك الأوسمة.

يحدد الطلبة التخصص الدراس المأمول في المستقبل ونوع الوسام المأمول الحصول عليه:

أ- التخصص: العسكرية.

ب- الإنجاز المتوقع تحقيقه: الرباط على الحدود السعودية دفاعاً عن الوطن.

ج- الوسام المأمول الحصول عليه: وسام الملك فيصل.

نشاط 2

يرشح الطلبة أسماء أربع شخصيات في المناطق التي يعيشون فيها ويحددون الوسام المناسب لكل شخصية حسب ما ورد في الصفحة السابقة.

  1. الشيخ صالح الفوزان وسام الملك فهد.
  2. الشيخ صالح الحيدران وسام الملك سعود.
  3. الدكتور عبد الله الربيعة وسام الملك فهد.
  4. الدكتور عبد الرحمن عشماوي وسام الملك خالد.

تقويم الدرس التاسع والعشرون

1- لماذا تمنح الأوسمة السعودية؟

  1. تكريماً وتقديراً لمن قام بأعمال جليلة.
  2. لتسجيل مناسبات ذات قيمة وطنية.
  3. تخليداً لوقائع مهمة.

2- يذكر الطلبة أربعة أوسمة من الدرجة الرابعة.

  1. وسام الملك سعود.
  2. وسام الملك فيصل.
  3. وسام الملك خالد.
  4. وسام الملك فهد.

3- يذكر الطلبة ثلاث شخصيات ضمن المستحقين لمنح الأوسمة السعودية.

  1. الملوك ورؤساء الدول.
  2. شخصيات عسكرية.
  3. شخصيات مدنية.

4- ما أوسمة الدرجة الأولى؟

  • قلادة بدر الكبرى.
  • قلادة الملك عبد العزيز.

مشاركة الدرس

الاختبارات

اختبار الدرس الحادي عشر: الأوسمة السعودية

510%
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]%;" role="progressbar" aria-valuenow="
Notice (8): Undefined index: percent_w [APP/View/Elements/lesson/exams.ctp, line 20]
" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
النقاشات
لايوجد نقاشات

الدرس التاسع والعشرون: الأوسمة السعودية

الدرس التاسع والعشرون: الأوسمة السعودية

نشاط 1

لنا طموح نخطط من أجله ونعمل لتحقيقه والوصول إليه مستقبلاً وهي جهود نبذلها من أجل الوطن ومن حقنا أن نحلم بالوصول إلى تلك الأوسمة.

يحدد الطلبة التخصص الدراس المأمول في المستقبل ونوع الوسام المأمول الحصول عليه:

أ- التخصص: العسكرية.

ب- الإنجاز المتوقع تحقيقه: الرباط على الحدود السعودية دفاعاً عن الوطن.

ج- الوسام المأمول الحصول عليه: وسام الملك فيصل.

نشاط 2

يرشح الطلبة أسماء أربع شخصيات في المناطق التي يعيشون فيها ويحددون الوسام المناسب لكل شخصية حسب ما ورد في الصفحة السابقة.

  1. الشيخ صالح الفوزان وسام الملك فهد.
  2. الشيخ صالح الحيدران وسام الملك سعود.
  3. الدكتور عبد الله الربيعة وسام الملك فهد.
  4. الدكتور عبد الرحمن عشماوي وسام الملك خالد.

تقويم الدرس التاسع والعشرون

1- لماذا تمنح الأوسمة السعودية؟

  1. تكريماً وتقديراً لمن قام بأعمال جليلة.
  2. لتسجيل مناسبات ذات قيمة وطنية.
  3. تخليداً لوقائع مهمة.

2- يذكر الطلبة أربعة أوسمة من الدرجة الرابعة.

  1. وسام الملك سعود.
  2. وسام الملك فيصل.
  3. وسام الملك خالد.
  4. وسام الملك فهد.

3- يذكر الطلبة ثلاث شخصيات ضمن المستحقين لمنح الأوسمة السعودية.

  1. الملوك ورؤساء الدول.
  2. شخصيات عسكرية.
  3. شخصيات مدنية.

4- ما أوسمة الدرجة الأولى؟

  • قلادة بدر الكبرى.
  • قلادة الملك عبد العزيز.